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抬頭見喜
老舍
      對于時(shí)節(jié),我向來不特別的注意。拿清明說吧,上墳燒紙不必非我去不可,又搭著不常住在家鄉(xiāng),所以每逢看見柳枝發(fā)青便曉得快到了清明,或者是已經(jīng)過去。對重陽也是這樣,生平?jīng)]在九月九登過高,于 是重陽和清明一樣的沒有多大作用。
      端陽,中秋,新年,三個(gè)大節(jié)可不能這么馬虎過去。即使我故意躲著它們,賬條是不會忘記了我的。 也奇怪,一個(gè)無名之輩,到了三節(jié)會有許多人惦記著,不但來信,送賬條,而且要找上門來!
      設(shè)若專講三節(jié)的熱鬧有趣那一面兒,我似乎是最喜愛中秋。我至少有三次喝醉是在中秋;酒入愁腸呀!這三次“非楊貴妃式”的醉酒我還都記得很清楚。第一次是在北平,好友盧嵩庵從柳泉居運(yùn)來一壇子“竹 葉青”。又約來兩位朋友--內(nèi)中有一位是不會喝的--大家就抄起茶碗來。壇子雖大,架不住茶碗一個(gè) 勁進(jìn)攻;月亮還沒上來,壇子已空。干什么去呢?打牌玩吧。各拿出銅元百枚,第一把牌將立起來,不曉 得--至今還不曉得--我怎么上了床。牌必是沒打成,因?yàn)槲乙槐犙垡呀?jīng)紅日東升了。
      第二次是在天津,和朱蔭棠在同福樓吃飯,各飲綠茵陳二兩。吃完飯,到一家茶肆去品茗。我朝窗坐 著,看見了一輪明月,我就吐了。這回決不是酒的作用,毛病是在月亮。
      第三次是在倫敦。那里的秋月是什么樣子,我說不上來--地許根本沒有月亮其物。中國工人俱樂部 里有多人湊熱鬧,我和沈剛伯也去喝酒。我們倆喝了兩瓶葡萄酒。酒是用葡萄還是葡萄葉兒釀的,不可得 而知,反正價(jià)錢很便宜;我們倆自古至今總沒作過財(cái)主。喝完,各自回寓所。一上公眾汽車,我的腳忽然 長了眼睛,專找別人的腳尖去踩。這回可不是月亮的毛病。
      對于中秋,大致如此--無論如何也不能說它壞。就此打住。
      至若端陽,似乎可有可無。
      新年最熱鬧。也最沒勁,我對它老是冷淡的。自從一記事兒起,家中就似乎很窮。爆竹總是聽別人放,我們自己是靜寂無嘩。記得最真的是家中一張《王羲之換鵝》)圖。每逢除夕,母親必把它從個(gè)神秘的地方 找出來,掛在堂屋里。姑母就給說那個(gè)故事;到如今還不十分明白這故事到底有什么意思,只覺得“王羲 之”三個(gè)字倒很響亮好聽。后來入學(xué),讀了《蘭亭序》,我告訴先生,王羲之是在我的家里。
      中學(xué)的時(shí)期是最憂郁的,四、五個(gè)新年中只記得一個(gè),最凄涼的一個(gè)。那是頭一次改用陽歷,舊歷的 除夕必須回學(xué)校去,不準(zhǔn)請假。姑母剛死兩個(gè)多月,她和我們同住了三十年的樣子。她有時(shí)候很厲害,但 大體上說,她很愛我。哥哥當(dāng)差,不能回來。家中只剩母親一人。我在四點(diǎn)多鐘回到家中,母親并沒有把“王羲之”找出來。吃過晚飯,我不能不告訴母親了--我還得回校。她愣了半天,沒說什么。
      我慢慢的走出去,她跟著走到街門。摸著袋中的幾個(gè)銅子,我不知道走了多少時(shí)候,才走到學(xué)校。路 上必是很熱鬧,可是我并沒看見,我似乎失了感覺。到了學(xué)校,學(xué)監(jiān)先生正在學(xué)監(jiān)室門口站著。他先問我:“回來了?”我行了個(gè)禮。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著叫了我一聲:“你還回去吧?!边@一笑,永遠(yuǎn)印在我心中。
      我好像沒走就又到了家,母親正對著一枝紅燭坐著呢。她的淚不輕易落,她又慈善又剛強(qiáng)。見我回來 了,她臉上有了笑容,拿出一個(gè)細(xì)草紙包兒來:“給你買的雜拌兒,剛才一忙,也忘了給你?!蹦缸雍孟裼?nbsp;千言萬語,只是沒精神說。早早的就睡了。
      中學(xué)畢業(yè)以后,新年,除了為還債著急,似乎已和我不發(fā)生關(guān)系。我在哪里,除夕便由我照管著哪里。 別人都回家去過年,我老是早早關(guān)上門,在床上聽著爆竹響。平日我也好吃個(gè)嘴兒,到了新年反倒想不起 弄點(diǎn)什么吃,連酒不喝。在爆竹稍靜了些的時(shí)節(jié),我老看見些過去的苦境??墒俏壹炔宦錅I,也不狂歌,我只靜靜的躺著。躺著躺著,多處燭光在壁上幻出一個(gè)“抬頭見喜”,那就快睡去了。
(有刪節(jié))
【注】:抬頭見喜:老北京人過年的風(fēng)俗,原以殘燭結(jié)穗在墻上的燭花投影取譬,現(xiàn)多指在屋內(nèi)貼上“抬頭 見喜”等吉祥字樣。
(1)下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
C
C

A.作者筆下的傳統(tǒng)節(jié)日是矛盾的:既是喜慶之日,又是憂慮催債之時(shí)。這一領(lǐng)悟源于作者底層平民生活的深切體驗(yàn)。
B.本文并未遵循時(shí)間發(fā)展的順序進(jìn)行敘事,而是以節(jié)日為線索謀篇布局,結(jié)構(gòu)自由開放,體現(xiàn)了散文“形散神不散”的特點(diǎn)。
C.作者更喜歡中秋,是因?yàn)樗?jīng)歷的中秋比新年熱鬧歡快得多,三次充滿喜劇色彩的醉酒經(jīng)歷構(gòu)成 了作者對中秋的美好回憶。
D.“抬頭見喜”既是在呼應(yīng)文中的新年時(shí)節(jié),又是對“我”的實(shí)際心境構(gòu)成反諷和自嘲,使這篇散文 汕頭市一模語文第 的悲郁與戲謔達(dá)到自然渾成。
(2)結(jié)合上下文,分析文章畫橫線的句子的含義。
新年最熱鬧。也最沒勁,我對它老是冷淡的。
(3)老舍的語言風(fēng)格以幽默見長,請結(jié)合文章內(nèi)容,說說本文是如何體現(xiàn)其幽默的風(fēng)格的。

【考點(diǎn)】散文
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:24引用:15難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成各小題。
    在梧州看水
    黃詠梅
          地處桂江和潯江交匯處的梧州城,傍山依水。兩江交匯,相互依偎,難分難舍,直到逐漸融為一體,匯成一條顏色介于黃綠之間的西江。
          水是梧州人的另一種血脈。水路,從梧州的歷史上看來,等同于財(cái)路、生活之路。水路的發(fā)達(dá),成就了梧州自古以來的“百年商埠”。梧州人還喜歡到江中游泳,到江邊看看水、吹吹風(fēng),跟遇見的熟人聊聊天,就像走親訪友一樣平常。喜歡看水的梧州人順勢在這兩江交匯處,建起了長廊和孖亭。岸邊榕樹婆娑、柳樹依依,岸下兩江鴛鴦戲水,此處便被稱為“鴛江春泛”。不要說外地人,就連土生土長的我們,也把這里視為節(jié)假日看水的好去處。
          小時(shí)候最開心的事情,就是被父母牽著,跨過大橋,穿過熱鬧的珠山隧洞,到鴛江春泛看水。離水越近,越能感受到兩江交匯所形成的湍急。激流扇動起來的風(fēng)帶著濕潤的水汽,鉆進(jìn)衣裙里,黏在皮膚上,清涼清涼的。當(dāng)然,對于我來說,去鴛江春泛看水的吸引力最終還是為了吃。岸邊的大榕樹下擺著一溜小吃攤,小木桌、矮竹凳,男女老少圍坐一起,嗍田螺、嚼酸嘢、串牛雜……炒一碟牛肉河粉,蒸一條剛釣起的河魚,盛一碗明火白粥,灼一盆鹽水菜心。江風(fēng)徐徐,兩江拍岸的聲音會從腳底升上來。這些時(shí)候,父親會給我開小灶。他從矮板凳上起身,漫不經(jīng)心地走開,幾分鐘后從對面涼傘下的冰柜里,給我買回一根紅豆冰棒,或一支冰鎮(zhèn)維他奶。如此甜蜜的美好光陰,成為我人生中第一次,愿時(shí)光停留在此刻的記憶。
          由于與江水為鄰,所以梧州人祖祖輩輩都在生活中預(yù)留了水的位置。進(jìn)入本世紀(jì)之前,江水上漲,洪水浸街,在梧州時(shí)有發(fā)生。這固然給生活帶來影響,但在梧州人看來并不罕見,應(yīng)對起來也經(jīng)驗(yàn)豐富。我見過洪水浸街時(shí)的光景:船只安然來往,人們擺渡到地勢高的茶樓去飲早茶、吃冰泉豆?jié){和龜苓膏。咿咿呀呀的粵劇唱腔從茶樓里傳出來,廣播里12點(diǎn)依舊準(zhǔn)時(shí)開講《楊家將》……大約過了個(gè)把星期,水慢慢退回河灘的時(shí)候,人們穿著高筒雨靴,拿著長長的竹掃帚,大街小巷去掃水。那些被水淹到的家庭,一趟趟跑到某個(gè)“西水借用”的聚集地,領(lǐng)回寄存的家居物什?!拔魉栌谩蹦菑埣埰?,時(shí)常貼在我家附近的中學(xué)、文化館等門口,那里是免費(fèi)提供給人們的安置場所。
          那年,我從學(xué)校畢業(yè)后去廣州工作,父親送我。一個(gè)夕照滿天的傍晚,我和父親拎著重重的行李,站在港運(yùn)碼頭向岸上目送的母親揮揮手,然后登上了正在鳴笛的“紅星號”客船。父親坐在窗邊,對著岸邊后退而去的街道指指點(diǎn)點(diǎn),話很多,我卻嫌船開得慢。出于對新生活的期盼和忐忑,我坐在船艙的大通鋪里,混在嘈雜的旅客和擁擠的行李中,毫無看水的心情。我甚至暗暗埋怨父親為什么不選擇陸路,321國道上飛馳的大客車五六個(gè)小時(shí)就能到廣州,而這艘“紅星號”順著西江,需要多出一倍多的時(shí)間。船開過那座江心小島系龍洲之后,熟悉的街道便看不見了,再開一陣,廣播里報(bào)出了封開的站名。父親告訴我,我們已經(jīng)離開梧州,進(jìn)入廣東,西江就要流入珠江了。父親拉我到船尾看水。太陽已經(jīng)落入江面,剩下幾朵染著余暉的云朵臥在我們來時(shí)的方向。父親指著那個(gè)方向說,在那里,梧州現(xiàn)在叫作你的故鄉(xiāng)了。父親說出這句話時(shí),眼眶濕潤,如同過去許多次跟我們提起他的故鄉(xiāng)時(shí)那樣動情。這時(shí)候我才意識到,這艘“紅星號”將我送達(dá)異鄉(xiāng),這個(gè)小城將成為我頻頻回首望見的那個(gè)地方。一片沉默中,我和父親在船尾站了很久,直望到云彩徹底消失,逐漸看不到遠(yuǎn)處的水平線,感覺不到船的速度。
          進(jìn)入21世紀(jì)后不久,綿延梧州城區(qū)近二十公里的防洪堤建成,江水被牢牢框定在堤壩下。洪水浸街的景象已經(jīng)成為記憶。在這個(gè)提速的時(shí)代,那艘曾經(jīng)載我離開故鄉(xiāng)的“紅星號”已經(jīng)停運(yùn),321國道上的車流逐漸稀少,高速、高鐵穿過這座小城,將人們帶到更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。但梧州城商埠的本色沒有改變,江水擔(dān)負(fù)著不因速度而被取代的使命,一條三千噸級內(nèi)河航道的“水上高速公路”去年開建,直通粵港澳,水路依舊是這座城市的發(fā)展之路。梧州人也依舊喜歡看水,站在防洪堤漂亮的綠化帶上,遠(yuǎn)看、俯瞰,江水濤聲依舊,而小城已經(jīng)擴(kuò)大了版圖,改變了模樣。
          一座城和一個(gè)人的關(guān)系,剛開始是命運(yùn),接著更多的是情感。在“籍貫”這一欄我很多次寫下這個(gè)城市的名字,在文學(xué)作品里我用書寫的方式反復(fù)回到這個(gè)城市,甚至在一陣潮熱的空氣里我都能聞見這個(gè)城市的氣息。人到中年,逐漸體會“故鄉(xiāng)”深藏的意味。無論身在何處,在曾經(jīng)駐足的珠江邊,還是我現(xiàn)在生活的錢塘江邊,我總是要找到一個(gè)水流的方向,眺望。
    (1)下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是
     

    A.文章交代梧州成為“百年商埠”的原因,將梧州的歷史與水路的發(fā)達(dá)關(guān)聯(lián)起來,突出了水對于梧州城和梧州人民的重要意義。
    B.文章詳細(xì)描寫洪水浸街時(shí)梧州人的生活光景,暗示西江水在成就梧州城的同時(shí),也曾經(jīng)給人們的生活帶來了一定的負(fù)面影響。
    C.文章通過敘寫父親送“我”坐船去廣州工作的經(jīng)過,以及拉“我”去船尾看水的細(xì)節(jié),表現(xiàn)了父親對水和梧州城的眷戀之情。
    D.文章結(jié)尾提到“紅星號”的停運(yùn)和高速、高鐵穿城而過的現(xiàn)實(shí),是把交通工具的變遷作為一個(gè)縮影以禮贊梧州城的今昔變化。
    (2)下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.作者以交代梧州城地理位置開篇,確定寫作角度,即從城與水的關(guān)系入手,重點(diǎn)回憶了幾次看水經(jīng)歷,選材看似隨意,實(shí)則頗具匠心。
    B.作者寫“江水擔(dān)負(fù)著不因速度而被取代的使命”,意在強(qiáng)調(diào)西江之水世世代代與梧州人命運(yùn)相關(guān),在新的時(shí)代它依然有著重要的作用。
    C.作者筆觸由西江邊而珠江邊而錢塘江邊,最后以“向水流的方向眺望”作結(jié),表達(dá)故土之思,并賦予“看水”行為豐富而雋永的意蘊(yùn)。
    D.作者行文平實(shí)質(zhì)樸,通俗直白,富有濃郁的地方色彩,其中對流變的生活圖景的展示,反映了對傳統(tǒng)情感價(jià)值觀的回望、守護(hù)和期待。
    (3)作者回憶兒時(shí)到鴛江春泛看水時(shí),對“吃”的敘寫費(fèi)了一番筆墨,對此你如何理解?
    (4)《羊城晚報(bào)》曾經(jīng)評價(jià)作者的創(chuàng)作“頗具年代感”,請結(jié)合文本內(nèi)容作簡要分析。

    發(fā)布:2024/11/13 13:30:2組卷:14引用:2難度:0.5
  • 2.閱讀下面的文字,完成各小題。
    秋來查干湖
    李旭光
          查干湖美,美在秋天。秋日的湖澤,天空極為疏朗。站在環(huán)湖路上,依稀看得見天宇的穹頂與湖水交割的弧線。驚鴻照影,湛藍(lán)的天幕上間或掠過幾朵祥云。夜幕乍落,佇立在湖岸的高坡上,空氣也凝固了一般。到了曉月當(dāng)空,繁星拱月時(shí),天上湖中,已辨不出哪里是真實(shí)的,哪里是虛幻的。
          查干湖美,美在秋水。秋水如嫻靜而又落落大方的少婦,深邃的眼睛定定地凝視著你。從松花江引入湖中的百里運(yùn)河,已放慢了流速,使得這時(shí)的湖水波瀾不驚,清澈見底。泥沙已經(jīng)淘盡,水中的游魚和水草分明可見。夏日肥得如油的湖水,已經(jīng)顯得清瘦,是湖水中的魚蝦和健碩的蒲葦把它的營養(yǎng)吸吮殆盡。湖水從暑熱變?yōu)榍餃?,魚兒多半向湖的深處游去,垂釣的人們便懶于來此蹲守。隨著秋一天天走向肅穆,湖區(qū)的游人也少了許多,但仍有不少老人、情侶、畫家、攝影家、遷客騷人來此小住。與其說是游湖,莫若說是人生的一次悄然回眸。
          查干湖美,美在秋草。輕露染過的蒲草依然蔥郁滴翠,很深的一截還在水里,蒲棒卻透出橙黃。漁民企紹,蒲棒采摘干,可以作為驅(qū)趕蚊蠅的香炷,一支蒲棒,可以燃上幾個(gè)小時(shí),有些地示用蒲草做床墊,鋪在下面厚厚的、暖暖的,還散發(fā)著蒲香,銷路很被看好。秋葦比起蒲草來,要更美些,更張揚(yáng)些,更浪漫些。一枝枝、一簇簇,泛著輕黃的舒展的葦葉,就像跳藏族舞的姑娘,張開雙臂,弓起腰肢,獻(xiàn)出哈達(dá)。而泛著油光的銀白色的蘆葦花,在風(fēng)中柔軟地散落開,烈火呼嘯般地狂舞。修長的葦稈,接踵摩肩,竹林般地森然列陣。待到湖上結(jié)冰時(shí),這些蒲草和蘆葦都要被漁民割掉。割去固然可惜,但為了將一腔熱血回報(bào)養(yǎng)育它們的大地,為了來年春天新生命的再一次萌發(fā),想一想,也就釋然了。湖中還有鋪天蓋地的菱角與荷花?;ㄆ谶^后,尚有一片片圓得可人的葉子浮在湖面,新綠里透著油一般的光澤,圓葉的下面,是一枝細(xì)蔓連到湖床。這時(shí),肥碩的菱角,黑黝黝的已經(jīng)成熟。記得小時(shí)候開那達(dá)慕大會時(shí),總有一些小商販,將菱角煮熟后對半切開,用粗瓷碗盛著叫賣。孩子們用菱角那略朝里彎曲的鋒利的尖兒,把果肉從菱角殼里摳出來,送到嘴里,吃起來真香。荷花的蓮蓬籽,連同泥里鮮嫩稚白的藕都已成熟,漁民們卻不舍得去撿拾,任由它們在湖中自在地散落,肆意地蔓生。
          秋天的查干湖,是水鳥的王國。從8月底到10月初,在北國圣水中完成季節(jié)性僑居、順便又繁衍后代的候鳥,幾十萬只之眾,從四面八方向湖中翔集。對水禽頗有研究的鮑鵬友局長告訴我,這里面有天鵝,有丹頂鶴、白鶴、灰鶴、蒼鷺、白鸛,有大雁以及其他近百種水禽,其中,光是野鴨,就有針尾鴨、綠頭鴨、赤頸鴨等20多種。一時(shí)間,湖中用來接待“客人”的蒲葦顯得容量不足。鳥兒們吵鬧著、爭搶著、嬉戲著,一邊慶幸著對圣湖的占領(lǐng),一邊抓緊時(shí)間在這里捕魚啄蝦,補(bǔ)充能量,同時(shí)討論著生活瑣事,謀劃著南歸的路線。
          秋天,湖中的魚也肥了。南湖的水草茂密,草根魚、青根魚長得特別快。夏天到南湖垂釣,聽到“咔哧”“咔哧”,那是草根魚進(jìn)食的聲音,“咯嘣”“咯嘣”的聲響則是青根魚的。青根魚被漁民歸類為牙魚,它們非常愛吃田螺、河蚌等貝類,因此青根魚的牙床后面有個(gè)沖壓床一樣的凹凸槽,骨頭自然是極硬的。漁民在食用青根魚前,都要先把這塊骨頭取出來,做成小飾件。青根魚的肉雪白、細(xì)膩,口感極爽,是湖中的上佳之品。每年冬捕時(shí),南湖的青根魚一出水就極暢銷,大的四五十斤重,一兩米長,一斤就要賣到一百多元錢。在北湖,鰱魚、鳙魚、鯉魚、湖蝦俱為上佳之品。尤其是北湖的鳙魚,俗稱胖頭魚,是經(jīng)過國家認(rèn)證的綠色有機(jī)食品。冬捕時(shí),湖面上人潮涌動,車如穿梭,冰晶雪國里蒸騰著節(jié)慶的熱浪。
          秋天的查干湖,最美的還是漁民。春天投放魚苗,夏天管護(hù),到了秋天,終于眼見著湖里的魚肥了、大了,將整個(gè)湖都脹滿了,漁民便美在了心里。他們這時(shí)開始收拾冬網(wǎng),做著冬捕的準(zhǔn)備。干活累了,幾杯酒落肚兒,他們在一起海吹神聊,什么泥鰍用皮膚、腸道呼吸啦,胡羅魚要在河蚌里產(chǎn)卵啦,老頭魚會冬眠啦,更別有一番情趣。
    (有刪改)(1)下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.第一段不僅寫了秋天查干湖白天的天空,也寫了其夜晚的天空,如白天人們可以看見天水交割的弧線,看到驚鴻照影,夜晚可以看到曉月當(dāng)空、繁星拱月。
    B.菱角煮熟對半切開,用菱角尖兒把果肉摳出來吃,漁民把青根魚牙床后的硬骨頭取出來做成精美飾件,這些寫出了查干湖地區(qū)的生活場景和當(dāng)?shù)厝说幕坌那伤肌?br />C.第四段對秋鳥進(jìn)行了詳細(xì)描寫,不僅用數(shù)字寫出了水禽的數(shù)量之多,種類之多,而且生動地描述了鳥兒們的爭搶、捕食的場景。
    D.本文語言清新優(yōu)美,作者用議論、抒情、描寫等表達(dá)方式來展現(xiàn)秋天的查干湖之美,以“查干湖美,美在秋天”為開頭,照應(yīng)題目,統(tǒng)攝全篇。
    (2)請賞析文中第三段中畫線的句子。
    (3)查干湖的秋天美在哪些方面?表達(dá)了作者怎樣的情感?請結(jié)合全文概括分析。

    發(fā)布:2024/11/14 20:0:2組卷:26引用:4難度:0.6
  • 3.閱讀下面的文字,完成各題。
    當(dāng)痛苦大于力量的時(shí)候
    王小鷹
          我認(rèn)識他是在我們家附近的街心花園里,那時(shí)還沒上小學(xué)。奶奶每星期從保育園接我回家,路過那小小的三角花園,我指著他的雕像問:“他叫什么名字?”奶奶搖搖頭,奶奶知道秦香蓮和王寶釧,但不知道這個(gè)有著卷曲鬢角的男人是誰。后來讀書了,老師講了老漁夫和小金魚的故事,并帶我們到那三角花園,指著他說:“那個(gè)美麗的故事就是他寫的,他叫普希金?!?br />      汽車愈來愈靠近米哈伊洛夫斯克村,我的心情從焦慮逐漸趨于寧靜。剛到普斯科夫的時(shí)候,聽導(dǎo)游小姐說普希金父母的莊園不開放,我們?nèi)技绷似饋恚瑢?dǎo)游小姐多方努力,終于遂了我們的夙愿。
          穿過五彩斑斕的矮樹林,滿地的落葉在腳下咔嚓咔嚓作響,像是大地絮絮地向我們訴說一個(gè)古老的故事。沒有其他參觀的人,雨霧橫亙處傳出間歇的啁啾鳥鳴。大家無意言談,都靜靜地品嘗著悠遠(yuǎn)的詩意。我仿佛看見一個(gè)憂郁的白衣少女,正沿著落葉鋪滿的小路緩緩地走來,她就是達(dá)吉雅娜,我最鐘愛的女性。1824年普希金遭受當(dāng)局的迫害,被押解到米哈伊洛夫斯克村流放,他在這里完成了《葉甫蓋尼?奧涅金》的重要章節(jié)。記得在大學(xué)中文系讀書的時(shí)候,曾經(jīng)為了書中的女主人公達(dá)吉雅娜與同學(xué)們爭論。有的同學(xué)不喜歡她,認(rèn)為她拒絕奧涅金的求愛,是為了維護(hù)她貴婦人的名聲與地位而壓種本性;我卻以為她拒絕奧涅金,是因?yàn)樗赐噶藠W涅金只是在追求圍繞她貴婦人身份的顯赫與虛榮,而那些正是達(dá)吉雅娜所厭惡的。她的感情真摯、道德純潔、性格堅(jiān)忍,雖不合時(shí)宜卻具有永久的魅力。
          一位年輕女子款款地走來,短發(fā),著呢裙,碧藍(lán)的大眼。不是幻覺,也不是達(dá)吉雅娜,她是米哈伊洛夫斯克村的講解員,畢業(yè)于列寧格勒大學(xué)的高才生。她的氣度與莊園的氣氛很相配,她講話很有條理,娓娓動聽,向我們介紹普希金在流放中的生活。
          普希金是一位偉大的俄羅斯民族詩人。在普斯科夫,我們與兩位當(dāng)?shù)刈骷医徽剷r(shí)探討過普希金的性格發(fā)展,他出身貴族卻具有火般的愛國熱情與進(jìn)步的自由思想,因此屢遭沙皇迫害。他的思想轉(zhuǎn)變是曲折而復(fù)雜的,他曾經(jīng)寫過幾首支持沙皇進(jìn)攻波蘭的詩,作品中也一度出現(xiàn)懷疑和悲觀,然而如今世界上恐怕沒有人會懷疑普希金的偉大了。普斯科夫的作家說,他們出了普希金的選集三卷本,收集了普希金的最優(yōu)秀的作品。而我以為應(yīng)該為普希金出全集,讓后人了解一個(gè)完整的、復(fù)雜的、真正的普希金。
          到米哈伊洛夫斯克村前我們先去圣山寺院拜謁普希金之墓,他與他的父母葬在一起,豎著一尊簡樸的錐形石碑,在小小紀(jì)念堂里,鮮花叢中有普希金的石膏面模,是從普希金的遺體上合下來的。四壁掛著巨幅油畫,描繪了風(fēng)雪天他與丹特士決斗的情景以及臨終前他不可名狀的痛苦。普希金的死因從來眾說紛紜,有人說他僅為愛情而死,亦有人說丹特士其實(shí)是沙皇派的殺手。普希金的妻子是莫斯科公認(rèn)的第一美人,經(jīng)常出入于上流社交場合。當(dāng)他收到那些有關(guān)他妻子的匿名信時(shí),他感到的不是妒忌,而是人格上的侮辱。幾年前沙皇為了讓普希金的妻子能出入宮廷舞會,贈給普希金“宮廷近待”的職務(wù),他說:“我寧愿做奴囚,卻永遠(yuǎn)不愿做弄臣!”普希金是為了維護(hù)人格的尊嚴(yán)而向丹特士挑戰(zhàn)的。監(jiān)視、流放,政治上的迫害都沒有像人格受侮辱這樣不可忍受,于是他奮起反抗社會的輿論。他并不是去尋找死亡,他是如戰(zhàn)士那樣視死如歸。紀(jì)念堂里那福描繪普希金臨終情景的油畫下面,寫著普希金的遺言:“我的痛苦已經(jīng)大于我的力量了!”這樣巨大的痛苦顯然不僅僅是來自妻子的不貞,還有人格上的、事業(yè)上的種種,與其說詩人死于丹特士的子彈,不如說他是被當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下的壓抑和黑暗窒息而死的。普希金是被來自社會的巨大病苦吞噬的,因此他的死也不是屬于個(gè)人的。
          細(xì)蒙蒙的雨一直似有似無地飄著,我們在米哈伊洛夫斯克村尋覓詩人的蹤跡,心里沉淀著懷念、景仰與惆悵。我想起古人有一句話:峣峣者易缺,皎皎者易污。天才能感受到庸人感覺不到的痛苦,故而他們往往比庸人承擔(dān)多得多的痛苦,故而他們的生命往往是那樣的短暫而璀璨。人們是喜歡天才的命運(yùn)還是庸人的生活呢?彩色的落葉鋪滿的林蔭道在雨霧中靜悄悄地延伸,就像我遏止不住的思緒……
    (有刪改)(1)下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文章以童年時(shí)代的一段記憶開頭,既點(diǎn)出了作者與普希金結(jié)緣之早,也自然地引出下文對訪問普希金流放地的期待。
    B.當(dāng)?shù)爻霭娴钠障=疬x集雖然收集了他最優(yōu)秀的作品,但作者并不滿足,認(rèn)為這無助于人們了解完整、復(fù)雜、真正的普希金。
    C.滿地密葉的林蔭道,秀美靜謐的莊園,若有若無的細(xì)雨,這些環(huán)境描寫,將尋訪者的懷念、景仰與惆悵渲染得更加深切。
    D.文章結(jié)尾,作者由普希金的痛苦和命運(yùn)生發(fā)開去,將“喜歡天才的命運(yùn)還是庸人的生活”這一問題置于讀者面前,啟人深思。
    (2)作者訪問米哈伊洛夫斯克村,為什么會聯(lián)想到達(dá)吉雅娜?請談?wù)勀愕目捶ā?br />(3)普希金的臨終遺言是理解本文的鑰匙,請簡要分析。

    發(fā)布:2024/11/14 6:30:1組卷:366引用:9難度:0.5
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