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當(dāng)痛苦大于力量的時(shí)候
王小鷹
      我認(rèn)識(shí)他是在我們家附近的街心花園里,那時(shí)還沒(méi)上小學(xué)。奶奶每星期從保育園接我回家,路過(guò)那小小的三角花園,我指著他的雕像問(wèn):“他叫什么名字?”奶奶搖搖頭,奶奶知道秦香蓮和王寶釧,但不知道這個(gè)有著卷曲鬢角的男人是誰(shuí)。后來(lái)讀書(shū)了,老師講了老漁夫和小金魚(yú)的故事,并帶我們到那三角花園,指著他說(shuō):“那個(gè)美麗的故事就是他寫(xiě)的,他叫普希金?!?br />      汽車(chē)愈來(lái)愈靠近米哈伊洛夫斯克村,我的心情從焦慮逐漸趨于寧?kù)o。剛到普斯科夫的時(shí)候,聽(tīng)導(dǎo)游小姐說(shuō)普希金父母的莊園不開(kāi)放,我們?nèi)技绷似饋?lái),導(dǎo)游小姐多方努力,終于遂了我們的夙愿。
      穿過(guò)五彩斑斕的矮樹(shù)林,滿地的落葉在腳下咔嚓咔嚓作響,像是大地絮絮地向我們?cè)V說(shuō)一個(gè)古老的故事。沒(méi)有其他參觀的人,雨霧橫亙處傳出間歇的啁啾鳥(niǎo)鳴。大家無(wú)意言談,都靜靜地品嘗著悠遠(yuǎn)的詩(shī)意。我仿佛看見(jiàn)一個(gè)憂郁的白衣少女,正沿著落葉鋪滿的小路緩緩地走來(lái),她就是達(dá)吉雅娜,我最鐘愛(ài)的女性。1824年普希金遭受當(dāng)局的迫害,被押解到米哈伊洛夫斯克村流放,他在這里完成了《葉甫蓋尼?奧涅金》的重要章節(jié)。記得在大學(xué)中文系讀書(shū)的時(shí)候,曾經(jīng)為了書(shū)中的女主人公達(dá)吉雅娜與同學(xué)們爭(zhēng)論。有的同學(xué)不喜歡她,認(rèn)為她拒絕奧涅金的求愛(ài),是為了維護(hù)她貴婦人的名聲與地位而壓種本性;我卻以為她拒絕奧涅金,是因?yàn)樗赐噶藠W涅金只是在追求圍繞她貴婦人身份的顯赫與虛榮,而那些正是達(dá)吉雅娜所厭惡的。她的感情真摯、道德純潔、性格堅(jiān)忍,雖不合時(shí)宜卻具有永久的魅力。
      一位年輕女子款款地走來(lái),短發(fā),著呢裙,碧藍(lán)的大眼。不是幻覺(jué),也不是達(dá)吉雅娜,她是米哈伊洛夫斯克村的講解員,畢業(yè)于列寧格勒大學(xué)的高才生。她的氣度與莊園的氣氛很相配,她講話很有條理,娓娓動(dòng)聽(tīng),向我們介紹普希金在流放中的生活。
      普希金是一位偉大的俄羅斯民族詩(shī)人。在普斯科夫,我們與兩位當(dāng)?shù)刈骷医徽剷r(shí)探討過(guò)普希金的性格發(fā)展,他出身貴族卻具有火般的愛(ài)國(guó)熱情與進(jìn)步的自由思想,因此屢遭沙皇迫害。他的思想轉(zhuǎn)變是曲折而復(fù)雜的,他曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)幾首支持沙皇進(jìn)攻波蘭的詩(shī),作品中也一度出現(xiàn)懷疑和悲觀,然而如今世界上恐怕沒(méi)有人會(huì)懷疑普希金的偉大了。普斯科夫的作家說(shuō),他們出了普希金的選集三卷本,收集了普希金的最優(yōu)秀的作品。而我以為應(yīng)該為普希金出全集,讓后人了解一個(gè)完整的、復(fù)雜的、真正的普希金。
      到米哈伊洛夫斯克村前我們先去圣山寺院拜謁普希金之墓,他與他的父母葬在一起,豎著一尊簡(jiǎn)樸的錐形石碑,在小小紀(jì)念堂里,鮮花叢中有普希金的石膏面模,是從普希金的遺體上合下來(lái)的。四壁掛著巨幅油畫(huà),描繪了風(fēng)雪天他與丹特士決斗的情景以及臨終前他不可名狀的痛苦。普希金的死因從來(lái)眾說(shuō)紛紜,有人說(shuō)他僅為愛(ài)情而死,亦有人說(shuō)丹特士其實(shí)是沙皇派的殺手。普希金的妻子是莫斯科公認(rèn)的第一美人,經(jīng)常出入于上流社交場(chǎng)合。當(dāng)他收到那些有關(guān)他妻子的匿名信時(shí),他感到的不是妒忌,而是人格上的侮辱。幾年前沙皇為了讓普希金的妻子能出入宮廷舞會(huì),贈(zèng)給普希金“宮廷近待”的職務(wù),他說(shuō):“我寧愿做奴囚,卻永遠(yuǎn)不愿做弄臣!”普希金是為了維護(hù)人格的尊嚴(yán)而向丹特士挑戰(zhàn)的。監(jiān)視、流放,政治上的迫害都沒(méi)有像人格受侮辱這樣不可忍受,于是他奮起反抗社會(huì)的輿論。他并不是去尋找死亡,他是如戰(zhàn)士那樣視死如歸。紀(jì)念堂里那福描繪普希金臨終情景的油畫(huà)下面,寫(xiě)著普希金的遺言:“我的痛苦已經(jīng)大于我的力量了!”這樣巨大的痛苦顯然不僅僅是來(lái)自妻子的不貞,還有人格上的、事業(yè)上的種種,與其說(shuō)詩(shī)人死于丹特士的子彈,不如說(shuō)他是被當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下的壓抑和黑暗窒息而死的。普希金是被來(lái)自社會(huì)的巨大病苦吞噬的,因此他的死也不是屬于個(gè)人的。
      細(xì)蒙蒙的雨一直似有似無(wú)地飄著,我們?cè)诿坠谅宸蛩箍舜鍖ひ捲?shī)人的蹤跡,心里沉淀著懷念、景仰與惆悵。我想起古人有一句話:峣峣者易缺,皎皎者易污。天才能感受到庸人感覺(jué)不到的痛苦,故而他們往往比庸人承擔(dān)多得多的痛苦,故而他們的生命往往是那樣的短暫而璀璨。人們是喜歡天才的命運(yùn)還是庸人的生活呢?彩色的落葉鋪滿的林蔭道在雨霧中靜悄悄地延伸,就像我遏止不住的思緒……
(有刪改)(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
B
B

A.文章以童年時(shí)代的一段記憶開(kāi)頭,既點(diǎn)出了作者與普希金結(jié)緣之早,也自然地引出下文對(duì)訪問(wèn)普希金流放地的期待。
B.當(dāng)?shù)爻霭娴钠障=疬x集雖然收集了他最優(yōu)秀的作品,但作者并不滿足,認(rèn)為這無(wú)助于人們了解完整、復(fù)雜、真正的普希金。
C.滿地密葉的林蔭道,秀美靜謐的莊園,若有若無(wú)的細(xì)雨,這些環(huán)境描寫(xiě),將尋訪者的懷念、景仰與惆悵渲染得更加深切。
D.文章結(jié)尾,作者由普希金的痛苦和命運(yùn)生發(fā)開(kāi)去,將“喜歡天才的命運(yùn)還是庸人的生活”這一問(wèn)題置于讀者面前,啟人深思。
(2)作者訪問(wèn)米哈伊洛夫斯克村,為什么會(huì)聯(lián)想到達(dá)吉雅娜?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?br />(3)普希金的臨終遺言是理解本文的鑰匙,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

【考點(diǎn)】散文
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:361引用:9難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          江南河港交流,且又地濱大海,湖沼特多,故空氣里時(shí)含水分;到得冬天,不時(shí)也會(huì)下著微雨,而這微雨寒村里的冬霖景象,   ①。你試想想,秋收過(guò)后,河流邊三五家人家會(huì)聚在一道的一個(gè)小村子里,門(mén)對(duì)長(zhǎng)橋,窗臨遠(yuǎn)阜,這中間又多是樹(shù)枝槎丫的雜木樹(shù)林;在這一幅冬日農(nóng)村的圖上,再灑上一層細(xì)得同粉也似的白雨,加上一層淡得幾不成墨的背景,你說(shuō)還夠不夠悠閑?若再要點(diǎn)景致進(jìn)去,則門(mén)前可以泊一只烏篷小船,茅屋里可以添幾個(gè)喧嘩的酒客,天垂暮了,還可以加一味紅黃,在茅屋窗中畫(huà)上一圈暗示著燈光的月暈。人到了這一個(gè)境界,自然會(huì)胸襟灑脫起來(lái),終至于得失俱亡,死生不問(wèn)了;我們總該還記得唐朝那位詩(shī)人作的“暮雨瀟瀟江上樹(shù)”的一首絕句罷?詩(shī)人到此,連對(duì)綠林豪客都客氣起來(lái)了,這不是江南冬景的迷人又是什么?
          一提到雨,也就必然的要想到雪:“晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?”自然是江南日暮的雪景?!昂趁酚奥?,微雪酒香村”,則雪月梅的冬宵三友,會(huì)合在一道,在調(diào)戲酒姑娘了。“柴門(mén)村犬吠,風(fēng)雪夜歸人”,   ②?!扒皹?shù)深雪里,昨夜一枝開(kāi)”又到了第二天的早晨,和狗一樣喜歡弄雪的村童來(lái)報(bào)告村景了。詩(shī)人的詩(shī)句,也許不盡是在江南所寫(xiě),而作這幾句詩(shī)的詩(shī)人,也許不盡是江南人,但借了這幾句詩(shī)來(lái)描寫(xiě)江南的雪景,豈不直截了當(dāng),比我這一枝愚劣的筆所寫(xiě)的散文更美麗得多?
    (1)文中使用了哪些修辭手法
     

    A.比擬、比喻、夸張
    B.比擬、比喻、引用
    C.比喻、借代、排比
    D.比喻、比擬、借代
    (2)文中畫(huà)波浪線的句子可改寫(xiě)成:“在這一幅冬日農(nóng)村的圖上,再灑上一層白雨,加上一層背景,就十分悠閑了?!睆恼Z(yǔ)義上看二者基本相同,但原文表達(dá)效果更好,為什么?
    (3)請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。
     

     

    發(fā)布:2024/11/7 1:0:2組卷:76引用:28難度:0.5
  • 2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    清塘荷韻
    季美林
           ①樓前有清塘數(shù)畝。記得三十多年前初搬來(lái)時(shí),池塘里好像是有荷花的,我的記憶里還殘留著一些綠葉紅花的碎影。后來(lái)時(shí)移事遷,歲月流逝,池塘里卻變得“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊”,再也不見(jiàn)什么荷花了。
          ②我腦袋里保留的舊的思想意識(shí)頗多,每一次望到空蕩蕩的池塘,總覺(jué)得好像缺點(diǎn)什么。這不符合我的審美觀念。有池塘就應(yīng)當(dāng)有點(diǎn)綠的東西,哪怕是蘆葦呢,也比什么都沒(méi)有強(qiáng),最好的最理想的當(dāng)然是荷花。
          ③有人從湖北來(lái),帶來(lái)了洪湖的幾顆蓮子,外殼呈黑色,極硬。據(jù)說(shuō),如果埋在淤泥中,能夠千年不爛。因此,我用鐵錘在蓮子上砸開(kāi)了一條縫,讓蓮芽能夠破殼而出,不至永遠(yuǎn)埋在泥中。這都是一些主觀的愿望,蓮芽能不能長(zhǎng)出,都是極大的未知數(shù)。反正我總算是盡了人事,把五六顆敲破的蓮子投入池塘中,下面就是聽(tīng)天由命了。
          ④這樣一來(lái),我每天就多了一件工作:到池塘邊上去看上幾次。心里總是希望,有翠綠的蓮葉長(zhǎng)出水面??墒?,事與愿違,投下去的第一年,一直到秋涼落葉,水面上也沒(méi)有出現(xiàn)什么東西。經(jīng)過(guò)了寂寞的冬天,到了第二年,春水盈塘,綠柳垂絲,一片旖旎的風(fēng)光??墒牵衣N盼的水面卻仍然沒(méi)有露出什么荷葉。此時(shí)我已經(jīng)完全灰了心,以為那幾顆湖北帶來(lái)的硬殼蓮子,大概不會(huì)再有長(zhǎng)出荷花的希望了。我的目光無(wú)法把荷葉從淤泥中吸出。
          ⑤但是,到了第三年,卻忽然出了奇跡。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn),在我投蓮子的地方長(zhǎng)出了幾個(gè)圓圓的綠葉,雖然顏色極惹人喜愛(ài),但是卻細(xì)弱單薄,可憐兮兮地平臥在水面上,像水浮蓮的葉子一樣。而且只長(zhǎng)出了五六個(gè)葉片。對(duì)我來(lái)說(shuō),這又是一個(gè)雖微有希望但究竟仍是令人灰心的一年。
          ⑥真正的奇跡出現(xiàn)在第四年上。嚴(yán)冬一過(guò),池塘里又溢滿了春水。到了一般荷花長(zhǎng)葉的時(shí)候,在去年飄浮的五六個(gè)葉片的地方,一夜之間,突然長(zhǎng)出了一大片綠葉,而且看來(lái)荷花在嚴(yán)冬的冰下并沒(méi)有停止行動(dòng),因?yàn)樵陔x開(kāi)原有五六個(gè)葉片的那塊基地比較遠(yuǎn)的池塘中心,也長(zhǎng)出了葉片。葉片擴(kuò)張的速度、范圍,都是驚人地快。幾天之內(nèi),池塘內(nèi)不小一部分,已經(jīng)全為綠葉所覆蓋。而且原來(lái)平臥在水面上的像是水浮蓮一樣的葉片,不知道是從哪里聚集來(lái)了力量,有一些竟然躍出水面,長(zhǎng)成了亭亭的荷葉。原來(lái)我心中還遲遲疑疑,怕池中長(zhǎng)的是水浮蓮,而不是真正的荷花。這樣一來(lái),我心中的疑云一掃而光,池塘中生長(zhǎng)的真正是洪湖蓮花的子孫了。我心中狂喜,這幾年總算是沒(méi)有白等。
          ⑦天地萌生萬(wàn)物,對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)、植物等有生命的東西,總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量,這種力量大到無(wú)法抗御。只要你肯費(fèi)力來(lái)觀察一下,就必然會(huì)承認(rèn)這一點(diǎn)。現(xiàn)在擺在我面前的就是我樓前池塘里的荷花。自從幾個(gè)勇敢的葉片躍出水面以后,許多葉片接踵而至。一夜之間,就出來(lái)了幾十枝,而且迅速地?cái)U(kuò)散、蔓延。不到十幾天的工夫,荷葉已經(jīng)蔓延得遮蔽了半個(gè)池塘。從我撒種的地方出發(fā),向東西南北四面擴(kuò)展。我無(wú)法知道,荷花是怎樣在深水中淤泥里走動(dòng)。反正從露出水面的荷葉來(lái)看,每天至少要走半尺的距離,才能形成眼前的這個(gè)局面。
          ⑧光長(zhǎng)荷葉,當(dāng)然是不能滿足的。據(jù)了解荷花的行家說(shuō),我門(mén)前池塘里的荷花,同燕園其它池塘里的,都不一樣。其它地方的荷花,顏色淺紅:而我這里的荷花,不但紅色濃,而且花瓣多,每一朵花能開(kāi)出十六個(gè)復(fù)瓣,看上去當(dāng)然就與眾不同了。這些紅艷耀目的荷花,高高地凌駕于蓮葉之上,迎風(fēng)弄姿,似乎在睥睨一切。幼時(shí)讀舊詩(shī):“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!睈?ài)其詩(shī)句之美,深恨沒(méi)有能親自到杭州西湖欣賞一番?,F(xiàn)在我門(mén)前池塘中呈現(xiàn)的就是那一派西湖景象,是我把西湖從杭州搬到燕園里來(lái)了。豈不大快人意也哉!前幾年才搬到朗潤(rùn)園來(lái)的周一良先生賜名為“季荷”。我覺(jué)得很有趣,又非常感激。難道我這個(gè)人將以荷而傳嗎?
          ⑨前年和去年,每當(dāng)夏月塘荷盛開(kāi)時(shí),我每天至少有幾次徘徊在塘邊,坐在石頭上,靜靜地吸吮荷花和荷葉的清香。“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽?!蔽掖_實(shí)覺(jué)得四周靜得很。我在一片寂靜中,默默地坐在那里,水面上看到的是荷花的綠肥、紅肥。倒影映入水中,風(fēng)乍起,一片蓮瓣墮入水中,它從上面向下落,水中的倒影卻是從下邊向上落,最后一接觸到水面,二者合為一,像小船似地漂在那里。我曾在某一本詩(shī)話上讀到兩句詩(shī):“池花對(duì)影落,沙鳥(niǎo)帶聲飛?!弊髡呱钕У诙鋵?duì)仗不工。這也難怪,像“池花對(duì)影落”這樣的境界究竟有幾個(gè)人能參悟透呢?
          ⑩連日來(lái),天氣突然變寒。池塘里的荷葉雖然仍然是綠油油一片,但是看來(lái)變成殘荷之日也不會(huì)太遠(yuǎn)了。再過(guò)一兩個(gè)月,池水一結(jié)冰,連殘荷也將消逝得無(wú)影無(wú)蹤。那時(shí)荷花大概會(huì)在冰下冬眠,做著春天的夢(mèng),它們的夢(mèng)一定能夠圓的?!凹热欢斓搅耍禾爝€會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
    ?我為我的“季荷”祝福。
    (1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.開(kāi)篇寫(xiě)池塘中缺荷的遺憾,為下文種荷、賞荷做鋪墊,表現(xiàn)了作者對(duì)于荷花的熱切渴盼之情。
    B.第④至⑥段詳寫(xiě)葉的生長(zhǎng)過(guò)程,既表現(xiàn)了荷花那種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量,也引發(fā)出了下文作者對(duì)生命的思考。
    C.第⑨段以生動(dòng)細(xì)膩的筆觸描繪了一幅荷花凋落的靜美畫(huà)面:月下荷塘,流水脈脈,微風(fēng)不經(jīng)意時(shí)吹落了一葉荷瓣,倒影上浮,花瓣飄蕩。表現(xiàn)作者對(duì)荷花凋落的深深惋惜之情。
    D.本文語(yǔ)言清新自然、樸實(shí)真摯,多種表現(xiàn)手法綜合運(yùn)用,描寫(xiě)生動(dòng)有趣,給人一種禪意的理趣和強(qiáng)烈的美感體驗(yàn)。
    (2)第⑧節(jié)寫(xiě)荷花,運(yùn)用了哪些手法?請(qǐng)聯(lián)系文章做具體賞析。
    (3)本文與朱自清的《荷塘月色》都寫(xiě)到荷花,試比較二者在表達(dá)思想情感方面有什么不同。

    發(fā)布:2024/11/7 17:0:2組卷:19引用:3難度:0.5
  • 3.閱讀下文,完成下列各題。
    麻雀?貓
    布封
        ①先說(shuō)麻雀。在荒漠或遠(yuǎn)離人群的地域內(nèi),幾乎從來(lái)見(jiàn)不到麻雀的蹤影。這些鳥(niǎo)同鼠類一樣,總是眷戀人類的住所。它們不喜歡樹(shù)林,也不愿生活在廣袤的原野上。它們追尋有人群的地方生存,懶惰而且貪嘴,總是靠吃別人現(xiàn)成的東西生活:一切收藏或分發(fā)谷物的場(chǎng)所,如糧倉(cāng)谷囤,雞舍鴿樓,都是它們最喜歡光顧的地方。它們既貪得無(wú)厭又?jǐn)?shù)最眾多,干盡蠢事而且一錢(qián)不值,羽毛毫無(wú)用處,肉也不能作美味佳肴,叫聲聒噪煩人,行為無(wú)所顧忌,十分令人討厭。
          ②麻雀最招討厭的地方不僅是它們數(shù)量多,而且在于它們?cè)幱?jì)多端:狡獪多疑,冥頑不化,從不舍棄呆慣了的老地方。麻雀很狡猾,膽大不怕人,難以引誘它們上當(dāng);它們能輕而易舉地逃避設(shè)下的陷阱,讓捕捉者白費(fèi)心機(jī),磨掉耐心。麻雀窩外用干草,內(nèi)鋪羽毛,如果將其毀掉,一天之內(nèi)它們就可以另搭一個(gè)。麻雀窩里的蛋通常是 5-6 枚,或者更多,一旦窩毀蛋打,8-10 天內(nèi)還能再產(chǎn)一窩。假如它們?cè)跇?shù)上或屋槽下遭到襲擊,便會(huì)更隱蔽地躲藏在糧倉(cāng)的屋頂內(nèi)。麻雀耗糧驚人,有人通過(guò)籠養(yǎng)的麻雀計(jì)算過(guò),兩只成年麻雀每年需要消耗約二十斤谷物。每當(dāng)農(nóng)民耕地撒種,開(kāi)鐮收割,打谷入倉(cāng)時(shí),甚至當(dāng)農(nóng)婦撒食喂養(yǎng)家禽時(shí),它們總是緊隨其后,巧取豪奪。
          ③麻雀也吃蜜蜂,喜歡毀滅對(duì)我們唯一有益的昆蟲(chóng)。正因?yàn)槁槿溉绱俗鲪憾喽?,無(wú)法無(wú)天,缺乏教養(yǎng),所有的人皆想方設(shè)法消滅它們。
          ④一般來(lái)說(shuō)麻雀棲息在舍瓦下,屋檐內(nèi),墻洞里。有時(shí)也常在枯井內(nèi)或在有百葉窗護(hù)欄的窗臺(tái)上做窩。有的麻雀還把窩搭在樹(shù)上。麻雀把窩搭在樹(shù)梢,同樣外用干草,內(nèi)鋪羽毛。也有個(gè)別的麻雀窩比較特殊,其頂部加一個(gè)蓋,用以遮風(fēng)擋雨,蓋子上留有一個(gè)出入口。但如果窩是搭在洞內(nèi)或已有遮擋的地方,麻雀便不去費(fèi)力做這個(gè)沒(méi)用的窩蓋。從這一點(diǎn)倒也可以看出麻雀有些理性:它會(huì)比較兩種不同的情況。不難發(fā)現(xiàn),麻雀的習(xí)性多種多樣,性情比其他鳥(niǎo)類更復(fù)雜完善,也許正是因?yàn)樗鼈兘?jīng)常與人為伍,近似馴化卻從未屈從或依賴人類。
          ⑤再說(shuō)貓。貓是一種不忠的家畜。這種動(dòng)物盡管挺可愛(ài),尤其小的時(shí)候,但是天生就奸狡,性情虛假,本性邪惡,而且年齡越大越糟,進(jìn)行教育只能促使其掩飾。這種動(dòng)物本來(lái)是竊賊,接受良好的教育之后,只會(huì)像騙子那樣變得曲意逢迎了。貓和騙子都同樣機(jī)靈,同樣精明,都具有同樣作惡的愛(ài)好,同樣搞小詐騙的傾向。貓也像騙子,善于掩飾自己的行為,隱藏自己的意圖,窺探機(jī)會(huì),等待并選擇行動(dòng)的時(shí)刻,然后逃避懲罰,跑開(kāi),在遠(yuǎn)處等待人們重新呼喚它們。
          ⑥它們很容易養(yǎng)成同人交往的習(xí)慣,但是絕不接受人的習(xí)俗。它們的依戀僅僅是表面現(xiàn)象:從它們側(cè)身行走的姿態(tài)、恍惚不定的眼神,就能看出這一點(diǎn)。貓從不正面看它所喜愛(ài)的人:不知是出于戒慮還是虛假,它總繞著彎接近人,尋求愛(ài)撫。
          ⑦它們喜歡窺伺,攻擊、咬死弱小的動(dòng)物也不在乎,像小鳥(niǎo)、小家兔、小野兔、老鼠、青蛙、壁虎和蛇,都是它們攻擊的對(duì)象。貓不追趕已經(jīng)看不見(jiàn)的動(dòng)物,它們并不出獵,而是守候,再突然襲擊。它們抓住小動(dòng)物,耍戲好長(zhǎng)時(shí)間,然后就咬死,即使毫無(wú)必要。它們吃得極好,根本不用吃這種獵物充饑。貓雖然住在我們家中,卻不能說(shuō)它們完全是家畜,甚至可以說(shuō),它們完全是自由的。它們隨心所欲,若是想離開(kāi)一個(gè)地方,怎么也留不住,多留一會(huì)兒也不行。
          ⑧不過(guò),貓的樣子好看,身子輕盈敏捷,愛(ài)清潔和享樂(lè),喜愛(ài)舒適,總選擇最柔軟的家具,在上面休息或者打鬧。小貓活潑歡快,看著又可愛(ài),如果爪子還不可怕的話,也非常適于逗孩子樂(lè)。貓喜歡曬太陽(yáng),總找最暖和的地方趴著,如壁爐后身,或者爐灶里面;它們也喜歡香味。貓的睡眠很輕,睡眠的時(shí)間也不像給人的印象那么多。它們走路腳步極輕,幾乎總是悄無(wú)聲息。它們到遠(yuǎn)處,躲藏起來(lái)排泄,并且用土蓋上。它們愛(ài)潔凈,皮毛總是干的,亮晶晶的。
    (選自《布封散文》,人民文學(xué)出版社2010年4月版,有改動(dòng))(1)第②段列舉了“麻雀最招討厭”的原因,概括原文內(nèi)容,填寫(xiě)下面空缺。
    第一,它們數(shù)量眾多,詭計(jì)多端;第二,狡猾:膽大不怕人,不會(huì)輕易上當(dāng);第三,
     
    ;第四,
     

    (2)第④段對(duì)麻雀做窩的細(xì)節(jié)描寫(xiě),目的是什么?
    (3)第⑦段畫(huà)線句的含意是
     
    。
    (4)第⑧段內(nèi)容對(duì)刻畫(huà)貓的形象有什么作用?
    (5)對(duì)本文賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.第③段說(shuō)麻雀吃蜜蜂毀滅了有益的昆蟲(chóng),文中“有益”或“無(wú)用”是以人為核心的評(píng)判。
    B.第⑤段說(shuō)對(duì)貓“進(jìn)行教育只能促使其掩飾”,與后文說(shuō)貓善于曲意逢迎的特點(diǎn)相印證。
    C.第⑥段說(shuō)貓“尋求愛(ài)撫”,強(qiáng)調(diào)了貓內(nèi)心對(duì)人的極不信任,即使接近人也只是為己所用。
    D.布封本是博物學(xué)家,他細(xì)致的觀察和準(zhǔn)確的細(xì)節(jié)描寫(xiě),使他的文章成了優(yōu)美的文學(xué)作品。
    (6)本文寫(xiě)動(dòng)物滲入鮮明情感,后人對(duì)此褒貶不一,任選下面一句話,簡(jiǎn)析并進(jìn)行評(píng)價(jià)。
    ①它們既貪得無(wú)厭又?jǐn)?shù)最眾多,干盡蠢事而且一錢(qián)不值,羽毛毫無(wú)用處,肉也不能作美味佳肴,叫聲聒噪煩人,行為無(wú)所顧忌,十分令人討厭。(見(jiàn)原文第①段)
    ②貓是一種不忠的家畜?!焐图榻?,性情虛假,本性邪惡,而且年齡越大越糟,進(jìn)行教育只能促使其掩飾。(見(jiàn)原文第⑤段)

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:13引用:1難度:0.5
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