2018-2019學(xué)年江蘇省南京市雨花臺中學(xué)高三（下）開學(xué)語文試卷

一、語言文字運(yùn)用（12分）

• 1．在下面一段話空格處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（　　）
        中國文化是中華民族對人類的偉大貢獻(xiàn)。獨(dú)具特色的語言文字，_______的文化典籍，精彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)……，共同構(gòu)成了中國文化的基本內(nèi)容。中國文化_________，不僅記錄了中華民族、和中國文化發(fā)生、演化的歷史，而且作為世代相傳的思維方式、價值觀念，_________在每個中國人的血脈中，制約著今日之中國人的行為方式和思想方式。

  A．汗牛充棟  源遠(yuǎn)流長  浸透

  B．浩如煙海  源遠(yuǎn)流長  滲透

  C．浩如煙海  淵源深厚  滲透

  D．汗牛充棟  淵源深厚  浸透
  組卷：37引用：3難度：0.9

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• 2．為上聯(lián)“心平浪靜，秋月芙蕖湘水碧”選擇下聯(lián)，最合適的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．志遠(yuǎn)天高，春風(fēng)楊柳麓山青

  B．情深海闊，夏日荷花瀟江紅

  C．氣壯山威，鯤鵬展翅楚云飛

  D．身正才卓，冬雪松竹衡岳高
  組卷：242引用：31難度：0.9

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• 3．下列詩句涉及的傳統(tǒng)節(jié)日按農(nóng)歷一年內(nèi)先后排序正確的一項(xiàng)是（　　）
  ①況有紫萸黃菊，堪插滿頭歸。
  ②火銷燈盡天明后，便是平頭六十人。
  ③葉脫疏桐秋正半，花開叢桂樹齊香。
  ④玉宇無塵一輪月，銀花有焰萬點(diǎn)燈。

  A．②④①③

  B．①②③④

  C．③④①②

  D．④③①②
  組卷：19引用：1難度：0.9

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七、實(shí)用類文本閱讀（12分）

• 10．閱讀下面的文字，完成下題
  “平民建筑師”齊康
        在南京，有一座被譽(yù)為“一部由石頭壘成的史書”的建筑--侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館。這是全國第一座抗戰(zhàn)史系列的紀(jì)念館，其設(shè)計者是當(dāng)今中國建筑界泰斗級人物齊康。
        齊康生于南京，雖沒有親身經(jīng)歷南京大屠殺，但當(dāng)年父親冒著生命危險留守南京保護(hù)難民的事跡，給齊康留下了深刻的印象。40多年后，難耐的悲憤，強(qiáng)烈的民族責(zé)任感觸發(fā)了他的創(chuàng)作激情，使他傾注了20多年的心血設(shè)計出這座紀(jì)念館，他說：“30萬南京人的血肉生命，值得我嘔心瀝血去祭奠”。
        齊康對紀(jì)念性建筑情有獨(dú)鐘，他參與設(shè)計了南京雨花臺烈士陵園紀(jì)念館、淮安周恩來紀(jì)念館等上百座紀(jì)念館。他用建筑的形式留存和傳承民族的歷史，表達(dá)情感，期望美好未來，被稱譽(yù)為“紀(jì)念館之父”。
        其實(shí)，齊康更喜歡別人稱他為“平民建筑師”。無論是他設(shè)計的高樓大廈、園林小景，還是各種各樣的紀(jì)念館，他希望每一個人都能夠走進(jìn)去，去感受，去領(lǐng)會。他說建筑必須為人服務(wù)，以人為本。在大連理工大學(xué)伯川圖書館的設(shè)計中，他在圖書館內(nèi)預(yù)留大量“交往空間”，國內(nèi)有些圖書館專家對此很不認(rèn)同，認(rèn)為應(yīng)該最大限度地設(shè)計閱讀空間。而他認(rèn)為圖書館的功能不只是閱讀，還要有交流。交流不只是人與書，還有人與人。
  在福建武夷山莊的建筑設(shè)計上，齊康從傳統(tǒng)中傳承出新，在福建地區(qū)的鄉(xiāng)土建筑里融入時代的氣息，探索出一種新的地方主義風(fēng)格，使福建武夷山莊成為全國風(fēng)景建筑中第一個鄉(xiāng)土建筑時代化的作品。他說，要尊重一方土地，尊重一方水。在這個一方水土的基礎(chǔ)上，做出自己的作品來，讓人看到這個建筑就像是從這個環(huán)境里長出來的。
        齊康認(rèn)為建筑師應(yīng)當(dāng)有一種情懷，一種責(zé)任心，擔(dān)負(fù)起建設(shè)和梳理城市環(huán)境的重任。他說，建筑師必須研究城市的自然特點(diǎn)和人文特點(diǎn)，建設(shè)有情感的城市。他認(rèn)為每一個城市都是有記憶、有坐標(biāo)的，比如說游子回到故鄉(xiāng)，他能依著某個建筑找到以前的記憶，而現(xiàn)在的城市建設(shè)突飛猛進(jìn)，人在其中感覺很孤獨(dú)，如何聽得見鄉(xiāng)音，記得住鄉(xiāng)愁？
        作為建筑設(shè)計大師，齊康信奉一句話：不下工地的建筑師不是一個好的建筑師。他認(rèn)為真正的知識許多來自下層。他曾經(jīng)問擦窗工人對窗臺設(shè)計有什么看法，工人說，站在花崗巖表面上太滑了，窗沿太窄，鋁合金的窗軌不好站。這讓他深深體會到，建筑不僅為業(yè)主設(shè)計，還要為擦窗工人設(shè)計。
        面對中國科學(xué)院院士、法國建筑科學(xué)院外籍院士、中國首屆。梁思成建筑獎”等種種榮譽(yù)，齊康很淡然，他說：“蓋棺定論時，能被看作‘平民建筑師’，我就心滿意足了。”
  （摘編自李伶伶《齊康傳》）
  【相關(guān)鏈接】
  ①齊康參與設(shè)計近200座建筑，其中紀(jì)念性建筑、學(xué)府建筑、文化建筑、人物建筑、風(fēng)景建筑、辦公建筑等多種類型。在這些建筑設(shè)計中，他運(yùn)用中西方建筑的傳統(tǒng)手法，融入豐富的哲學(xué)思想，重視空間的處理，探索中國現(xiàn)代建筑風(fēng)格。
  （摘自《東南大學(xué)校友介紹》）
  ②中國工程學(xué)院院士王建國讀博士時，師從齊康。王建國說：“齊先生高瞻遠(yuǎn)矚，將建筑學(xué)有限的設(shè)計領(lǐng)域擴(kuò)展到城市和環(huán)境領(lǐng)域，擴(kuò)大到社會和人文領(lǐng)域?！?br />（摘自“中華新聞網(wǎng)”）
  （1）下列對材料有關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．齊康設(shè)計的伯川圖書館，突破了圖書館最天限度地設(shè)計閱讀空回的局限，填補(bǔ)了圖書館在實(shí)現(xiàn)人與人交流功能方面的空白
  B．齊康的父親冒著生命危險留守南京保護(hù)難民的事跡，對齊康設(shè)計侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館有較大影響
  C．侵華口軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館被譽(yù)為”一部由石頭壘成的史書”，是齊康對南京30萬死難同胞的特殊祭奠
  D．作為全國風(fēng)景建筑中第一個鄉(xiāng)土建筑時代化的作品，武夷山莊是齊康新的地方主義風(fēng)格”的體現(xiàn)，表現(xiàn)出他對一方水土的尊重。
  （2）下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的少項(xiàng)是

   

  
  A齊康對紀(jì)念性建筑情有獨(dú)鐘，這與他的設(shè)計理念有關(guān)，他想用建筑的形式留存和傳的歷史，表達(dá)情感，期望美好未來。
  B．齊康是存情懷的建筑師，為了每一個回鄉(xiāng)的游子都能依據(jù)某個建筑找到以前的記憶，清楚孤獨(dú)感，他們導(dǎo)建設(shè)有情感的城市。
  C．齊原既善于繼承傳統(tǒng)，又勇于創(chuàng)新，他運(yùn)用中西建筑的傳統(tǒng)手法，探索中國現(xiàn)代建筑風(fēng)格，設(shè)計的作品數(shù)量眾多，類型多樣。
  D．齊康高瞻遠(yuǎn)矚，他將建筑學(xué)有限的設(shè)計領(lǐng)域擴(kuò)展到城市和環(huán)境領(lǐng)域，努力通過自己的設(shè)計，建設(shè)和梳理城市社會環(huán)境。
  （3）為什么說齊康是”平民建筑師”？請結(jié)合材料談?wù)勀愕恼J(rèn)識。
  組卷：15引用：12難度：0.6

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八、作文（70分）

• 11．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        一條街上有兩家餐館，一家叫“老味道”，一家叫“夢里時光”?！袄衔兜馈苯?jīng)營的是傳統(tǒng)美食，餐館的格局多少年來沒有任何變化，十幾道招牌老菜更是始終屹立不倒，它的廣告語是“您吃的這道菜，和您爺爺?shù)臓敔敵缘哪堑啦?，完全一個味兒”。
  “夢里時光”走的是新式餐飲的路子，它隔一段時間就要對店面重新設(shè)計重新包裝，菜品則是花樣翻新，層出不窮，甚至宣稱“如果一個月內(nèi)你吃到了和上次一樣的菜，這道菜我請了”。
        兩家餐館比鄰而處，生意都十分興隆。
        讀了這則材料，你有怎樣的感觸與思考？請據(jù)此寫篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。
  組卷：13引用：14難度：0.7

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