部編版四年級下冊《第八單元》2021年單元測試卷(23)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、閱讀理解
-
1.閱讀文段,完成練習。
我就這么著,從很小的時候起,聽奶奶講故事,一直聽到我十來歲。奶奶每次講的都不一樣。上次講的是張三劈面撞見了一位神仙,得了一個寶葫蘆。下次講的是李四出去遠足旅行,一游游到了龍宮,得到了一個寶葫蘆。王五呢,他因為是一個好孩子,肯讓奶奶給他換衣服,所以得到了一個寶葫蘆。至于趙六得的一個寶葫蘆——那是掘地掘出來的。
不管張三也好,李四也好,一得到了這個寶葫蘆,可就幸福極了,要什么有什么。張三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盤水蜜桃。李四希望有一條大花狗,馬上就冒出了那么一條——沖著他搖尾巴,舔他的手。
后來呢?后來不用說,他們?nèi)歼^上了好日子。我聽了這些故事,常常就聯(lián)系到自己:“我要是有了一個寶葫蘆,我該怎么辦?我該要些什么?”
(1)寶葫蘆的故事是
(2)“我”為什么也想得到一個寶葫蘆?
A.張三、李四、王五、趙六都有寶葫蘆。
B.得到寶葫蘆就可以想要什么有什么。
C.“我”經(jīng)常聽寶葫蘆的故事。
D.“我”也想要吃水蜜桃,想要大花狗。
(3)請你發(fā)揮想象,把畫“ ”的故事編得更加具體、精彩。
(4)如果你得到了一個寶葫蘆,你想要用它來干什么?組卷:36引用:5難度:0.8 -
2.閱讀《巨人的花園》課內(nèi)片段,完成練習。
春天來了,鄉(xiāng)下到處開著小花,到處有小鳥歌唱。單單在巨人的花園里,仍舊是冬天的景象。小鳥不肯在他的花園里唱歌,因為那里沒有孩子們的蹤跡;桃樹也忘了開花,偶爾有一朵美麗的花從草叢中伸出頭來,可是一看見那塊布告牌,就馬上縮回到地里睡覺去了。高興的只有雪和霜兩位。他們?nèi)碌溃骸按禾彀堰@個花園忘記了,我們一年到頭都可以住在這兒啦!”雪用他的白色大衣覆蓋著青草,霜把所有的樹枝涂成了銀色。
??他們還請來北風同住。北風身上裹著皮衣,整天在花園里呼嘯著。他說:“這是個好地方,我們一定要請雹來玩一玩?!庇谑潜⒁瞾砹?。他每天總要在屋頂上鬧三個鐘頭,然后又在花園里繞著圈子用力跑。
(1)根據(jù)選段內(nèi)容填空。
因為沒有孩子,巨人的花園里沒有
(2)用“ ”畫出描寫雪、霜和北風玩耍的幾個句子。從中我能體會到花園里很
(3)童話的想象很豐富。請你仿照畫“ ”的部分,發(fā)揮想象描寫“樹葉飄落”:組卷:5引用:1難度:0.8
一、閱讀理解
-
5.課內(nèi)閱讀。
小人魚知道,這是她能看到王子的最后一個夜晚——為了他,她離開了自己的族人和家庭,交出了她美妙的聲音;為了他,每天受著沒有止境的苦痛,他卻一點兒也不知道。這是她能和他在一起,呼吸同樣空氣的最后一個夜晚,這是她能看到深沉的海和布滿了星星的天空的最后一個夜晚。一個沒有思想和夢境的永恒之夜,同時在等待著她。船上的歡歌樂舞一直持續(xù)到子夜之后。她笑著,舞著,但是死的念頭一直在她心中。王子吻著美麗的新娘,撫弄著她烏黑的頭發(fā)。他們手拉著手,走進了那華麗的帳篷。
(1)選段中,破折號的作用是
(2)照樣子,寫一寫。
手挽著手 肩
(3)為了王子,小人魚的付出有哪些?請用“√”標出。
①離開了親人和家庭。
②交出了她美妙的聲音。
③忍受著沒有止境的苦痛。
④呼吸同樣的空氣。
⑤死的念頭一直在她心中。
(4)選文中寫王子與公主手挽著手走進了華麗的帳篷,與小人魚的
(5)為什么說“永恒之夜”沒有思想和夢境?組卷:34引用:3難度:0.8 -
6.閱讀下面的文段,按要求完成練習。
小人魚(迫切 急切)地想要看看她的美貌。當公主出現(xiàn)在面前的時候,她不得不承認,她還從來沒有見過比這更美的容貌。她的皮膚是那么細嫩、潔白,烏黑的長睫毛下,一對深藍的、鐘情的眼睛在微笑著。
“就是你!”王子對公主說,“當我像一具死尸一樣躺在岸上的時候,救活我的就是你!”他把這位羞答答的新娘,緊緊地擁在自己的懷里。
“啊,我真是太幸福了!”他又轉(zhuǎn)過身對小人魚說,“我從來不敢(奢望 期望)的最美好的事情,現(xiàn)在終于成為了現(xiàn)實。你會為我的幸福而高興吧,因為你是所有人中最喜歡我的啊!”
小人魚親吻著王子的手。她覺得自己的心在(破損 破碎)。她知道,王子舉行婚禮后的第一個早晨,她就會死去,變成海上的泡沫。
(1)上面文段的作者是
(2)用“\”畫去括號中不恰當?shù)脑~語。
(3)“當公主出現(xiàn)在面前的時候,她不得不承認,她還從來沒有見過比這更美的容貌?!边@句話是
(4)王子認為救活他的人是組卷:38引用:4難度:0.4