16.閱讀下面的文字,回答問題。
習(xí)近平總書記曾在兩院院士大會上引用《詩經(jīng)?大雅?文王》中的一段話來表達(dá)求賢若渴的心情:“周文王尊賢禮士,賢才濟濟,所以國勢強盛。千秋基業(yè),人才為先。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,人才越多越好,本事越大越好?!苯陙?,我們國家越來越重視人才的培養(yǎng)和任用,出臺了一系列優(yōu)惠政策來吸引和激勵更多的人才投身現(xiàn)代化建設(shè),也確實有越來越多的人才為國家做出了突出貢獻(xiàn),鐘揚就是其中的佼佼者,他身上有著許多人性的閃光點值得我們學(xué)習(xí)。請根據(jù)課文《“探界者”鐘揚》的相關(guān)內(nèi)容,概括鐘揚身上有哪些精神值得我們學(xué)習(xí),然后以他為例,將下列語句補充完整。
學(xué)習(xí)鐘揚,就是要學(xué)習(xí)他心中有黨,忠誠人民的政治信念;
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;學(xué)習(xí)他修身律己,甘于奉獻(xiàn)的人格風(fēng)范,以實際行動服務(wù)祖國、服務(wù)社會、服務(wù)人民。