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更新：2025年01月10日
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專項(xiàng)練習(xí)
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更新：2024年12月31日
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71．感謝母親 ①記得小時(shí)候我頭大身體小，瘦骨嶙峋，感冒就像家常便飯，出入診所就像去外婆家。媽媽總是陪著我一起去打吊針，每一次媽媽總是把我送到診所后，再回家做飯，然后再把飯給我送到那兒，每一次總是一口一口地喂我吃。七歲那年夏天在診所里，看著媽媽全神貫注一口一口地吹著勺子里飯的樣子，看著媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似的不停往下掉，我的眼淚像涌泉一樣奪眶而出。媽媽看到后神情緊張地問我是不是哪里痛，我搖著頭撲向媽媽的懷抱，而媽媽嘴里說著傻孩子，手卻緊緊地抱著我。這是屬于我和媽媽的那美妙的一刻！
②還記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，一天早上，我覺得渾身發(fā)熱，自己不在意。在我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，媽媽看到我紅彤彤的臉，用手摸了摸我那滾燙的額頭，沖著我慌忙地說：“走，我?guī)闳タ床??！蔽疫B忙拉著媽媽說：“媽媽，現(xiàn)在太早了，診所還沒開門呢，況且我還要上學(xué)呢！”還沒等媽媽回應(yīng)，我就沖下樓去了，等到媽媽跑到大門口的時(shí)候，我已經(jīng)坐車上學(xué)去了。進(jìn)了學(xué)校大門才感覺好難受，霎時(shí)間tiān xuán dì zhuàn，好像快癱倒在地上了，便連忙坐在花壇邊的石階上。
③在我迷迷糊糊的時(shí)候，隱隱約約聽到有人在叫著我的名字，睜眼看到遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影正大步流星地從校門口跑來，一眨眼的工夫，那個(gè)人出現(xiàn)在我的眼前。媽媽，是媽媽！她把我扶到教室，正巧老師來了，媽媽向老師解釋，用焦慮的眼光看著我……一會(huì)兒媽媽走了過來，手里拿著藥和一杯熱騰騰的白開水。我看著媽媽喂我吃藥的樣子，看著媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似的不停地往下掉，像小時(shí)候那樣流著淚水撲向了媽媽的懷抱。那時(shí)候我多么想對(duì)媽媽說一句：“媽媽，謝謝你，我愛你！”但是話到嘴邊又咽了下去。媽媽，我就像是一條gān hé的小溪，是您不停地給我注入鮮活的水，我把水一點(diǎn)一滴積累起來，匯成了一條清亮亮的小溪。
④您的愛是一條緩緩流淌的小河，而我就是一條無憂無慮、快樂成長的小魚。
⑤無數(shù)感激的言語，在您面前似乎都顯得蒼白無力。這海樣的深情怎能忘記？
⑥天下有許多母親都是如此，一直對(duì)子女都是默默奉獻(xiàn)，讓作為子女的我們齊聲說：“！”
⑦愛我們的母親吧！因?yàn)槟赣H給了我們無私的愛；感謝我們的母親吧！因?yàn)槲覀冎幌胍黄瑯淙~，母親卻給了我們整個(gè)春天！
（1）從文中找出下列詞語的近義詞。
面黃肌瘦
轉(zhuǎn)眼間
聚成
（2）讀文中拼音，在括號(hào)里寫上詞語。
（3）在第③自然段的括號(hào)中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
（4）第①自然段中“我”感受到了“美妙的一刻”，具體指哪句話？請(qǐng)正確摘抄在橫線上。
“我”為什么認(rèn)為這是美好的一刻？
（5）文中一共寫了“我”次流淚。第一次寫“我”的流淚過程用了兩個(gè)比喻，分別把比作，把比作，從中可以感受到。
（6）在第⑥自然段的橫線上寫上發(fā)自你內(nèi)心的話。
（7）嘗試概括第②～③自然段的主要內(nèi)容。發(fā)布：2025/1/12 20:30:2組卷：18引用：1難度：0.472．閱讀短文，完成練習(xí)。
軍號(hào)
申志遠(yuǎn) 一支衣衫襤褸的隊(duì)伍行進(jìn)在草地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一個(gè)人走在前頭，他的影子在天際線下，是一個(gè)小黑點(diǎn)，后面，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，是打著軍旗行進(jìn)的紅軍。
從茨坪出發(fā)，過湘江，一直走到這一眼看不到邊的草地，陸青一直都走在這支隊(duì)伍的前頭，他是號(hào)手，軍號(hào)一響，紅軍戰(zhàn)士就要向前沖鋒。陸青19歲，曾經(jīng)是茨坪的一個(gè)喇叭匠，婚喪嫁娶、紅白喜事都少不了他，老表們都叫他“喇叭青”。那年，他跟著私塾的教書先生一起投了紅軍。政委一句話，喇叭換成軍號(hào)，從此，陸青成了號(hào)兵。
軍號(hào)是德國的，銅的，錚亮錚亮的，能照見號(hào)兵的臉。一吹，聲音特別嘹亮，十里八里都能聽見。軍號(hào)的主人叫阿貴，每天號(hào)不離手。阿貴是廣東人，讀過學(xué)堂，從南昌暴動(dòng)開始，一路吹到井岡山。號(hào)譜雖然復(fù)雜，但對(duì)喇叭匠陸青來說不是難事，他很快就學(xué)會(huì)了。
阿貴把軍號(hào)用一個(gè)牛皮套套著，拴了一大塊紅綢子，時(shí)刻帶在身邊。號(hào)兵陸青跟屁蟲似的追著阿貴，想著有一天自己成為這軍號(hào)的主人。
有一天，阿貴說：“喇叭青，我要是犧牲了，你得繼續(xù)吹，吹到革命勝利……”
陸青回答：“我想要軍號(hào)，可不想你死，我們要一起吹著軍號(hào)去見毛委員！”
湘江之役，敵人用了飛機(jī)大炮，紅軍的浮橋被打斷，戰(zhàn)士們的鮮血染紅了湘江……號(hào)兵阿貴在湘江渡口吹響了沖鋒號(hào)，一顆炸彈在江邊爆炸，號(hào)聲戛然而止，阿貴不幸犧牲了。陸青拾起軍號(hào)，用盡平生的氣力吹響軍號(hào)，他的臉和軍號(hào)、軍旗都融在湘江猩紅的血色中，①號(hào)聲嗚咽，號(hào)聲嘹亮……紅軍在付出巨大的犧牲后，成功突圍。
以后，這軍號(hào)跟了陸青，跟著主力紅軍，一路走來。
松潘草原的天氣，一會(huì)兒一變，剛剛是萬里晴空，一下子就暴雨如注。陸青行進(jìn)在草地上，任雨水澆過頭頂，他把軍號(hào)塞進(jìn)背包，打開破舊的油紙雨傘，冒雨前行。雨霧中的陸青感到特別疲憊，他走不動(dòng)了。雷鳴電閃中，他仿佛看到了阿貴在和他說軍號(hào)的事……
暴雨過后，草原上彌漫著雨霧，天邊還出現(xiàn)了一道彩虹，陸青又餓又乏，放眼回望，軍旗變成一個(gè)小點(diǎn)。
前方，是一塊綠色的草坪，過了草坪就是一大片灌木叢，陸青喝光水壺中最后一口水，扔掉了被雨打爛的油紙傘，擦了擦軍號(hào)，整理了一下背包，踏上了綠色的草坪。一腳下去，陸青感覺自己飛了起來，而后整個(gè)身子迅速地沉下去，仿佛大地里伸出一只手在拽他，他掙扎著，越掙扎陷得越深。陸青試圖扔掉身上的背包，可是根本摘不下來，就這樣，他一點(diǎn)一點(diǎn)被綠色的泥漿包圍。時(shí)間似乎靜止了，他聽到了自己的心跳聲……
陸青半個(gè)身子沒在沼澤里，他腦子是清醒的，用盡最后的力量，他吹響了軍號(hào)，②號(hào)聲嘹亮，號(hào)聲嗚咽……
吹號(hào)加速了陸青的下沉，很快，淤泥沒了他的脖子，陸青想，戰(zhàn)友們呢，能聽到號(hào)聲嗎？一瞬間，他的眼睛模糊了，他清晰地看到了阿貴，張開雙臂從紅色的湘江走來，他睜不開眼睛了，但是他覺得自己的腳踏在一塊石頭上，他用左臂，高高地舉起軍號(hào)，他要讓戰(zhàn)友們看到軍號(hào)……
紅軍隊(duì)伍走到這里，正是晚霞滿天的時(shí)候。一望無垠的草地上，只見陸青的手高高地擎起，軍號(hào)緊握在他的手里，像個(gè)路標(biāo)，紅綢子在風(fēng)中飄……
政委和紅軍戰(zhàn)士們向著軍號(hào)敬了軍禮，繞過這片死沼，向遠(yuǎn)方，向紅霞燦爛的地方走去……
（1）聯(lián)系上下文，解釋加點(diǎn)的詞語。
（2）短文中兩處畫線的句子都寫到軍號(hào)聲，這兩次軍號(hào)聲傳達(dá)出號(hào)手陸青怎樣的思想感情呢？①一支衣衫襤褸的隊(duì)伍行進(jìn)在草地上。 ②軍號(hào)是德國的，銅的，錚亮錚亮。 ③號(hào)聲嘹亮，號(hào)聲嗚咽。
（3）短文以“軍號(hào)”為題，以下理解與文意不符的一項(xiàng)是①號(hào)聲嗚咽，號(hào)聲嘹亮…… ②號(hào)聲嘹亮，號(hào)聲嗚咽…… 。
A.短文以“軍號(hào)”為線索，講述了兩位號(hào)手浴血奮戰(zhàn)、舍生忘死的故事。
B.軍號(hào)聲嘹亮而嗚咽，暗示著革命困難重重。
C.選擇軍號(hào)這一代表事物為題，是為了贊頌革命先烈不畏犧牲、視死如歸的英雄本色，表達(dá)了對(duì)英雄的敬意。發(fā)布：2025/1/12 20:30:2組卷：10引用：2難度：0.873．語言表達(dá)。
請(qǐng)你為威尼斯或玫瑰湖擬一條廣告語，吸引世界各地的人們?nèi)ジ惺苣抢锏钠嫣仫L(fēng)情。發(fā)布：2025/1/12 20:30:2組卷：5引用：1難度：0.774．閱讀課文片段，完成練習(xí)。
我家有一個(gè)大花園，這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，，，就像一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。
花園里邊的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。
（1）根據(jù)課文內(nèi)容在編輯框里填上合適的詞語。
（2）讀讀所填的詞語，從中你感受到。
（3）這園子明明是個(gè)大花園，作者卻沒有重點(diǎn)寫花。下列說法正確的是。
A.這園子里沒有種花，只種了許多蔬菜。
B.“我”只對(duì)自己兒時(shí)瞎鬧的事印象深刻，對(duì)花花草草沒有印象了。
C.看似沒寫花，實(shí)則借蜜蜂、蝴蝶等暗示園中花團(tuán)錦簇，作者巧妙地運(yùn)用側(cè)面描寫表現(xiàn)了花園里景色明麗。發(fā)布：2025/1/12 20:30:2組卷：21引用：1難度：0.675．閱讀短文，完成練習(xí)。
“真是一個(gè)好孩子！”
[日本]黑柳徹子 趙玉皎 譯 每當(dāng)校長先生看到小豆豆，先生就會(huì)說：
“你真是一個(gè)好孩子?！?br /> 這時(shí)候，小豆豆就高興地笑，蹦蹦跳跳地說：
“是啊，我是一個(gè)好孩子。”
于是，小豆豆也覺得自己的確是一個(gè)好孩子。
確實(shí)，小豆豆身上有好多好孩子的優(yōu)點(diǎn)。她對(duì)大家都很友好，特別是當(dāng)有的朋友因?yàn)樯眢w上有缺陷，被別的學(xué)校的孩子欺負(fù)時(shí)，即便外校的學(xué)生一擁而上，小豆豆也要拼命地保護(hù)朋友，哪怕自己被弄哭；遇到受傷的動(dòng)物，小豆豆就不顧一切地照顧它們。但同時(shí)，小豆豆也有不少缺點(diǎn)，當(dāng)她看到奇怪的事情、有趣的事情時(shí)，為了滿足自己的好奇心，經(jīng)常做出讓老師們大吃一驚的事來。
比如說，早晨開會(huì)的時(shí)候，小豆豆一邊往前走，一邊把頭發(fā)分成兩條辮子，辮子垂在腦后，把辮梢從兩個(gè)胳肢窩里伸出來，用胳膊夾住，表演給大家看。有一次輪到小豆豆值日，她把電車教室地板上的蓋子掀起來（這本來是為了檢查電車馬達(dá)而留的蓋子），把垃圾扔進(jìn)去，可是再想蓋上的時(shí)候，卻怎么也蓋不上了，于是大家亂成一團(tuán)。還有一次，小豆豆聽別人說，大塊的牛肉都是用鉤子掛在那里的，于是從早晨開始，只用一只手抓住最高的單杠，一動(dòng)不動(dòng)地掛在那里。過了好一會(huì)兒，女老師問“為什么這樣呢”，小豆豆大聲叫著“我今天是牛肉”，卻突然“啪”的一聲摔了下來，一整天再也說不出話來。還有，午休的時(shí)候，小豆豆在校園后面的路上溜達(dá)，看到路上鋪著一張報(bào)紙，不禁十分高興，從遠(yuǎn)處彈跳起來，飛快地跑上去，跳到報(bào)紙上。結(jié)果，那是清掃的人移開了廁所淘口的蓋子，為了遮住臭味，才蓋上報(bào)紙的。于是小豆豆“撲通”一聲掉進(jìn)了廁所里，一直陷到胸口處……諸如此類讓自己大吃苦頭的事，幾乎每天都會(huì)發(fā)生。但是，在發(fā)生這種事情的時(shí)候，校長先生絕對(duì)不會(huì)把小豆豆爸爸媽媽請(qǐng)到學(xué)校來。別的孩子也都一樣，每當(dāng)有這類事情發(fā)生的時(shí)候，都是在校長先生和學(xué)生之間解決。
不過，可能大家對(duì)小豆豆的抱怨和擔(dān)心的聲音，已經(jīng)通過小學(xué)生的家長或者老師們，傳到校長先生的耳朵里了吧。所以，每當(dāng)校長先生有機(jī)會(huì)，就要對(duì)小豆豆說；
“你真是一個(gè)好孩子?！?br /> 如果一個(gè)大人仔細(xì)地聽這句話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，“真是”這個(gè)詞中，含有非常深的意義。不過，當(dāng)時(shí)的小豆豆雖然還不理解校長先生話中真正的含義，但在她的心中，也懷有了“我是一個(gè)好孩子”的自信。因?yàn)椋慨?dāng)小豆豆要做一件什么事的時(shí)候，她都會(huì)想到先生的這句話。不過，有時(shí)候做究一件事之后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)“哎，怎么這樣”，這種情況也是有的。
或許正是這句寶貴的話，決定了小豆豆的一生。而且，令人感動(dòng)的是，小豆豆在巴學(xué)園的日子里，校長小林先生不斷地對(duì)她說著這句話：“小豆豆，你真是一個(gè)好孩子！”
（1）小豆豆經(jīng)常做出哪些讓老師們大吃一驚的事情？請(qǐng)照樣子概括。
①用胳膊夾辮子玩。
②
③
④
（2）你覺得小豆豆是個(gè)怎樣的孩子？
（3）校長先生說“你真是一個(gè)好孩子”的意思是善良 勇敢 堅(jiān)強(qiáng) 頑皮 充滿好奇 活潑可愛 有愛心 傻乎乎 聽話 無憂無慮 。
A.你很可愛，根本不必在意別人的看法。
B.你有好多地方不像一個(gè)好孩子，可是你“真正”的性格并不壞，有好多優(yōu)點(diǎn)，老師相信你。
C.暗示小豆豆還不夠好，要努力。
（4）課文《童年的發(fā)現(xiàn)》里那位年輕的生物老師，因?yàn)椤拔摇卑l(fā)笑而把“我”趕出了教室。如果是文中的校長先生遇到這種情況，他會(huì)怎么說？會(huì)怎么做？發(fā)布：2025/1/12 20:30:2組卷：20引用：1難度：0.876．《寶葫蘆的秘密》（節(jié)選）《巨人的花園》《海的女兒》都是古今中外著名的童話。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/12 20:30:2組卷：2引用：1難度：0.777．閱讀短文，按要求完成練習(xí)。
傲狐辱蟹
茅盾
①狐貍是著名的刁鉆精，詐謀百出，只有他去愚弄人，沒有他被人愚弄過。不過無論怎樣有能耐的人，一大意，一驕傲，便會(huì)鬧出笑話，自取其辱。
②一天，一只狐貍出門散步，見一螃蟹，舉起了一雙鉗，橫著八只腳，從對(duì)面爬來。狐貍見螃蟹爬得好不吃力，便嘲笑他：“爬行漢呀，你一生一世都是這么爬的嗎？可憐！你有八條腿，倒沒有我四條腿跑得快，連我也替你害羞，若是你的八條腿生在我的身上，我跑起來至少比你快十倍，像你這樣的懶漢真是少見！”
③螃蟹聽了，微微一笑，對(duì)狐貍說：“你身體比我大，自然力氣也比我大。你說我腿多，跑不快，替我害羞；我說你白白身大力強(qiáng)，其實(shí)也不過如此，你敢和我賽跑嗎？”
④螃蟹這一激，可把狐貍氣壞了，他氣急敗壞地說：“跑就跑，我一定比你快十倍！”
⑤螃蟹心生一計(jì)，笑吟吟地說：“你真與我賽跑嗎？你跑的時(shí)候，總把你那美麗的尾巴高高豎起，猶如風(fēng)帆一般，你使了帆，自然就跑得快了。你敢讓我綁住你的尾巴嗎？”狐貍不知是螃蟹之計(jì)，當(dāng)時(shí)覺得螃蟹真的認(rèn)為尾巴能當(dāng)帆，笑得要死，便道：“笨漢呀，看你怎么綁呢？”螃蟹也不答，慢慢爬到狐貍的尾巴邊，說：“我要綁了。”狐貍也看不見螃蟹是如何綁的，只在心里暗笑螃蟹蠢。這時(shí)，就只聽螃蟹在后面喊道：“預(yù)備！跑！”狐貍便撒腿向前跑去，卻不知螃蟹已鉗住他的尾巴，跟著去了。
⑥狐貍跑了一陣，回頭四望，不見螃蟹的蹤影，以為自己早已在前，便更拼命地跑，直跑得頭昏眼花，才在路旁歇下，四腿才停，螃蟹已從狐貍尾巴上爬下來，在旁邊出現(xiàn)。狐貍見了螃蟹，覺得詫異，不等狐貍發(fā)問，螃蟹便先說道：“你不是說跑起來一定比我快十倍嗎？現(xiàn)在你用盡了力氣，卻不曾跑出我一個(gè)頭，害臊不害臊？”
（有刪改）（1）聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語。
自取其辱：
氣急敗壞：
（2）下面對(duì)本文的故事情節(jié)概括恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。
A.嘲笑蟹——激狐貍——蟹生計(jì)——羞狐貍
B.嘲笑蟹——羞狐貍——激狐貍——蟹生計(jì)
C.激狐貍——蟹生計(jì)——激狐貍——羞狐貍
（3）文章第④自然段中，“螃蟹這一激，可把狐貍氣壞了……”中的“這”指的是；第⑤自然段中，“螃蟹心生一計(jì)……狐貍不知是螃蟹之計(jì)……”中的兩個(gè)“計(jì)”指的都是。
（4）讀了故事的結(jié)尾，想象一下：狐貍聽了螃蟹的話，他會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢。發(fā)布：2025/1/12 20:30:2組卷：9引用：1難度：0.578．讀一讀，想一想。
小時(shí)候特別想不明白的那些事
錢龍龍 小孩子比大人怕燙得多，我覺得燙得不敢摸的東西，媽媽總是很輕易地拿起來。我從來不吃哥哥吃剩的東西，因?yàn)椴恍l(wèi)生，但如果媽媽再咬過，我就認(rèn)為衛(wèi)生了，可以吃。
據(jù)說屋子里面打傘不長個(gè)兒，我就從來不敢在屋里把傘打開。
醫(yī)院里到處是病菌，一張嘴就會(huì)有病菌飛到肚子里的，所以每回進(jìn)了醫(yī)院，我就老實(shí)了，一句話都不說，生怕病菌會(huì)飛進(jìn)肚子里。
為什么4+3=7，3+4還是等于7呢？看上去明明是兩道不同的題呀！那時(shí)我三歲，我家人老是想教我學(xué)靈敏，我非常不合作，他們就經(jīng)常威脅恐嚇。我往往剛背熟4+3=7，大人就一臉狡猾地看著我陰陰地笑，然后就說：“那3+4呢？”我一害怕就糊涂了，覺得大人那樣的表情，就說明答案一定和4+3是不一樣的。然后大人氣急敗壞，我又終于搞清楚3+4=7，但是大人又回到上面的表情，我就又像之前那樣懷疑，再一次惡性循環(huán)……那時(shí)自己覺得自己是世界上最可憐的小孩。
小孩子是從媽媽的肚臍眼里還是胳肢窩里鉆出來的？小時(shí)候我媽媽也說過我是從垃圾堆旁邊撿來的。我就經(jīng)常旁敲側(cè)擊地問姐姐，可氣啊，她居然也這么說。這個(gè)問題困擾了我很多年。后來我媽再說我是親生的，我都不信了，最后倒是我媽先急了。
小時(shí)候常聽到“失眠”這個(gè)詞，總理解為“濕眠”，也就是尿床的意思。
小時(shí)候生活條件不好，很愛吃松花蛋，也就是皮蛋，當(dāng)頭一次聽說松花江的時(shí)候，羨慕得不得了，一心向往著漂滿松花蛋的江面……真饞死了。
我小時(shí)候特強(qiáng)壯，沒有得過什么需要住院的大病，后來我表姐住院開刀，我看到被麻醉的她耷拉著腦袋，羨慕地說：“生病真幸福啊，我連醫(yī)院都沒住過……連表姐都住了！”我媽媽就狠狠地教訓(xùn)了我一頓。
總是搞不清“生前”是啥意思，明明是死前嘛……
（1）作者小時(shí)候想不明白的事真不少，請(qǐng)概括幾件你覺得最有意思的事。
（2）你現(xiàn)在或更小的時(shí)候有想不明白的事嗎？可以仿照作者的表達(dá)方式寫一寫。發(fā)布：2025/1/12 20:30:2組卷：4引用：1難度：0.879．在文中找出一兩處描寫威尼斯靜態(tài)之美的句子，抄寫下來，感受威尼斯的美。（《威尼斯的小船》）
發(fā)布：2025/1/12 20:30:2組卷：3引用：1難度：0.880．讀故事，回答問題。
明朝年間，神州城西街口有家夫妻酒店，雖是陳釀，酒味醇厚，無奈店面不起眼，加之兩口子又不擅長以花言巧語招徠顧客，生意一直十分清淡。
這年8月，有位叫呂朝輝的才子，乘船來神州城參加科舉考試，路過夫妻酒店，進(jìn)去小歇。為了解乏，呂朝輝要了二兩酒，喝后連聲夸贊道：“入口醇正甘洌，下肚綿柔回甜，余香悠悠，果真是好酒！”
呂才子贊罷，見店老板愁眉苦臉，唉聲嘆氣，大惑不解，于是問了原委。
呂朝輝聽罷笑曰：“老板無須犯愁，我有辦法使你的生意興隆起來！”
說罷，他讓店老板取來文房四寶，寫了一首詩貼于店家門口：“一輪明月掛天邊，淑女才子并蒂蓮。碧波池畔酉時(shí)會(huì)，細(xì)讀詩書不用言?！?br /> 嗜酒者以文人墨客居多，路過一看，便紛紛進(jìn)店喝酒，這家夫妻酒店從此生意興隆了起來。
“嗜酒者以文人墨客居多，路過一看，便紛紛進(jìn)店喝酒”，你知道這是為什么嗎？發(fā)布：2025/1/12 20:30:2組卷：8引用：1難度：0.8
