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更新：2025年03月11日
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1321．按要求寫句子。
（1）地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個身體。（照樣子寫句子）
（2）地球上的第一種恐龍大約可能出現在兩億四千萬年前。（修改病句）
（3）有個蜘蛛爬過來。（擴寫句子）發(fā)布：2025/1/11 22:30:2組卷：33引用：3難度：0.71322．讀拼音，寫詞語。
wū yán hé xié shuì mián zhào lì 發(fā)布：2025/1/11 22:30:2組卷：73引用：2難度：0.71323．閱讀芳草地。
太陽的話
艾青
①打開你們的窗子吧，
打開你們的板門吧，
讓我進去，讓我進去，
進到你們的小屋里。
②我?guī)е瘘S的花束，
我?guī)е珠g的香氣，
我?guī)е凉夂蜏嘏?br />我?guī)е鴿M身的露水。
③快起來，快起來，
快從枕頭上抬起頭來，
睜開你的被睫毛蓋著的眼，
讓你的眼看見我的到來。
④讓你們的心像小小的木板房，
打開它們關閉了很久的窗子，
讓我把花束，把香氣，把亮光，
把溫暖和露水，撒滿你們心的空間。（1）詩中的“我”指的是，“你們”指的是。
（2）詩歌的第②節(jié)句式整齊，節(jié)奏明快，運用了的修辭手法，寫出了太陽給予人類的美好事物。把這些事物用“ ”畫出來。
（3）關于這首詩，下列說法錯誤的一項是。
A.“讓我進去，讓我進去”要讀出命令的語氣
B.現代詩歌按表達方式分為抒情詩和敘事詩，《太陽的話》是一首抒情詩
C.詩人運用了擬人的修辭手法，賦予了太陽人的語言和思想
D.本詩中，太陽代表了光明，表達了詩人對光明的追求和向往發(fā)布：2025/1/11 22:30:2組卷：36引用：3難度：0.51324．句子游樂場。
（1）滿月的小貓們是生氣勃勃、天真可愛的。（改為反問句）
（2）在合適的位置加上語氣詞，使語氣更親切，形象更可愛。
青菜，蘿卜，我家的貓是看都不看一眼，仿佛告訴你，它可不是吃素的。
（3）鵝吃飯時，非有一個人侍候不可，真是架子十足！（這句話表面上是批評鵝，實際上表達了對鵝的喜愛之情。請用這種手法寫寫你喜歡的人或動物）發(fā)布：2025/1/11 22:30:2組卷：26難度：0.71325．閱讀課外短文，完成練習。
慢慢抵達 夏天的烈日下，拜倫走在路上，心里正盤算著退學。這時，一輛汽車呼嘯著從他身邊疾馳而過。路邊的鳥因為受驚，尖叫著一飛而起。拜倫的心在沮喪中忽然一亮：一輛汽車，如此飛速前進無疑可以到達目的地，但倘若慢一點也可以到達，倘若是輛小馬車呢？他的腦海中出現了童話中的小馬車，一顛一顛地駛進了城堡。
拜倫從小就是個笨孩子。10歲時，幾乎不能辨識課本上的字，這在教育學上叫做“功能性文盲”?？墒?，他是個要強的孩子。在母親的鼓勵下，他借助一種特殊的學習用具，用超越常人十倍的努力，完成了從小學到高中的學業(yè)，考入了夢寐以求的俄亥俄州威斯利亞大學。
可是接下來的大學時光，給了拜倫當頭一棒，讓他感到自己又重回到小學四年級。考試不及格和嚴重的口吃，讓拜倫多次產生放棄學業(yè)的念頭。那些可敬的老師，給了拜倫無私的幫助：雷曼教授每周花四個小時，幫助拜倫閱讀和寫作，并且告訴他，一個人永遠不要低估自己的能力；艾迪教授幫助他矯正口吃，教會他將一支圓珠筆含在口中練習說話，給他提供實習主持人的機會。
畢業(yè)后，被稱為“笨驢”的拜倫?皮茨，從地方媒體開始干起，一步一個腳印，終于成為美國哥倫比亞廣播公司《新聞60分》節(jié)目的主持人。在一系列重大事件的報道中，他成績斐然，贏得了廣泛贊譽：六次獲得地區(qū)艾美獎，四次獲得全美聯合新聞獎，還奪得全美黑人新聞工作者協(xié)會優(yōu)秀獎。
拜倫抵達目標的速度，不像別人那樣坐著飛快的汽車飛奔而去。他是坐著童話中的小馬車，方向明確，目標堅定，不畏艱難，百倍努力，慢慢抵達。
（1）老師們是怎樣給予拜倫幫助的？用“ ”在文中畫出相關的語句。
（2）閱讀短文，判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。
①拜倫小時候比較聰明，高中畢業(yè)后考入了俄亥俄州威斯利亞大學。
②拜倫為了矯正口吃，將一支圓珠筆含在口中練習說話。
（3）對短文最后一段理解正確的一項是
A．拜倫雖然笨，但他用超越常人十倍的努力，向著目標前進，他雖然進步慢，但最終獲得成功。
B．拜倫小時候特別喜歡坐童話中的那種小馬車。
（4）被稱為“笨驢”的拜倫后來多次獲獎。在領獎時，主持人要他談談獲獎的感受，他可能會說些什么呢？請你結合他的童年經歷為他寫一段獲獎感言吧。發(fā)布：2025/1/11 22:30:2組卷：43引用：3難度：0.51326．《海上日出》是
寫的一篇散文。這篇課文按照的順序重點描繪了和海上日出的幾種不同景象，展現了日出這一偉大奇觀，表達了作者的感情。發(fā)布：2025/1/11 22:30:2組卷：24引用：2難度：0.71327．表達與交流。
每個人可能都有屬于自己的樂園，你的樂園在哪兒？它是什么樣子的？在那兒你最愛干什么？它給你帶來了哪些快樂？請你向大家介紹一下自己的樂園吧。發(fā)布：2025/1/11 22:30:2組卷：26引用：4難度：0.51328．看拼音，寫詞語。
tà bù wū yán qīng tíng lǎo wēng ruì lì bà qì wèi jiè sǒng lì 發(fā)布：2025/1/11 22:30:2組卷：66引用：3難度：0.71329．請將下面的“通知”轉述給你的家長聽。
如果你（上，不上）興趣班，你回去應該跟家長說：通知
明天下午，學校召開教師會，學生3：10放學，請家長3：00到學校門口接學生，上興趣班的同學4：10放學，請家長4：00到學校門口接學生。
向陽小學
4月18日。發(fā)布：2025/1/11 22:30:2組卷：38引用：2難度：0.61330．課內閱讀。
在朦朧的寂靜中
玉立著這棵白樺，
在燦燦的金暉里
閃著晶亮的雪花。
白樺四周徜徉著
姍姍來遲的朝霞，
它向白雪皚皚的樹枝
又抹一層銀色的光華。（1）第一小節(jié)主要描寫的是，第二小節(jié)主要描寫的是。
A.朝霞映照下的白樺
B.白樺的氣質美
（2）“玉立”一詞體現出了白樺的，“燦燦的金暉“襯托出了白樺的。
（3）從“徜徉”一詞可知道這句話運用了的修辭手法，準確而細膩地描摹了朝霞生成的過程，“”字突出了朝霞的形態(tài)之美。
（4）在讀這首詩歌時，我們除了感受到詩歌意境的美之外，還可以強烈地感受到詩人之情。發(fā)布：2025/1/11 22:30:2組卷：35引用：2難度：0.9
