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291．下列各句中，句式不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/8 1:30:2組卷：57引用：10難度：0.8292．閱讀下面的文字，完成各題。
我滿懷豪情
狄更斯
我悄悄離開我的觀察點(diǎn)，來到附近一處，在那里散步直到10點(diǎn)鐘。告訴我時(shí)間的不是現(xiàn)在豎立在山頂上的那座尖頂教堂。那時(shí)還沒教堂呢，而是一所當(dāng)校舍用的紅房子，在我印象中，那應(yīng)該是所適宜讀書的舊房子。
博士的住處是一個(gè)很可愛的地方，如果我可以從好像才完工不久的外表來判斷，那他可能已為這住所花了不少錢了。我走近時(shí)，看到他在花園里散步，仍是那身穿著，好像從我做學(xué)生時(shí)起，他就一直散步而沒停下過。他周圍仍是那些伙伴--由于附近有很多高大的樹，草地上有兩三只看守他的烏鴉，好像它們收到了從坎特伯雷烏鴉來的信，而在密切注視他呢。
知道在遠(yuǎn)處想讓他注意到是絕無可能性的，我就大膽推開門跟在他身后走，好讓他轉(zhuǎn)身時(shí)看到我。他轉(zhuǎn)過身向我走來時(shí)若有所思地看了看我，顯然壓根沒想到會(huì)是我；然后他仁慈的臉上綻開笑容，他用雙手握住我的手。
“嘿，我親愛的科波菲爾，”博士說道，“你是一個(gè)大人了！你好嗎？見到你我真開心。我親愛的科波菲爾，你進(jìn)步多大呀！你真是--真是--天哪！”我向他問候，還問候斯特朗夫人。
“哦，是的！”博士說道，“安妮很好，她見到你一定很高興。你一向是她欣賞的人。昨晚我把你的信給她看時(shí)，她就這么說的。還有，哦，當(dāng)然，你還記得杰克?麥爾頓先生嗎，科波菲爾？”
“記得很清楚，先生?！?br />“當(dāng)然，”博士說道，“當(dāng)然，他也很好。”“他已經(jīng)回來了嗎，先生？”我問道。
“從印度嗎？”博士說道，“是的。杰克?麥爾頓先生受不住那氣候，我親愛的。馬克蘭太太呢--你沒忘記馬克蘭太太吧？”
忘記那個(gè)老兵！就這么快忘記她！
“馬克蘭太太為他好不苦惱，”博士說道，“真可憐，所以我們就叫他回來了；我們?yōu)樗顒?dòng)，讓他去了一個(gè)小小的專利所，那地方對(duì)他特別合適?！?br /> 我了解杰克?麥爾頓先生的為人，所以我相信那是一個(gè)工作少而報(bào)酬高的地方。博士用手扶住我肩頭，把他仁慈的臉友好地對(duì)著我，一面走，一面繼續(xù)說道：“喏，我親愛的科波菲爾，說說你的這個(gè)提議。說實(shí)話，我覺得很滿意，很對(duì)我的意思。不過，你就不認(rèn)為你可以做更好的工作嗎？你有資格做許多好的工作呢。你已經(jīng)建下了修造任何大廈的基礎(chǔ)，把你一生的青春歲月獻(xiàn)給我能提供的可憐職務(wù)，不是很可惜了嗎？”
我又很激動(dòng)了，于是我就用了一種很狂熱的口氣（我怕是這樣）堅(jiān)持我的請(qǐng)求，并提醒博士說我已有了個(gè)職業(yè)。
“是呀，是呀，”博士答道，“的確如此。當(dāng)然，你有了職業(yè)，正在見習(xí)期中，這很重要。不過，我的好小朋友，一年70鎊又算得什么呢？”
“可這使我們的收入就增加了一倍呀，斯特朗博士?！蔽艺f道。
“唉呀！”博士說道，“想想看！我并沒說嚴(yán)格限定了一年70鎊，因?yàn)槲铱傁朐俳o我聘用的任何年輕朋友一點(diǎn)另外的禮物。毫無疑問。”博士仍然扶著我肩頭走來走去，并說道，“我總想到每年送一種禮物?！薄拔矣H愛的老師，”我說道，我說的是心里話，“我欠你的情分已大大超過我能接受的了--”
“不，不。”博士打斷了我的話說道，“對(duì)不起！”
“如果你肯接受我所有的那些時(shí)間，也就是我的早晨和晚上，并認(rèn)為這些時(shí)間值七十鎊一年，你就給了我一種難以言盡的恩惠了。”
“天哪！”博士天真地說，“想想看吧，用那么一點(diǎn)換到那么多！天哪！天哪！如果還有更好的機(jī)會(huì)，你會(huì)去嗎，說實(shí)話呀，?。俊辈┦空f道，他過去總用這句話十分嚴(yán)肅地激發(fā)我們做學(xué)生的自尊心。
“說實(shí)話，先生！”我按照昔日學(xué)校的作風(fēng)答道。
“那就這樣吧，”博士拍拍我肩說道。我們?cè)趫@中走來走去時(shí)，他的手就一直放在我肩頭上。
“如果我的工作和那部辭典有關(guān)，”我有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴地說，但愿這沒什么不好，“我就二十倍的快樂了，先生?！?br /> 博士站住，笑盈盈地拍拍我肩頭，并用一種看上去很得意的神氣說道：“我親愛的小朋友，你說對(duì)了。正是那部辭典！”
他那神氣就像發(fā)現(xiàn)我已洞察了人類智慧的極致一樣。
（選自狄更斯《大衛(wèi)?科波菲爾》）
（1）下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是
A.當(dāng)校舍用的紅房子該是一所適宜讀書的舊房子，這樣的心理感受側(cè)面表現(xiàn)出大衛(wèi)?科波菲爾對(duì)學(xué)習(xí)或讀書的熱愛。
B.在花園里散步，仍是那身穿著，好像從我做學(xué)生時(shí)起，他就一直散步而沒停下過，這深刻表現(xiàn)博士不變的個(gè)性。
C.杰克?麥爾頓返回英國(guó)，博士說是去了“小小的專利所”，而實(shí)際是幫助他得到一份很好的工作，這表現(xiàn)出他助人真誠(chéng)。
D.大衛(wèi)?科波菲爾和博士斯特朗曾在同一個(gè)學(xué)校就讀，彼此是師兄弟，博士對(duì)大衛(wèi)的關(guān)心關(guān)愛，凸顯出同學(xué)友情的真摯。
（2）這部分文字在敘述上具有怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合作品內(nèi)容分析其特點(diǎn)及其效果。
（3）有人說“這里的文字寫得讓讀者有異常溫暖的感覺”，請(qǐng)結(jié)合作品內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)這一說法的理解。發(fā)布：2024/12/7 23:0:1組卷：27引用：5難度：0.3293．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
騰訊公司嘗試將蜀繡、《千里江山圖》等元素融入游戲中，化為游戲形象、服裝頭飾；敦煌研究院借助虛擬漫游、文創(chuàng)產(chǎn)品等形式演繹經(jīng)典的敦煌文化。藝術(shù)成為IP，向外衍生出藝術(shù)品之外的更多形態(tài)……文化悄然成為創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)的重要引擎，成為講好“中國(guó)故事”的重要載體。
如果你即將在“文化中國(guó)”主題班會(huì)上講話，要求寫一篇講話稿，融入具體的文化開發(fā)示例，體現(xiàn)你的思考與認(rèn)識(shí)。
要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。發(fā)布：2024/12/7 21:30:1組卷：42引用：4難度：0.7294．閱讀下面兩則文言文，完成各題。
（1）孟子曰：“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣；以不忍人之心行不忍人之政，治天下可運(yùn)之掌上。所以謂人皆有不忍人之心者：今人乍見孺子將入于井，皆有怵惕惻隱之心；非所以內(nèi)交于孺子之父母也，非所以要譽(yù)于鄉(xiāng)黨朋友也，非惡其聲而然也。由是觀之，無惻隱之心，非人也；無羞惡之心，非人也；無辭讓之心，非人也；無是非之心，非人也。惻隱之心，仁之端也；羞惡之心，義之端也；辭讓之心，禮之端也；是非之心，智之端也。人之有是四端也，猶其有四體也。有是四端而自謂不能者，自賊者也；謂其君不能者，賊其君者也。凡有四端于我者，知皆擴(kuò)而充之矣，若火之始然，泉之始達(dá)。茍能充之，足以保四海；茍不充之，不足以事父母?！?br />（選自《孟子?公孫丑上》） （2）曰：“臣聞之胡龁曰：‘王坐于堂上，有牽牛而過堂下者，王見之，曰：“牛何之？”對(duì)曰：“將以釁鐘。”王曰：“舍之！吾不忍其觳觫，若無罪而就死地?！睂?duì)曰：“然則廢釁鐘與？”曰：“何可廢也，以羊易之?！辈蛔R(shí)有諸？”
曰：“有之?！?br /> 曰：“是心足以王矣。百姓皆以王為愛也，臣固知王之不忍也?！?br /> 王曰：“然，誠(chéng)有百姓者。齊國(guó)雖褊小，吾何愛一牛？即不忍其觳觫，若無罪而就死地，故以羊易之也。”
曰：“王無異于百姓之以王為愛也。以小易大，彼惡知之？王若隱其無罪而就死地，則牛羊何擇焉？”
王笑曰：“是誠(chéng)何心哉？我非愛其財(cái)而易之以羊也，宜乎百姓之謂我愛也?！?br /> 曰：“無傷也，是乃仁術(shù)也，見牛未見羊也。君子之于禽獸也，見其生，不忍見其死；聞其聲，不忍食其肉。是以君子遠(yuǎn)庖廚也。”
王說，曰：“《詩(shī)》云：‘他人有心，予忖度之。’夫子之謂也。夫我乃行之，反而求之，不得吾心。夫子言之，于我心有戚戚焉。此心之所以合于王者，何也？”
曰：“有復(fù)于王者曰：‘吾力足以舉百鈞，而不足以舉一羽；明足以察秋毫之末，而不見輿薪?！瘎t王許之乎？”曰：“否?！?br />“今恩足以及禽獸，而功不至于百姓者，獨(dú)何與？然則一羽之不舉，為不用力焉；輿薪之不見，為不用明焉；百姓之不見保，為不用恩焉。故王之不王，不為也，非不能也?！?br /> 曰：“不為者與不能者之形何以異？”
曰：“挾太山以超北海，語(yǔ)人曰：‘我不能?！钦\(chéng)不能也。為長(zhǎng)者折枝，語(yǔ)人曰：‘我不能?！遣粸橐?，非不能也。故王之不王，非挾太山以超北海之類也；王之不王，是折枝之類也。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼：天下可運(yùn)于掌。詩(shī)云：‘刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦?！耘e斯心加諸彼而已。故推恩足以保四海，不推恩無以保妻子。古之人所以大過人者，無他焉，善推其所為而已矣！……”
（節(jié)選自《孟子?梁惠王上》）（1）下列對(duì)句子加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是
（2）下列各組語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義和用法，不同的一項(xiàng)是A.皆有怵惕惻隱之心 怵惕：驚駭 B.自賊者也 賊：傷害 C.以羊易之 易：交易 D.百姓皆以王為愛也 愛：吝惜
（3）下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解，不正確的一項(xiàng)是A.非惡其聲而然也 彼惡知之 B.無惻隱之心，非人也 此心之所以合于王者，何也 C.有是四端而自謂不能者 而不足以舉一羽 D.若火之始然 宜乎百姓之謂我愛也
（4）根據(jù)文意，下列理解和推斷，不正確的一項(xiàng)是A.非所以內(nèi)交于孺子之父母也 這不是因?yàn)橐肴ズ瓦@孩子的父母拉關(guān)系 B.知皆擴(kuò)而充之矣 知道都要擴(kuò)大充實(shí)它們 C.于我心有戚戚焉 在我心里產(chǎn)生了觸動(dòng) D.挾太山以超北海 一個(gè)人背著泰山超過渤海
A.在文段（1）中孟子高度重視“惻隱、羞惡、辭讓、是非”這四種心。
B.文段（2）中孟子親眼看到梁惠王可憐牛，判斷他可以實(shí)行王道。
C.兩個(gè)文段中均采用的排比手法，凸顯了孟子的雄辯語(yǔ)言藝術(shù)智慧。
D.兩個(gè)文段中孟子都運(yùn)用了喻證法闡述自身觀點(diǎn)，讓他人容易理解。
（5）將下面的句子譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。
人之有是四端也，猶其有四體也。
（6）兩則文段中都提到了“治天下可運(yùn)之掌上”“天下可運(yùn)于掌”，結(jié)合兩則文段，歸納總結(jié)孟子治天下運(yùn)于掌的前提條件及具體表現(xiàn)。發(fā)布：2024/12/7 20:30:1組卷：48引用：4難度：0.5295．下列對(duì)相關(guān)文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/7 20:30:1組卷：87引用：2難度：0.8296．現(xiàn)代文閱讀II：閱讀下面的詩(shī)歌，完成問題。
刈禾女之歌
辛笛
大城外是山
山外是我的家
我記起家中長(zhǎng)案上的水瓶
我記起門下車水的深深的井我的眼在唱著原野之歌
為什么我的心也是空而常滿金黃的穗子在風(fēng)里搖
在雨里生長(zhǎng)
如今我來日光下收獲
我想告訴給姊妹們我是原野上的主人
風(fēng)吹過鐮刀下
也吹過我的頭巾
在麥浪里
我看不見自己
藍(lán)的天空有白云
是一隊(duì)隊(duì)飛騰的馬
你聽風(fēng)與云
在我的鐮刀之下
奔驟而來
一九三七年四月冊(cè)日
在蘇格蘭高原
（1）下列對(duì)本詩(shī)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是
A．“大城外是山/山外是我的家”，既點(diǎn)出抒情主人公的出身背景，也含有城市與鄉(xiāng)野的對(duì)比。
B．“我想告訴給姊妹們/我是原野上的主人”，寫刈禾女收獲時(shí)的心理活動(dòng)，表達(dá)她對(duì)擁有原野感到欣喜。
C．“風(fēng)吹過鐮刀下/也吹過我的頭巾”，寫刈禾女勞作時(shí)的歡快，也寫人與自然之間關(guān)系的和諧。
D．“在麥浪里/我看不見自己”，是從宏闊的視野觀看原野，著意寫刈禾女在面對(duì)原野時(shí)的渺小感。
（2）下列對(duì)本詩(shī)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是
A．詩(shī)歌前四行，從“大城”“山”轉(zhuǎn)向“水瓶”“井”，節(jié)奏也變得舒緩，這種變化帶有情感傾向。
B．“金黃的穗子在風(fēng)里搖/在雨里生長(zhǎng)”，是靜與動(dòng)、空間與時(shí)間的結(jié)合，這是該詩(shī)常用的表現(xiàn)手法。
C．“我的眼在唱著原野之歌”，運(yùn)用通感的修辭手法，以抒情的筆觸表達(dá)了刈禾女愉悅的心情。
D．“你聽風(fēng)與云/在我的鐮刀之 下/奔驟而來”，通過使用祈使語(yǔ)氣和加快節(jié)奏，增強(qiáng)了抒情效果。
（3）“為什么我的心也是空而常滿”中的“空而常滿”如何理解？
（4）詩(shī)歌從刈禾女的角度抒情，這樣寫有什么好處？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌簡(jiǎn)要分析。發(fā)布：2024/12/7 18:0:2組卷：118引用：20難度：0.5297．閱讀下面的文字，完成下列小題。
從上個(gè)世紀(jì)90年代末至今，蔚為壯觀的歷史劇創(chuàng)作以富有張力的戲劇沖突、生動(dòng)鮮活的人物形象、恢弘壯闊的影像風(fēng)格以及較高的制作水準(zhǔn)為人們所矚目和歡迎，在電視劇評(píng)獎(jiǎng)中多有______．但繁榮背后，歷史題材劇創(chuàng)作卻進(jìn)一步跑偏，一大批“宮斗”劇以遠(yuǎn)較歷史正劇更猛烈的勢(shì)頭______。
歷史劇創(chuàng)作從“權(quán)謀”到“宮斗”的類型演變與生成邏輯的原因是植根于21世紀(jì)以來網(wǎng)絡(luò)媒體漸大的影響，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)借助互聯(lián)網(wǎng)的浩大聲勢(shì)與傳播優(yōu)勢(shì)，使得傳統(tǒng)文學(xué)“悅志悅神”的美感效應(yīng)出現(xiàn)被邊緣化的趨勢(shì)，顯示了媒介之變所引發(fā)的藝術(shù)之變，也直接推動(dòng)了歷史題材劇子類型的興衰更替與表現(xiàn)內(nèi)容的畸變。歷史正劇《大秦帝王之崛起》播出遇冷恰是歷史正劇______的有力印證。
歷史劇創(chuàng)作是與大眾趣味相聯(lián)系的市場(chǎng)選擇逐漸使然。（ ?。┯绕涫恰皺?quán)謀”與“宮斗”內(nèi)容，都擅長(zhǎng)強(qiáng)情節(jié)、快節(jié)奏，戲劇張力幾乎與特定朝代的權(quán)力斗爭(zhēng)密不可分。與職場(chǎng)劇、諜戰(zhàn)劇等類型劇相比，在表現(xiàn)人際之斗的“純粹”“扎實(shí)”“范圍”及“分量”上，也______。
（1）依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
（2）文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．俘獲 方興未艾 衰落 略高一籌 B．?dāng)孬@ 蜂擁而上 衰微 略高一籌 C．俘獲 蜂擁而上 衰落 棋高一著 D．?dāng)孬@ 方興未艾 衰微 棋高一著
A．歷史劇創(chuàng)作從“權(quán)謀”到“宮斗”的類型演變與生成邏輯植根于21世紀(jì)以來網(wǎng)絡(luò)媒體的影響漸大。
B．歷史劇創(chuàng)作從“權(quán)謀”到“宮斗”的類型演變與生成邏輯的原因是植根于21世紀(jì)以來的網(wǎng)絡(luò)媒體。
C．歷史劇創(chuàng)作從“權(quán)謀”到“宮斗”的類型生成與演變邏輯的原因是植根于21世紀(jì)以來網(wǎng)絡(luò)媒體漸大的影響。
D．歷史劇創(chuàng)作從“權(quán)謀”到“宮斗”的類型生成與演變邏輯植根于21世紀(jì)以來的影響漸大的網(wǎng)絡(luò)媒體。
（3）下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A．這種市場(chǎng)選擇源于歷史劇在敘事上的優(yōu)勢(shì)為其提供了基礎(chǔ)
B．歷史劇在敘事上的優(yōu)勢(shì)又為這種市場(chǎng)選擇提供了基礎(chǔ)
C．因?yàn)槭袌?chǎng)在對(duì)敘事內(nèi)容的選擇上具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)地位
D．體現(xiàn)了人們對(duì)歷史劇的敘事優(yōu)勢(shì)的偏愛和審美習(xí)慣發(fā)布：2024/12/7 16:30:5組卷：25引用：8難度：0.6298．古代詩(shī)歌閱讀：閱讀下面這首宋詩(shī)，完成各題。
自詠示客
陸 游
衰發(fā)蕭蕭老郡丞，洪州又看上元燈。
羞將枉直分尋尺，寧走東西就斗升。
吏進(jìn)飽諳箝紙尾①，客來苦勸摸床棱②。
歸裝漸理君知否？笑指廬山古澗藤。
【注】①箝紙尾：典出韓愈《藍(lán)田縣丞廳壁記》?？h丞有職無權(quán)。屬吏抱來文書，左手挾卷正文，右手指著紙尾，要縣丞簽署，卻不許看公文內(nèi)容。②摸床棱：遇事模棱兩端。
（1）下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是
A．首句用白描手法，刻畫出了“我”白發(fā)稀短的頹唐老態(tài)，寄寓著自己壯志難酬的無奈。
B．第二句“又”字寫出了歲月流逝人生倏忽的感嘆，“上元”交代了詩(shī)歌創(chuàng)作的時(shí)間。
C．客人苦勸“我”遇事模棱兩可假裝糊涂，主要表現(xiàn)客人對(duì)“我”處世方式的不滿。
D．詩(shī)人借“箝紙尾”這個(gè)典故抒發(fā)感情，含蓄深刻，“飽諳”：二字更是意味深長(zhǎng)。
（2）詩(shī)歌的尾聯(lián)很有特點(diǎn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。發(fā)布：2024/12/7 16:30:5組卷：3引用：5難度：0.6299．閱讀下面材料，完成下列各題。
材料一：
2019年1月3日10時(shí)26分，嫦娥四號(hào)探測(cè)器自主著陸在月球背面南極---艾特肯盆地的馮?卡門撞擊坑內(nèi)，實(shí)現(xiàn)人類探測(cè)器首次月背軟著陸。
“月球背面是一片難得的寧?kù)o之地，屏蔽了來自地球的無線電信號(hào)干擾。這次探測(cè)可填補(bǔ)射電天文領(lǐng)域在低頻觀測(cè)階段的空白，將為研究恒星起源和星云演化提供重要資料?！碧皆鹿こ趟奶?hào)任務(wù)新聞發(fā)言人于國(guó)斌說。
落月后，通過“鵲橋”中繼星的“牽線搭橋”，嫦娥四號(hào)探測(cè)器進(jìn)行了太陽(yáng)翼和定向天線展開等多項(xiàng)工作，建立了定向天線高碼速率鏈路，實(shí)現(xiàn)了月背和地面穩(wěn)定通信的“小目標(biāo)”。
15時(shí)7分，科技人員發(fā)送指令，兩器分離開始。22時(shí)22分，巡視器玉兔二號(hào)月球車踏上月球表面。
中國(guó)探月工程總設(shè)計(jì)師、中國(guó)工程院院士吳偉仁表示：“飛幾十萬公里，關(guān)鍵是著陸，要不翻車，月球車要安全走下來，蘇聯(lián)連續(xù)失敗16次，主要是下去的瞬間翻車了。”
（摘編自《半月談》2019年1月3日） 材料二：
嫦娥四號(hào)登月是一個(gè)重要的時(shí)刻，因?yàn)樗恢簧婕凹夹g(shù)，嫦娥四號(hào)的成功就像伴隨登月向世界分發(fā)的中國(guó)政治制度的一張名片，只有堅(jiān)定地自上而下制定目標(biāo)和指揮實(shí)施項(xiàng)目和推進(jìn)進(jìn)程，才可能成功。
中國(guó)人隱忍而系統(tǒng)地為了這次成功做了準(zhǔn)備。他們先發(fā)射了繞月運(yùn)行的探測(cè)衛(wèi)星。成功后，又于5年前將嫦娥三號(hào)探測(cè)器送上了月球面向地球的一面。嫦娥三號(hào)甚至還攜帶了名為玉兔的月球車。
航天業(yè)迄今的重要的參與者美國(guó)、俄羅斯和歐洲正是這種持之以恒行動(dòng)的反面教材。它們費(fèi)力地說服政府提供太空任務(wù)所需要的預(yù)算，因此，美國(guó)航空航天局，歐洲航天局和俄羅斯航空航天署只能驚訝地旁觀中國(guó)人的太空行動(dòng)，雖然單純從技術(shù)的角度看，它們也能做到。
（摘編自德國(guó)《明鏡》周刊網(wǎng)站2019年1月3日） 材料三：
歐陽(yáng)自遠(yuǎn)是我國(guó)探月工程的首席科學(xué)家，曾成功地推動(dòng)中國(guó)第一顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”的發(fā)射升空。此后“嫦娥計(jì)劃”從一號(hào)到五號(hào)的探測(cè)衛(wèi)星，全都離不開他的參與和推動(dòng)。
中國(guó)的探月準(zhǔn)備工作做了35年，其中僅是論證，就整整10年，但對(duì)于歐陽(yáng)自遠(yuǎn)來說，更難的是如何贏得國(guó)人的理解和支持。他最初面臨的質(zhì)疑很多，近20年來沒有其他國(guó)家提過探測(cè)月球，為什么中國(guó)要搞探月？尤其令歐陽(yáng)自遠(yuǎn)感到壓力的是國(guó)人只愿看到“嫦娥”系列衛(wèi)星一個(gè)接一個(gè)的成功，無法想象一旦出現(xiàn)失敗會(huì)是怎樣?！伴_汽車有時(shí)也會(huì)遇到發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)動(dòng)不起來的狀況，對(duì)于如此復(fù)雜的探月工程，問題怎么可能沒有？所以我們壓力很大，要出去就必須成功！”
回憶往昔，歐陽(yáng)自遠(yuǎn)仍然心情激動(dòng)：“當(dāng)衛(wèi)星上軌道，我從來沒那么激動(dòng)過，抱著孫家棟（探月工程總設(shè)計(jì)師），我們兩個(gè)七老八十的人說不出話來，眼淚一直往下流?！?br />（摘自環(huán)球人物2019年1月4日） 材料四：
嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功登陸月球背面，玉兔二號(hào)巡視器成功實(shí)現(xiàn)月表“越野”，令無數(shù)中國(guó)人激動(dòng)不已，而“嫦娥登月”的背后的航天人也逐漸走入公眾視野。與過去不同，與國(guó)外不同，中國(guó)飛控中心坐著的幾乎全是年輕人：一群80后、90后，筑就了這條長(zhǎng)達(dá)38萬公里的奔月路。
航天隊(duì)伍的年輕化，已然成為中國(guó)航天的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。今天，中國(guó)航天15萬研究員中，10萬人屬于80后，平均年齡為33歲。這樣的年齡優(yōu)勢(shì)，讓國(guó)外同行感到“恐怖”。美國(guó)宇航局研究員平均壽命是42歲，歐洲和日本科研人員年齡更大，俄羅斯還面臨青黃不接的尷尬。
更值得稱贊的是，這群獻(xiàn)身航天事業(yè)的年輕人的意志和品格絲毫不輸老一輩。他們既有初生牛犢的闖勁，又有拓荒牛的冷靜，還有孺子牛的奉獻(xiàn)精神。
（摘編自《長(zhǎng)安觀察》2019年1月5日）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是
A．嫦娥四號(hào)實(shí)現(xiàn)了人類探測(cè)器首次月球的表面軟著陸，其意義重大，可填補(bǔ)射電天文領(lǐng)域在低頻觀測(cè)階段的空白，將為研究恒星起源和星云演化提供重要資料。
B．在嫦娥四號(hào)登月之前，我國(guó)為登月成功已做了充分準(zhǔn)備，包括發(fā)射繞月探測(cè)衛(wèi)星，甚至還包括攜帶玉兔月球車的嫦娥三號(hào)探測(cè)器送上月球。
C．對(duì)于科學(xué)家歐陽(yáng)自遠(yuǎn)來說，探月工程一直在諸多質(zhì)疑中進(jìn)行，尤其讓他感到壓力的是，國(guó)人只想看到“嫦娥”系列衛(wèi)星發(fā)射成功，無法容忍出現(xiàn)失敗。
D．嫦娥奔月的背后全部是80后，90后的年輕航天人。這是其他國(guó)家不能相比的巨大的年齡優(yōu)勢(shì)，其他航天強(qiáng)國(guó)研究員大多年齡偏大，甚至青黃不接。
（2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容分析和概括和分析，不正確的一項(xiàng)是
A．由于月球背面能夠屏蔽來自地球的無線電信號(hào)，所以要通過中繼星“鵲橋”來中轉(zhuǎn)月背面和地面信號(hào)，實(shí)現(xiàn)對(duì)探測(cè)器發(fā)送指令和傳輸數(shù)據(jù)的等功能。
B．衡量登月探測(cè)器成功的關(guān)鍵是著陸，還要保證月球車不翻車，蘇聯(lián)進(jìn)行過多次登月探測(cè)，但其失敗唯一原因是月球車在探測(cè)中最終翻車。
C．從技術(shù)上看，美國(guó)、俄羅斯等也能實(shí)現(xiàn)月球背面著陸，但他們的政府不愿提供太空任務(wù)所需的預(yù)算，他們的科研人員只能成為中國(guó)太空行動(dòng)的旁觀者。
D．在復(fù)雜的探月工程中出現(xiàn)問題是很正常的，國(guó)人應(yīng)該理性看待，不要苛責(zé)。而對(duì)于科學(xué)家來說，國(guó)人的苛責(zé)也可以轉(zhuǎn)化為必須成功的堅(jiān)定信心。
（3）根據(jù)上述材料，簡(jiǎn)要分析在探月工程中取得重大成就的原因。發(fā)布：2024/12/7 15:0:1組卷：2引用：3難度：0.6300．閱讀下面的文字，完成下列各題。
嫦娥五號(hào)即將帶回的2千克月壤“紀(jì)念品”，取自于月球風(fēng)暴洋地區(qū)，這里是人類探測(cè)器從來沒有 過的處女地。專家表示，月壤蘊(yùn)藏著巨大的科學(xué)研究?jī)r(jià)值，不僅涉及月球本身， 包含太陽(yáng)系空間的物質(zhì)和能量等重要信息。通過對(duì)月壤的研究，可以提供月球資源開發(fā)利用的重要信息，并為未來月球基地的選址提供科學(xué)依據(jù)。
（ ?。臍v史來看，二十世紀(jì)六七十年代，美國(guó)和蘇聯(lián)先后實(shí)現(xiàn)了月球采樣返回。美蘇月壤樣品采集地歷史更老，而嫦娥五號(hào)降落區(qū)域形成的地質(zhì)年代較短，約為37億年。如果嫦娥五號(hào)能夠帶回迄今為止最年輕的月壤樣品，將有望在月球火山活動(dòng)和演化歷史研究等方面取得原創(chuàng)性的科學(xué)成果。
為此，嫦娥五號(hào)在挖土過程中“手腳并用”用“表取”和“鉆取”結(jié)合的方式，既抓取了月球表面的月壤，又鉆取了月表以下兩米左右位置的月壤。專家表示，此舉能夠更加 地保留月表以下兩米的月壤構(gòu)造情況，讓科學(xué)家們能夠更加清楚地了解到月壤的構(gòu)造和分布以及每一層 。
嫦娥五號(hào)雖然尚未“到家”，不少國(guó)外科學(xué)家或航天機(jī)構(gòu)已提出，希望中國(guó)利用獲得的月球樣品開展研究。
（1）依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
（2）下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.造訪 更 原封不動(dòng) 特征 B.造訪 還 原汁原味 特征 C.拜訪 更 原汁原味 特點(diǎn) D.拜訪 還 原封不動(dòng) 特點(diǎn)
A.嫦娥五號(hào)為何選擇在風(fēng)暴洋地區(qū)采樣“取土”？作為時(shí)隔44年之后再度奔月取土的人類航天器。
B.作為再度奔月取土的時(shí)隔44年之后的人類航天器，嫦娥五號(hào)為何選擇在風(fēng)暴洋地區(qū)采樣“取土”？
C.作為時(shí)隔44年之后再度奔月取土的人類航天器，嫦娥五號(hào)為何選擇在風(fēng)暴洋地區(qū)采樣“取土”？
D.嫦娥五號(hào)作為再度奔月取土的時(shí)隔44年之后的人類航天器，為何選擇在風(fēng)暴洋地區(qū)采樣“取土”？
（3）文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.嫦娥五號(hào)雖然尚未“到家”，但不少國(guó)外科學(xué)家和航天機(jī)構(gòu)已提出要求，希望中國(guó)利用獲得的月球樣品開展研究。
B.雖然嫦娥五號(hào)尚未“到家”，但不少國(guó)外科學(xué)家和航天機(jī)構(gòu)已提出要求，希望中國(guó)利用獲得的月球樣品開展研究。
C.嫦娥五號(hào)雖然尚未“到家”，但不少國(guó)外科學(xué)家和航天機(jī)構(gòu)已提出要求，希望利用中國(guó)獲得的月球樣品開展研究。
D.雖然嫦娥五號(hào)尚未“到家”，但不少國(guó)外科學(xué)家和航天機(jī)構(gòu)已提出要求，希望利用中國(guó)獲得的月球樣品開展研究。發(fā)布：2024/12/7 14:30:2組卷：3引用：3難度：0.6
