當(dāng)前位置：人教部編版選擇性必修上冊(cè)《第8課大衛(wèi)·科波菲爾》2022年同步練習(xí)卷（21）> 試題詳情

閱讀下面的文字，完成各題。
我滿懷豪情
狄更斯
       我悄悄離開(kāi)我的觀察點(diǎn)，來(lái)到附近一處，在那里散步直到10點(diǎn)鐘。告訴我時(shí)間的不是現(xiàn)在豎立在山頂上的那座尖頂教堂。那時(shí)還沒(méi)教堂呢，而是一所當(dāng)校舍用的紅房子，在我印象中，那應(yīng)該是所適宜讀書(shū)的舊房子。
      博士的住處是一個(gè)很可愛(ài)的地方，如果我可以從好像才完工不久的外表來(lái)判斷，那他可能已為這住所花了不少錢(qián)了。我走近時(shí)，看到他在花園里散步，仍是那身穿著，好像從我做學(xué)生時(shí)起，他就一直散步而沒(méi)停下過(guò)。他周?chē)允悄切┗锇?-由于附近有很多高大的樹(shù)，草地上有兩三只看守他的烏鴉，好像它們收到了從坎特伯雷烏鴉來(lái)的信，而在密切注視他呢。
      知道在遠(yuǎn)處想讓他注意到是絕無(wú)可能性的，我就大膽推開(kāi)門(mén)跟在他身后走，好讓他轉(zhuǎn)身時(shí)看到我。他轉(zhuǎn)過(guò)身向我走來(lái)時(shí)若有所思地看了看我，顯然壓根沒(méi)想到會(huì)是我；然后他仁慈的臉上綻開(kāi)笑容，他用雙手握住我的手。
“嘿，我親愛(ài)的科波菲爾，”博士說(shuō)道，“你是一個(gè)大人了！你好嗎？見(jiàn)到你我真開(kāi)心。我親愛(ài)的科波菲爾，你進(jìn)步多大呀！你真是--真是--天哪！”我向他問(wèn)候，還問(wèn)候斯特朗夫人。
“哦，是的！”博士說(shuō)道，“安妮很好，她見(jiàn)到你一定很高興。你一向是她欣賞的人。昨晚我把你的信給她看時(shí)，她就這么說(shuō)的。還有，哦，當(dāng)然，你還記得杰克?麥爾頓先生嗎，科波菲爾？”
“記得很清楚，先生?！?br />“當(dāng)然，”博士說(shuō)道，“當(dāng)然，他也很好。”“他已經(jīng)回來(lái)了嗎，先生？”我問(wèn)道。
“從印度嗎？”博士說(shuō)道，“是的。杰克?麥爾頓先生受不住那氣候，我親愛(ài)的。馬克蘭太太呢--你沒(méi)忘記馬克蘭太太吧？”
      忘記那個(gè)老兵！就這么快忘記她！
“馬克蘭太太為他好不苦惱，”博士說(shuō)道，“真可憐，所以我們就叫他回來(lái)了；我們?yōu)樗顒?dòng)，讓他去了一個(gè)小小的專(zhuān)利所，那地方對(duì)他特別合適?！?br />      我了解杰克?麥爾頓先生的為人，所以我相信那是一個(gè)工作少而報(bào)酬高的地方。博士用手扶住我肩頭，把他仁慈的臉友好地對(duì)著我，一面走，一面繼續(xù)說(shuō)道：“喏，我親愛(ài)的科波菲爾，說(shuō)說(shuō)你的這個(gè)提議。說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得很滿意，很對(duì)我的意思。不過(guò)，你就不認(rèn)為你可以做更好的工作嗎？你有資格做許多好的工作呢。你已經(jīng)建下了修造任何大廈的基礎(chǔ)，把你一生的青春歲月獻(xiàn)給我能提供的可憐職務(wù)，不是很可惜了嗎？”
      我又很激動(dòng)了，于是我就用了一種很狂熱的口氣（我怕是這樣）堅(jiān)持我的請(qǐng)求，并提醒博士說(shuō)我已有了個(gè)職業(yè)。
“是呀，是呀，”博士答道，“的確如此。當(dāng)然，你有了職業(yè)，正在見(jiàn)習(xí)期中，這很重要。不過(guò)，我的好小朋友，一年70鎊又算得什么呢？”
“可這使我們的收入就增加了一倍呀，斯特朗博士。”我說(shuō)道。
“唉呀！”博士說(shuō)道，“想想看！我并沒(méi)說(shuō)嚴(yán)格限定了一年70鎊，因?yàn)槲铱傁朐俳o我聘用的任何年輕朋友一點(diǎn)另外的禮物。毫無(wú)疑問(wèn)。”博士仍然扶著我肩頭走來(lái)走去，并說(shuō)道，“我總想到每年送一種禮物?！薄拔矣H愛(ài)的老師，”我說(shuō)道，我說(shuō)的是心里話，“我欠你的情分已大大超過(guò)我能接受的了--”
“不，不。”博士打斷了我的話說(shuō)道，“對(duì)不起！”
“如果你肯接受我所有的那些時(shí)間，也就是我的早晨和晚上，并認(rèn)為這些時(shí)間值七十鎊一年，你就給了我一種難以言盡的恩惠了。”
“天哪！”博士天真地說(shuō)，“想想看吧，用那么一點(diǎn)換到那么多！天哪！天哪！如果還有更好的機(jī)會(huì)，你會(huì)去嗎，說(shuō)實(shí)話呀，?。俊辈┦空f(shuō)道，他過(guò)去總用這句話十分嚴(yán)肅地激發(fā)我們做學(xué)生的自尊心。
“說(shuō)實(shí)話，先生！”我按照昔日學(xué)校的作風(fēng)答道。
“那就這樣吧，”博士拍拍我肩說(shuō)道。我們?cè)趫@中走來(lái)走去時(shí)，他的手就一直放在我肩頭上。
“如果我的工作和那部辭典有關(guān)，”我有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，但愿這沒(méi)什么不好，“我就二十倍的快樂(lè)了，先生?！?br />      博士站住，笑盈盈地拍拍我肩頭，并用一種看上去很得意的神氣說(shuō)道：“我親愛(ài)的小朋友，你說(shuō)對(duì)了。正是那部辭典！”
      他那神氣就像發(fā)現(xiàn)我已洞察了人類(lèi)智慧的極致一樣。
（選自狄更斯《大衛(wèi)?科波菲爾》）
（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是
D
D

A.當(dāng)校舍用的紅房子該是一所適宜讀書(shū)的舊房子，這樣的心理感受側(cè)面表現(xiàn)出大衛(wèi)?科波菲爾對(duì)學(xué)習(xí)或讀書(shū)的熱愛(ài)。
B.在花園里散步，仍是那身穿著，好像從我做學(xué)生時(shí)起，他就一直散步而沒(méi)停下過(guò)，這深刻表現(xiàn)博士不變的個(gè)性。
C.杰克?麥爾頓返回英國(guó)，博士說(shuō)是去了“小小的專(zhuān)利所”，而實(shí)際是幫助他得到一份很好的工作，這表現(xiàn)出他助人真誠(chéng)。
D.大衛(wèi)?科波菲爾和博士斯特朗曾在同一個(gè)學(xué)校就讀，彼此是師兄弟，博士對(duì)大衛(wèi)的關(guān)心關(guān)愛(ài)，凸顯出同學(xué)友情的真摯。
（2）這部分文字在敘述上具有怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合作品內(nèi)容分析其特點(diǎn)及其效果。
（3）有人說(shuō)“這里的文字寫(xiě)得讓讀者有異常溫暖的感覺(jué)”，請(qǐng)結(jié)合作品內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)這一說(shuō)法的理解。

【考點(diǎn)】小說(shuō)．

【答案】D

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：26引用：5難度：0.3

相似題

1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
在酒樓上       我從北地向東南旅行，繞道訪了我的家鄉(xiāng)，就到了S城。我來(lái)到先前一家很熟識(shí)的小酒樓。狹小陰濕的店面和破舊的招牌都依舊，但從掌柜以至堂倌卻已沒(méi)有一個(gè)熟人，我在這兒也完全成了生客。然而，我竟不料在這里意外地遇見(jiàn)朋友了，——假如他現(xiàn)在還許我稱(chēng)他為朋友。那上來(lái)的分明是我的舊同窗，也是做教員時(shí)代的舊同事，面貌雖然頗有些改變，但一見(jiàn)也就認(rèn)識(shí)，獨(dú)有行動(dòng)卻變得格外迂緩，很不像當(dāng)年敏捷精悍的呂緯甫了。
“阿，——緯甫，是你么？我萬(wàn)想不到會(huì)在這里遇見(jiàn)你?！?br />“阿阿，是你？我也萬(wàn)想不到……”
      我就邀他同坐，但他似乎略略躊躇之后，方才坐下來(lái)。我起先很以為奇，接著便有些悲傷，而且不快了。細(xì)看他相貌，也還是亂蓬蓬的須發(fā)；蒼白的長(zhǎng)方臉，然而衰瘦了。精神很沉靜，或者卻是頹唐；又濃又黑的眉毛底下的眼睛也失了精采。
“我們，”我高興的，然而頗不自然地說(shuō)，“我們這一別，怕有十年了罷。我早知道你在濟(jì)南，可是實(shí)在懶得太難，終于沒(méi)有寫(xiě)一封信?！?br />“彼此都一樣。可是現(xiàn)在我在太原了，已經(jīng)兩年多，和我的母親。我回來(lái)接她的時(shí)候，知道你早搬走了，搬得很干凈?！?br />“你在太原做什么呢？”我問(wèn)。
“教書(shū)，在一個(gè)同鄉(xiāng)的家里?！?br />“這以前呢？”
“這以前么？”他從衣袋里掏出一支煙卷來(lái)，點(diǎn)了火銜在嘴里，看著噴出的煙霧，沉思似的說(shuō)，“無(wú)非做了些無(wú)聊的事情，等于什么也沒(méi)有做?！?br />“我一回來(lái)，就想到我可笑?！彼皇智嬷鵁熅?，一只手扶著酒杯，似笑非笑地向我說(shuō)。“我在少年時(shí)，看見(jiàn)蜂子或蠅子停在一個(gè)地方，給什么來(lái)一嚇，即刻飛去了，但是飛了一個(gè)小圈子，便又回來(lái)停在原地點(diǎn)，便以為這實(shí)在很可笑，也可憐?？刹涣犀F(xiàn)在我自己也飛回來(lái)了，不過(guò)繞了一點(diǎn)小圈子。又不料你也回來(lái)了。你不能飛得更遠(yuǎn)些么？”
“這難說(shuō)，大約也不外乎繞點(diǎn)小圈子罷?！蔽乙菜菩Ψ切Φ卣f(shuō)?！暗悄銥槭裁达w回來(lái)的呢？”
“也還是為了無(wú)聊的事?！彼豢诤雀闪艘槐?，吸幾口煙，眼睛略為張大了。“無(wú)聊的。——但是我們就談?wù)劻T?！?br />      堂倌搬上新添的酒菜來(lái)，排滿了一桌，樓上又添了煙氣和油豆腐的熱氣，仿佛熱鬧起來(lái)了；樓外的雪也越加紛紛地下。
“你也許本來(lái)知道，”他接著說(shuō)，“我曾經(jīng)有一個(gè)小兄弟，是冬歲上死掉的，就葬在這鄉(xiāng)下。今年春天，一個(gè)堂兄就來(lái)了一封信，說(shuō)他的墳邊已經(jīng)漸漸的浸了水，不久怕要陷入河里去了，須得趕緊去設(shè)法。母親一知道就很著急，幾乎幾夜睡不著。然而我能有什么法子呢？沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有工夫：當(dāng)時(shí)什么法也沒(méi)有?！薄耙恢卑さ浆F(xiàn)在，趁著年假的閑空，我才得回南給他來(lái)遷葬。我到得墳地，果然，河水只是咬進(jìn)來(lái)，離墳已不到二尺遠(yuǎn)。我站在雪中，決然的指著他對(duì)土工說(shuō)，‘掘開(kāi)來(lái)！’待到掘著壙穴，我便過(guò)去看，然而出乎意外！被褥，衣服，骨骼，什么也沒(méi)有。”
“其實(shí)，這本已可以不必再遷，但我仍然鋪好被褥，用棉花裹了些他先前身體所在的地方的泥土，包起來(lái)，裝在新棺材里，運(yùn)到我父親埋著的墳地上，在他墳旁埋掉了。因?yàn)橥饷嬗么u墩，昨天又忙了我大半天：監(jiān)工。但這樣總算完結(jié)了一件事，足夠去騙騙我的母親，使她安心些?！?，你這樣的看我，你怪我何以和先前太不相同了么？是的，我也還記得我們同到城隍廟里去拔掉神像的胡子的時(shí)候，連日議論些改革中國(guó)的方法以至于打起來(lái)的時(shí)候。但我現(xiàn)在就是這樣子，敷敷衍衍，模模糊糊。我有時(shí)自己也想到，倘若先前的朋友看見(jiàn)我，怕會(huì)不認(rèn)我做朋友了?！欢椰F(xiàn)在就是這樣?！?br />      他又掏出一支煙卷來(lái)，銜在嘴里，點(diǎn)了火。
“這些無(wú)聊的事算什么，只要模模糊糊。模模糊糊地過(guò)了新年，仍舊教我的‘子曰詩(shī)云’去?！?br />“你教的是‘子曰詩(shī)云’么？”我覺(jué)得奇異，便問(wèn)。
“自然。你還以為教的是ABCD么？我先是兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)讀《詩(shī)經(jīng)》，一個(gè)讀《孟子》。新近又添了一個(gè)，女的，讀《女兒經(jīng)》。連算學(xué)也不教，不是我不教，他們不要教?！?br />“我實(shí)在料不到你倒去教這類(lèi)的書(shū)，……”
“他們的老子要他們讀這些，我是別人，無(wú)乎不可的。這些無(wú)聊的事算什么？只要隨隨便便，……”
“那么，你以后預(yù)備怎么辦呢？”
“以后？我不知道。你看我們那時(shí)預(yù)想的事可有一件如意？我現(xiàn)在什么也不知道，連明天怎樣也不知道，連后一分……”
      堂倌送上賬來(lái)，交給我；他也不像初到時(shí)候的謙虛了，只向我看了一眼，便吸煙，聽(tīng)?wèi){我付了賬。
      我們一同走出店門(mén)，就在門(mén)口分別了。我獨(dú)自向著自己的旅館走，寒風(fēng)和雪片撲在臉上，倒覺(jué)得很爽快。見(jiàn)天色已是黃昏，和屋宇和街道都織在密雪的純白而不定的羅網(wǎng)里。
（選自魯迅《彷徨》，有刪改）【注】小說(shuō)寫(xiě)于1924年，當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)正處于“五四運(yùn)動(dòng)”落潮時(shí)期。
（1）下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是

A.“看見(jiàn)蜂子或蠅子……不過(guò)繞了一點(diǎn)小圈子”，呂緯甫的這番自述，充滿著對(duì)自己變化的自責(zé)與無(wú)奈，甚至還有點(diǎn)自我諷刺的意味。
B.“堂倌搬上新添的酒菜來(lái)……仿佛熱鬧起來(lái)了”，這里的“仿佛熱鬧”表明“我”與朋友剛見(jiàn)面的尷尬、拘謹(jǐn)、隔閡已消除了。
C.呂緯甫為弟弟遷墳這一情節(jié)，主要表現(xiàn)了他做事死板、迂腐的性格，同時(shí)也反映出他對(duì)母親的孝敬。
D.小說(shuō)中的“我”嘆惋呂緯甫的衰頹，但又沒(méi)能力幫助他走出困境，這與《祝?！分械摹拔摇笔峭耆煌?。
（2）下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

A.小說(shuō)的主要情節(jié)借助“我”與呂緯甫的對(duì)話來(lái)展開(kāi)，這樣寫(xiě)，既便于展現(xiàn)人物之間的感情交流，又有助于展示主人公呂緯甫的內(nèi)心世界。
B.小說(shuō)塑造了一個(gè)悲劇式的新知識(shí)分子形象，意在表達(dá)作者對(duì)逐漸沉淪的知識(shí)分子的批判，并對(duì)當(dāng)時(shí)的知識(shí)分子予以警醒。
C.小說(shuō)刻畫(huà)人物簡(jiǎn)練傳神。如在刻畫(huà)呂緯甫這一人物時(shí)，用“格外遲緩”“頹唐”“失了精采”等描寫(xiě)，深刻反映出人物內(nèi)心世界。
D.小說(shuō)故事情節(jié)簡(jiǎn)單，只寫(xiě)了與朋友相遇后的對(duì)酌言談，既無(wú)扣人心弦的懸念，也無(wú)激烈的矛盾沖突，這在一定程度上削減了批判現(xiàn)實(shí)的力度。
（3）簡(jiǎn)要概括小說(shuō)中的“呂緯甫”這一人物形象過(guò)去和現(xiàn)在的變化。
（4）結(jié)尾段劃線處的景物描寫(xiě)有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
發(fā)布：2024/10/29 7:0:1組卷：57引用：4難度：0.5
解析
2．閱讀下列文字，完成下面小題。
暮鼓
鐵凝       日落之后，天黑以前，她要出去走路。一天的時(shí)光里，她尤其喜歡這個(gè)段落。日落之后，天黑以前，是黃昏。
      她穿上薄絨衣和哈倫褲，換上走路的鞋，出了家門(mén)。她有些自嘲地暗想，她要保持整體的青春感。至于下巴的松懈或者鼻梁旁邊的幾粒雀斑，其實(shí)無(wú)礙大局。當(dāng)一個(gè)六十歲的女人敢于穿著質(zhì)地柔軟、褲角裹腿、褲襠卻突然肥墜以模糊臀部的哈倫褲出行時(shí)，誰(shuí)還會(huì)注意她臉上的雀斑呢？
      她走上柿子林邊的這條小馬路時(shí)，發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)面，一個(gè)老者幾乎正和她齊頭并進(jìn)。老者拖著一把平頭鐵锨，鐵锨和柏油路面摩擦出刺拉、刺拉的讓人起雞皮疙瘩的噪音。他為什么不把鐵锨扛在肩上呢？她心里有點(diǎn)抱怨，由不得偏過(guò)臉掃了一眼老者——這老頭！她心說(shuō)。
      路燈及時(shí)地亮起來(lái)，在她斜后方的老頭停住腳，從衣兜里摸出一包煙和火柴，仿佛是路燈提醒了他的抽煙。他將鐵锨把兒夾在胳肢窩底下，騰出手點(diǎn)著一支煙，狠狠吸了一大口。借著路燈和老頭點(diǎn)煙的那一忽兒光亮，她看見(jiàn)老頭的齊耳短發(fā)是灰白色的中分縫，皺紋深刻的沒(méi)有表情的臉木刻一般。他咳著喘著向路邊半人高的冬青樹(shù)叢里吐著痰，確切地說(shuō)，是向那樹(shù)叢吼著痰，費(fèi)力地把喉嚨深處的痰給吼出來(lái)。那吼是疙疙瘩瘩低沉、粗礪的吼，猶如老舊的輪胎隆隆碾軋著碎石。
      她聞見(jiàn)一股子花椒油熗鍋的白菜湯味兒，球館工地正在開(kāi)飯。她看見(jiàn)一個(gè)體型壯實(shí)的工人正朝她和老頭這邊張望，望了一陣，就撲著身子快步朝他們走來(lái)。當(dāng)他和他們相距兩三米的時(shí)候，她看出這是個(gè)二十多歲的年輕人。只聽(tīng)他急切地高喊起來(lái)：“媽?zhuān)專(zhuān)　彼爸皨尅闭f(shuō)，快點(diǎn)兒！菜湯都涼了！
      她下意識(shí)地扭頭向后看，路上沒(méi)有別人。他是在喊她嗎？他錯(cuò)把她當(dāng)成了自己的媽?zhuān)炕蛘咚谷缓芟襁@位施工隊(duì)成員的媽?zhuān)?br />      這個(gè)端著空飯盆的年輕工人，就見(jiàn)他很確定地走到老頭跟前，從他手里接過(guò)鐵锨，又叫了一聲“媽”，他催促說(shuō)快點(diǎn)兒！菜湯都涼了！“老頭”低聲嘟囔了一句什么，不急不火的，由著兒子接過(guò)了鐵锨。
      她從年輕人濃重的中原口音里，聽(tīng)出焦急和惦記。他的頭發(fā)落滿了白灰和水泥粉末，接近了老頭——不，應(yīng)該是他的媽那齊耳亂發(fā)的顏色。
      那么，他沒(méi)有把身穿哈倫褲的她錯(cuò)認(rèn)成自己的媽?zhuān)窃诠苣抢项^叫“媽”；那么，她一路以為的老頭并不是個(gè)老頭，而是個(gè)老太太，是——媽。
      年輕人扛著鐵锨在前，引著他的媽往一盞路燈下走，那兒停著一輛為工地送飯的“三馬子”，車(chē)上有一笸籮饅頭和一只一抱粗的不銹鋼湯桶，白菜湯味兒就從這桶里漾出。母子二人舀了菜湯，每人又各拿兩個(gè)大白饅頭，躲開(kāi)路燈和路燈下的“三馬子”，找個(gè)暗處，先把湯盆放在地上，兩人就并排站在路邊吃起晚飯。
      她佯裝在近處溜達(dá)，觀察著從容、安靜地嚼著饅頭的這對(duì)母子，怎么看也更像是一對(duì)父子。路邊的年輕人很快就把飯吃完，從地上端起媽那份菜湯遞到她手上。媽吃完饅頭喝完湯，拍打拍打雙手，在褲子兩側(cè)蹭蹭，從肥大中山式上衣的肥大口袋里掏出兩只壯碩的胡蘿卜，遞給兒子一只，另一只留給自己，好比是飯后的獎(jiǎng)賞。
      她看見(jiàn)兒子拿著蘿卜，和媽稍做爭(zhēng)執(zhí)，要把自己手中那個(gè)大些的塞給媽?zhuān)瑩Q回媽手里那個(gè)小一點(diǎn)的。媽伸出舉著蘿卜的手擋了擋兒子，便搶先咬下一大口，很響地嚼起來(lái)。兒子也就咬著手中那大些的蘿卜，很響地嚼起來(lái)。在路燈照不到的暗處，那兩根在他們手中晃動(dòng)的胡蘿卜格外顯出小火把似的新鮮光亮，和一股脆生生的精神勁兒，讓她想起在她的少年時(shí)代，夜晚的交通警察手中那發(fā)著熒光的指揮棒。
      會(huì)所傳來(lái)一陣鼓聲，是某個(gè)慶典或者某場(chǎng)歡宴開(kāi)始了。會(huì)所的承包商早年是太行山區(qū)農(nóng)民鼓隊(duì)的鼓手，村里的喜事，鎮(zhèn)上縣上的賽事都少不了那鼓隊(duì)。如今他將一面一人高的牛皮大鼓引進(jìn)美優(yōu)墅會(huì)所金碧輝煌的大堂，屏風(fēng)似地豎在一側(cè)，讓擂鼓成為一些儀式的開(kāi)場(chǎng)白，讓儀式中身份最高的人手持鼓槌擊鼓，如同證券交易所開(kāi)市的鳴鑼。
      她對(duì)會(huì)所的鼓聲并不陌生，她和家人都在會(huì)所舉辦或者參加過(guò)這種儀式。雖然，和曠野的鼓聲相比，圈進(jìn)會(huì)所的鼓聲有點(diǎn)喑啞，有點(diǎn)憋悶，好比被黑布蒙住了嘴臉的人的吶喊。但鼓聲響起，還是能引人駐足的。她望望那路邊的母子，他們?nèi)匀徽驹诤诎抵袑?zhuān)注地嚼著胡蘿卜，對(duì)這近切的鼓聲充耳不聞。
      她迎著鼓聲往回家的路上走，盡可能不把自己的心緒形容成無(wú)聊的踏實(shí)。也許鼓聲早已停止，她聽(tīng)見(jiàn)的是自己的心跳。世間的聲響里，只有鼓聲才能讓她感覺(jué)到自己的心在跳。
（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

A.小說(shuō)描寫(xiě)細(xì)膩傳神，“媽伸出舉著蘿卜的手擋了擋兒子，便搶先咬下一大口，很響地嚼起來(lái)”，表現(xiàn)了母親爽朗的性格和舐?tīng)偾樯睢?br />B.“她”是城市里富有的暮年女性形象，與在建筑工地打工的老年女農(nóng)民工形成對(duì)比，“她”因“觀察”打工母子而得到了心靈的啟示。
C.本文多處使用比喻的修辭手法，使平凡的人物形象可感，瑣碎的日常生活變得豐富，枯燥的事理變得具體生動(dòng)，有意味。
D.小說(shuō)寓曲折離奇的情節(jié)于樸素平實(shí)、簡(jiǎn)約凝練的文字中，字里行間散發(fā)著生活的味道，傳遞出寶貴的精神，富有藝術(shù)魅力。
（2）從“她”眼中的“老頭”到年輕人喊“媽”，這一情節(jié)設(shè)計(jì)十分巧妙。是結(jié)合全篇，分析這樣寫(xiě)的好處。
（3）最后三段呼應(yīng)標(biāo)題，著意寫(xiě)“暮鼓”。結(jié)合全篇，從不同層面理解“暮鼓”的意蘊(yùn)。
發(fā)布：2024/10/29 2:30:1組卷：6引用：2難度：0.5
解析
3．閱讀下面的文字，完成下列各題。
面貌
川端康成
       從六七歲的時(shí)候起一直到十四五歲為止，她在舞臺(tái)上，經(jīng)常都在哭泣。那一段日子里，觀眾其實(shí)也是很愛(ài)淌眼淚、哭泣的。只要自己一哭泣，觀眾也會(huì)跟著自己哭泣--這樣的想法就是她看這個(gè)人生的最初的觀點(diǎn)。人的面貌，在她看起來(lái)，莫不都是看了自己演的戲就會(huì)哭泣的那一種。她所不能了解的面貌，可以說(shuō)一個(gè)也沒(méi)有。照這樣子說(shuō)起來(lái)，這人世間，對(duì)她而言，實(shí)在是太容易了解的了。在整個(gè)戲團(tuán)里頭，其實(shí)也沒(méi)有哪一個(gè)演員能像她所扮演的楚楚可憐的小女孩角色那樣子令許許多多的觀眾哭泣。然而，她卻在十六歲的時(shí)候就生下了一個(gè)孩子。
“這孩子沒(méi)有哪一點(diǎn)像我。這不是我的孩子。我可不管?！?br />      孩子的父親這樣說(shuō)。
“這孩子，一樣也沒(méi)有什么地方像我，”她也說(shuō)了，“可是，的的確確是我的孩子啊?！?br />      這小女孩的面貌于是成了頭一個(gè)她所不能了解的人的面貌。生下了孩子，與之同時(shí)，她扮演女童角色的壽命，可以說(shuō)也宣告終結(jié)了。這一來(lái)，她終于也發(fā)覺(jué)自己一直讓愛(ài)哭泣的觀眾流淚的那個(gè)新派悲劇的舞臺(tái)和實(shí)際的人世間之間，其實(shí)橫著好大的一條鴻溝。這鴻溝里，一瞧，竟是黑漆漆的。跟自己的孩子的面貌一樣無(wú)法了解的人的面貌，好多，從那黑暗之中浮現(xiàn)了出來(lái)。在巡回演出的旅途上，在某個(gè)陌生之地，她和孩子的父親終于分道揚(yáng)鑣，分了手。隨著歲月流逝，她逐漸覺(jué)得孩子的面貌似乎很肖似已經(jīng)分了手的那男人的面貌。不久之后，這孩子所扮演的孩童角色，也跟她幼小的時(shí)候一般，漸漸地也能招出觀眾的眼淚來(lái)了。然后，也在巡回演出的旅途上，一樣在某個(gè)陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，她終于和孩子也分了手。離開(kāi)了孩子之后，她漸漸地竟也覺(jué)得那孩子的面貌和自己的面貌似乎很肖似。
      在某個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)的演戲之處，她不期遇見(jiàn)了十多年來(lái)從不曾碰面的，也是在巡回劇團(tuán)演戲的父親。父親把母親的居處告訴了她。和母親相逢的她，一看到自己母親，便“哇！”一聲抱住母親哭了起來(lái)。有生以來(lái)第一次看到母親，有生以來(lái)第一次真正地哭起來(lái)。因?yàn)?，和她分離了的自己女兒的面貌，和她母親的面貌，竟是那樣的惟妙惟肖。就像她一點(diǎn)兒也不肖似自己的母親一般，她和自己女兒之間，也一樣絲毫都沒(méi)有肖似的地方。然而，祖母和孫女倆，卻是惟妙惟肖得出奇。擁在母親的胸前哭著哭著，她不禁也想起在自己扮演孩童角色的那些日子里，戲臺(tái)上的自己其實(shí)是真正在哭泣的。她于是懷著一種像是前往什么圣地朝圣去的心情，又回到巡回劇團(tuán)里--為了期盼有一天能在某個(gè)陌生之地和她的女兒，以及女兒的父親相逢，然后告訴她和他有關(guān)面貌的事情。
（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項(xiàng)是

A．小說(shuō)開(kāi)頭說(shuō)在她看來(lái)，沒(méi)有一個(gè)面貌是她所不能了解的，這是因?yàn)樗椦萘撕芏嗄軌蜃層^眾哭泣的角色，對(duì)于人的面貌有識(shí)別經(jīng)驗(yàn)。
B．小說(shuō)結(jié)尾寫(xiě)她明白戲臺(tái)上的自己其實(shí)是真正在哭泣的，與開(kāi)頭照應(yīng)，說(shuō)明她一直都很用心地演戲，具有很高的演技。
C．小說(shuō)語(yǔ)言精心雕飾，親切耐讀。如“‘這孩子，一樣也沒(méi)有什么地方像我，’她也說(shuō)了，‘可是，的的確確是我的孩子啊?！?br />D．小說(shuō)構(gòu)思巧妙，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，情節(jié)真實(shí)，匠心獨(dú)運(yùn)；表現(xiàn)了人對(duì)自我和他人以及這個(gè)世界的漸次深入的認(rèn)識(shí)，引人深思。
（2）文中結(jié)尾段寫(xiě)道：“她于是懷著一種像是前往什么圣地朝圣去的心情，又回到巡回劇團(tuán)里”。怎樣認(rèn)識(shí)她的這種類(lèi)似朝圣的心情？
（3）小說(shuō)以“面貌”為題，請(qǐng)結(jié)合文本，簡(jiǎn)要分析其作用。
發(fā)布：2024/10/29 6:0:1組卷：6引用：3難度：0.5
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