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某班同學(xué)用如下實驗探究Fe2+、Fe3+的性質(zhì)?;卮鹣铝袉栴}:
(1)分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體,均配制成0.1mol/L的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量鐵屑,其目的是
防止Fe2+被氧化
防止Fe2+被氧化
。
(2)甲組同學(xué)取2mL  FeCl2溶液,加入幾滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液變紅,說明Cl2可將Fe2+氧化。FeCl2溶液與氯水反應(yīng)的離子方程式為
Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl-
Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl-

(3)乙組同學(xué)認為甲組的實驗不夠嚴謹,該組同學(xué)在2mLFeCl2溶液中先加入0.5mL煤油,再于液面下依次加入幾滴氯水和l滴KSCN溶液,溶液變紅,煤油的作用是
隔絕空氣,防止Fe2+被O2氧化
隔絕空氣,防止Fe2+被O2氧化
。
(4)丙組同學(xué)向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl3溶液,溶液變成棕黃色,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
;一段時間后。溶液中有氣泡出現(xiàn),并放熱,隨后有紅褐色沉淀生成。產(chǎn)生氣泡的原因是
Fe3+催化H2O2分解產(chǎn)生O2
Fe3+催化H2O2分解產(chǎn)生O2
;生成沉淀的原因是
存在平衡:Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,水解反應(yīng)為吸熱反應(yīng),H2O2分解放熱,促進Fe3+水解平衡正向移動
存在平衡:Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,水解反應(yīng)為吸熱反應(yīng),H2O2分解放熱,促進Fe3+水解平衡正向移動
(用平衡移動原理解釋)。

【答案】防止Fe2+被氧化;Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl-;隔絕空氣,防止Fe2+被O2氧化;2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O;Fe3+催化H2O2分解產(chǎn)生O2;存在平衡:Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,水解反應(yīng)為吸熱反應(yīng),H2O2分解放熱,促進Fe3+水解平衡正向移動
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:139引用:7難度:0.5
相似題
  • 1.如圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)儀器a的名稱是
     
    ;裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為
     
    ,裝置C中觀察到的現(xiàn)象是
     

    (2)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,它不能燃燒,也不能支持燃燒.由此可知,二氧化碳在生活中可用于
     

    (3)實驗室用裝置E來收集二氧化碳時,二氧化碳應(yīng)從
     
    (填“c端”或“d端”)通入.

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:15引用:1難度:0.1
  • 2.健康人體內(nèi)含鐵元素大約2~3g,人體內(nèi)鐵元素以亞鐵離子和三價鐵離子的形式存在,F(xiàn)e2+易被吸收,所以給貧血者補充鐵元素時,應(yīng)補充含F(xiàn)e2+的亞鐵鹽?!八倭Ψ啤保ㄖ饕煞郑虹晁醽嗚F)是市場上一種常見的補鐵藥物。該藥品不溶于水但能溶于人體中的胃酸。某同學(xué)為了檢測“速力菲”藥片中Fe2+的存在,設(shè)計并進行了如圖1實驗:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)試劑1的名稱是
     
    。
    (2)加入新制氯水,溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
     
    。
    (3)加入試劑2時溶液為淡紅色說明“速力菲”中的Fe2+已部分氧化,一般在服用“速力菲”時,同時服用維生素C,說明維生素C具有
     
    性。
    (4)溶液中白色沉淀Fe(OH)2更易被O2氧化,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

    (5)實驗室用如圖2裝置制備并收集干燥純凈的Cl2。
    ①裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    。
    ②裝置B的作用是
     
    。
    ③向干燥氯氣中分別加入一塊干燥的有色紙條和一塊濕潤的有色紙條,觀察到的現(xiàn)象為
     

    ④Cl2有毒,未反應(yīng)的Cl2可用NaOH溶液吸收,請寫出反應(yīng)的離子方程式
     
    。

    發(fā)布:2024/8/18 1:0:1組卷:30引用:2難度:0.7
  • 3.有一包白色固體,它可能是KCl、K2CO3、KNO3中的一種或幾種,進行下列實驗:
    ①溶于水,得無色溶液;
    ②在所得溶液中滴入AgNO3溶液,生成白色沉淀(說明:Ag2CO3為白色沉淀);
    ③再滴加稀硝酸,沉淀量減少但不完全消失,同時有氣泡生成.
    根據(jù)上述現(xiàn)象判斷:
    (1)白色固體一定含有的成分是
     
    ,可能含有的成分是
     

    (2)請寫出上述實驗③中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式
     

    發(fā)布:2024/7/18 8:0:9組卷:133引用:9難度:0.5
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