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如圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問題：
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（1）儀器a的名稱是
長頸漏斗
長頸漏斗
；裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2
，裝置C中觀察到的現(xiàn)象是
紫色的石蕊試液變紅
紫色的石蕊試液變紅
．
（2）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒．由此可知，二氧化碳在生活中可用于
滅火
滅火
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置E來收集二氧化碳時，二氧化碳應(yīng)從
C端
C端
（填“c端”或“d端”）通入．

【答案】長頸漏斗；CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2；紫色的石蕊試液變紅；滅火；C端
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：15引用：1難度：0.1
相似題

  • 1．有一包白色固體，它可能是KCl、K2CO3、KNO3中的一種或幾種，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：
    ①溶于水，得無色溶液；
    ②在所得溶液中滴入AgNO3溶液，生成白色沉淀（說明：Ag2CO3為白色沉淀）；
    ③再滴加稀硝酸，沉淀量減少但不完全消失，同時有氣泡生成．
    根據(jù)上述現(xiàn)象判斷：
    （1）白色固體一定含有的成分是
     
    ，可能含有的成分是
     
    ．
    （2）請寫出上述實(shí)驗(yàn)③中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式
     
    ．

    發(fā)布：2024/7/18 8:0:9組卷：133引用：9難度：0.5

  • 2．健康人體內(nèi)含鐵元素大約2～3g,人體內(nèi)鐵元素以亞鐵離子和三價鐵離子的形式存在，F(xiàn)e2+易被吸收，所以給貧血者補(bǔ)充鐵元素時，應(yīng)補(bǔ)充含F(xiàn)e2+的亞鐵鹽?！八倭Ψ啤保ㄖ饕煞郑虹晁醽嗚F）是市場上一種常見的補(bǔ)鐵藥物。該藥品不溶于水但能溶于人體中的胃酸。某同學(xué)為了檢測“速力菲”藥片中Fe2+的存在，設(shè)計并進(jìn)行了如圖1實(shí)驗(yàn)：
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    （1）試劑1的名稱是
     
    。
    （2）加入新制氯水，溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
     
    。
    （3）加入試劑2時溶液為淡紅色說明“速力菲”中的Fe2+已部分氧化，一般在服用“速力菲”時，同時服用維生素C，說明維生素C具有
     
    性。
    （4）溶液中白色沉淀Fe（OH）2更易被O2氧化，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    。
    （5）實(shí)驗(yàn)室用如圖2裝置制備并收集干燥純凈的Cl2。
    ①裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    。
    ②裝置B的作用是
     
    。
    ③向干燥氯氣中分別加入一塊干燥的有色紙條和一塊濕潤的有色紙條，觀察到的現(xiàn)象為
     
    。
    ④Cl2有毒，未反應(yīng)的Cl2可用NaOH溶液吸收，請寫出反應(yīng)的離子方程式
     
    。

    發(fā)布：2024/8/18 1:0:1組卷：30引用：2難度：0.7

  • 3．某班同學(xué)用如下實(shí)驗(yàn)探究Fe2+、Fe3+的性質(zhì)?；卮鹣铝袉栴}：
    （1）分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體，均配制成0.1mol/L的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量鐵屑，其目的是
     
    。
    （2）甲組同學(xué)取2mL  FeCl2溶液，加入幾滴氯水，再加入1滴KSCN溶液，溶液變紅，說明Cl2可將Fe2+氧化。FeCl2溶液與氯水反應(yīng)的離子方程式為
     
    。
    （3）乙組同學(xué)認(rèn)為甲組的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，該組同學(xué)在2mLFeCl2溶液中先加入0.5mL煤油，再于液面下依次加入幾滴氯水和l滴KSCN溶液，溶液變紅，煤油的作用是
     
    。
    （4）丙組同學(xué)向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl3溶液，溶液變成棕黃色，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
     
    ；一段時間后。溶液中有氣泡出現(xiàn)，并放熱，隨后有紅褐色沉淀生成。產(chǎn)生氣泡的原因是
     
    ；生成沉淀的原因是
     
    （用平衡移動原理解釋）。

    發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：139引用：7難度：0.5
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