試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

曇花終于怒放      我愛曇花。
      三年前的春天,朋友送給我一株曇花苗,種在白瓷壺里,枝葉鐵青如劍,精心系上的紅絲帶臨風(fēng)飄拂。我高興極了!
      不久,我便依照朋友的叮(囑 矚),把這株曇花移植到花盆里,天天澆水,日日松土,不時(shí)除草,但由于陽光不足,長(zhǎng)得很慢。我有點(diǎn)心急了,但急有何用?一天一天過去。一年一年到來,一直未見她結(jié)蕾開花。這株曇花長(zhǎng)勢(shì)還算正常,從原來的一枝發(fā)成三枝,葉子變得厚實(shí)起來,三年時(shí)間差不多長(zhǎng)高了三倍。時(shí)間久了,我的心情也就淡然了,花開不開任由她去吧。心想,她終是一株曇花在生長(zhǎng)著,只要她能延續(xù)生命,也就可以了。
      今年中秋佳節(jié)將臨的前幾天,我突然發(fā)現(xiàn)最長(zhǎng)的那枝已冒出小蕾來,每隔一天就大了許多,如小型的佛手。農(nóng)歷八月十三日,我來到花架邊觀察,只見嫩綠的花苞低首含羞,微啟小口。我立即預(yù)感到,今夜曇花終于要怒放了。大約到晚上九時(shí),她便開始悄然開放。原先柔軟下垂的,徐徐向上翹升,作白天鵝抬頭狀。隨之花瓣緩緩展開,如玉女提裙起舞,清香陣陣,(優(yōu) 憂)美絕倫。啊,她就是“月下美人”啊!
      過去未見曇花開放,感到非常神秘,真想一睹其仙姿芳顏。以前看到的都只是畫家筆下的清影和攝影家鏡頭下的清艷,見不到她的動(dòng)態(tài)美姿,也聞不出她的清香。今夜如愿以償,真正見到鮮活美麗的曇花怒放,真是歡喜欲狂!
      這朵曇花,花冠碩大,高雅潔麗,雍容華貴,香氣清新誘人。皓月當(dāng)空,一家人在花架邊,盡情欣賞“月下美人”,乃是今秋最美好的享受。
      種曇花三年,不開屬自然,開了亦屬自然,何必計(jì)較時(shí)間的遲早?里爾克說:“有何勝利可言,挺立就意味著一切?!贝四酥晾砻浴K荒瓴婚_,兩年不開,第三年終于怒放了。世上一切美好的事物,只要能堅(jiān)持,就能開花結(jié)果。
      曇花的品性令人感慨。她不急功近利,不爭(zhēng)寵于群芳。只求一瞬的輝煌就已滿足。曇花的生命力可謂強(qiáng)矣!她隨處能夠生存。葉可青萬年。花可放萬年!
       我愛曇花。
(1)選擇文中括號(hào)內(nèi)正確的字打“√”。
(2)聯(lián)系全文可知,短文最后一個(gè)自然段在結(jié)構(gòu)上的作用是
首尾呼應(yīng),其好處是:可使結(jié)構(gòu)更加緊密,嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容更加完整,強(qiáng)調(diào)主題,加深印象,引起共鳴
首尾呼應(yīng),其好處是:可使結(jié)構(gòu)更加緊密,嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容更加完整,強(qiáng)調(diào)主題,加深印象,引起共鳴
。
(3)伴隨著曇花的生長(zhǎng),作者的心情也發(fā)生著變化,請(qǐng)梳理相關(guān)信息填空。
高興極了
高興極了
→有點(diǎn)心急→
心情淡然
心情淡然
歡喜欲狂
歡喜欲狂

(4)作者的心情后來為什么會(huì)淡然了呢?
(5)短文中畫“           ”的段落從
品性
品性
生命力
生命力
兩個(gè)方面介紹了縣花,表達(dá)了作者對(duì)曇花的
喜愛和贊美
喜愛和贊美
之情。
(6)作者從曇花終于怒放中悟出了什么哲理?用“_____”在文中畫出相關(guān)語句,并聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勛约菏艿降膯l(fā)。
世上一切美好的事物,只要能堅(jiān)持,就能開花結(jié)果。對(duì)一切事物不能急于求成。
世上一切美好的事物,只要能堅(jiān)持,就能開花結(jié)果。對(duì)一切事物不能急于求成。

【答案】首尾呼應(yīng),其好處是:可使結(jié)構(gòu)更加緊密,嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容更加完整,強(qiáng)調(diào)主題,加深印象,引起共鳴;高興極了;心情淡然;歡喜欲狂;品性;生命力;喜愛和贊美;世上一切美好的事物,只要能堅(jiān)持,就能開花結(jié)果。對(duì)一切事物不能急于求成。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/5 18:30:1組卷:13引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.課外閱讀
    母愛是一根穿針線      母親為兒子整理衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動(dòng)了。她決定給兒子釘一下。∥
          兒子很年輕,卻已經(jīng)是一名聲譽(yù)日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。   母親因此而驕傲
     
    )--她就是作家的母親!
          屋子里很靜,只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲,為他行云流水的文字伴奏,母親能從兒子的神態(tài)上看出,他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時(shí),不敢弄出一點(diǎn)聲響,惟恐打擾了兒子。還好,母親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)線管,針就插在線管上。她把它取出來,輕輕推好抽屜。
          可她遇到了麻煩,當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。一個(gè)月前她還穿針引線縫被子,現(xiàn)在明明看見針孔在那兒,就是穿不上。
          她不相信她視力下降得那么厲害。再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡(rú)濕,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì),再次抬起手臂。讓眼睛與針的距離最近,再試一次--還是失敗。
          再試……
          可線仍未穿進(jìn)針眼里。∥
          兒子在對(duì)文章進(jìn)行后期排版,他從顯示屏上看見反射過來的母親,怔往了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針,雖然與母親朝夕相處,可他的心卻被沒完沒了的文章堵死。母親的絲線在他這里已找不到進(jìn)出的“孔“,可她還是不甘心放棄?!鹤拥难劬崃恕K@才想起許久不曾和母親交流過感情,也沒有關(guān)心過她的衣食起居了。
          媽,我來幫你。兒子離開電腦,只一剎那,絲線穿針而過。母親笑紋如花。用心為兒子釘起紐扣來,像在縫合一個(gè)美麗的夢(mèng)。∥
          兒子知道今后該怎樣做了。因?yàn)?,母親很容易滿足,比如,只是幫她穿一根針,實(shí)現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望,使她付出的愛暢通無阻。如此簡(jiǎn)單?!?br />(1)題目是用打比方的手法寫的,他把母愛比作
     
    ,你把母愛比作
     
    。
    (2)把第二自然段中加點(diǎn)的詞換成一個(gè)近義詞填在括號(hào)里,使句子的意思不變。
    (3)文中省略號(hào)的用法是:
     
    。
    (4)句中說“兒子知道今后該怎樣做了?!蹦阒涝撛鯓幼鰡??
     

    (5)說說“母親美麗的夢(mèng)“是什么?
     

    (6)短文是按
     
    的順序?qū)懙摹?br />(7)短文已用“‖“分成了四段,請(qǐng)歸納第三段段意。
     
    。

    發(fā)布:2025/3/7 1:0:1組卷:12引用:2難度:0.3
  • 2.讀短文做題。
    過年(節(jié)選)      ①在繁忙的都市里,在行色匆匆的人群中,年味越來越淡。最令自己懷念的,還是小時(shí)候過的年,雖然那是些久遠(yuǎn)的回憶,但一切又都是那樣鮮活。
          ②我的老家在農(nóng)村。一到臘月,年的氣氛就濃起來了。在村里的供銷社,購年貨的人絡(luò)繹不絕。那些傳統(tǒng)的年畫給我留下了深刻的印象,現(xiàn)在想起來是依然漂亮,那厚厚的紙,散發(fā)著油墨的芳香,在幼小的心靈里,已經(jīng)把它當(dāng)作是年的象征。
          ③對(duì)聯(lián)也是過年不可缺少的重要物品。那時(shí)候的對(duì)聯(lián)和現(xiàn)在不同,都是買來大紅紙請(qǐng)人手寫的。父親的書法很好,是我們村里知名的先生,所以到我家來求父親寫對(duì)聯(lián)的人都排成了隊(duì),過年的這兩天是父親最忙碌的時(shí)候。我在旁邊看著那黑亮亮的毛筆字寫在紅紙上,有說不出的羨慕。當(dāng)紅紅的對(duì)聯(lián)貼到墻上門上,那個(gè)喜慶啊,年的氣氛立刻就出來了。
          ④小時(shí)候的我喜歡穿新衣服。除夕的頭天晚上我會(huì)把新衣服拿出來,翻過來掉過去地看,想象著明天就要穿上了,那個(gè)高興啊。
          ⑤我們北方過年的高潮是除夕之夜,最重要的活動(dòng)叫發(fā)紙。一般都是在子時(shí),也就是二十三點(diǎn)到凌晨一點(diǎn)。傳說那時(shí)候南天門會(huì)打開,天上的神仙會(huì)魚貫地下到人間……也有的人說,相當(dāng)有“福氣”的人看到南天門開,以后一定會(huì)享受榮華富貴。在發(fā)紙前父親總是提前把鞭炮拴在一根大桿子上,靠在墻角就等著放了。十點(diǎn)左右,周圍的村子就開始發(fā)紙了。鞭炮聲此起彼伏,響個(gè)不停,火光將天邊都映得發(fā)亮。十一點(diǎn)半了,父親便把我們幾個(gè)都叫出去,開始忙活,有的點(diǎn)鞭炮,有的點(diǎn)一堆火,母親則在屋里做飯。篝光燃起,鞭炮聲也響徹夜空。火光映著紅紅的笑臉,我們圍著火堆跳著,叫著,跑著,那一刻,感覺自己是世界上最幸福的人。
          ⑥三十的晚上是要吃年夜飯的。全家人坐在一起,團(tuán)團(tuán)圓圓地吃著飯,說說話,其樂融融。這時(shí)吃的餃子都是肉餡的,還會(huì)在里面放一枚硬幣,誰要是吃到的話那就預(yù)示著一年將有好運(yùn)相伴。小時(shí)候,一次哥哥給我夾了一個(gè)餃子,我便邊吃邊玩,大伙也吃得熱火朝天,可是盤子都見底了也沒吃到硬幣,最后在我的小屁股下面發(fā)現(xiàn)了它。
          ⑦年夜飯后有“守歲”之說,所謂“一夜連雙歲,五更分二年”,據(jù)說要是能一夜不睡的話,一年之中頭腦都清醒。我們幾個(gè)小伙伴打著燈籠出去玩,當(dāng)然,如果玩累了,隨便到哪家,都會(huì)好吃好喝地招待我們。
          ⑧難忘的年夜總是過得很快。天亮了,村邊響起了歡快的鑼鼓聲,原來是大秧歌開始拜年了。人們相互拜年,串門,整個(gè)小村又在年的氣氛中沸騰起來。
          ⑨時(shí)隔多年,一些往事都已淡忘,
     

          
    (1)短文中寫到了過年的七個(gè)風(fēng)俗活動(dòng),寫得比較詳細(xì)的依次有
     
     
    、
     
    這三個(gè),寫得比較簡(jiǎn)略的依次有
     
    、
     
    、
     
    、
     
    這四個(gè)。(簡(jiǎn)要概括)
    (2)把短文結(jié)尾補(bǔ)充完整,讓結(jié)尾起到照應(yīng)開頭、點(diǎn)明題目的作用。
    (3)請(qǐng)寫出一項(xiàng)含有吉祥寓意的過年習(xí)俗。
    習(xí)俗:
     

    寓意:
     

    (4)根據(jù)短文內(nèi)容判斷,下列說法正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
    A.短文主要回憶了作者兒時(shí)在老家農(nóng)村過年的情景,其中穿插了農(nóng)村過年的風(fēng)情民俗,表達(dá)了作者對(duì)兒時(shí)在農(nóng)村過年情景的懷念與留戀之情。
     

    B.短文描寫的兒時(shí)過年情景處處洋溢著祥和、歡快、幸福的氣氛。
     

    C.短文《過年》和課文《北京的春節(jié)》,語言上都有“京味兒”特點(diǎn)。
     

    D.短文②—⑧自然段畫線的句子都能夠概括本自然段的主要內(nèi)容。
     

    發(fā)布:2025/3/7 1:0:1組卷:13引用:1難度:0.5
  • 3.課外閱讀。
          我們之所以贊頌勇氣,是因?yàn)槿祟惪偸窃诿髦酗L(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候,仍然選擇做該做的事。
          2020年,新年伊始,新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情,從武漢爆發(fā),短短的時(shí)間波及全國(guó),空了街道、堵了醫(yī)院。醫(yī)者忙碌的背影如潔白的帕絹
     
    抹去了病患親人焦急的淚水
     
    鐘南山院士鏗鏘有力的指令
     
    安了我們擔(dān)憂的心
     
    也深深地感動(dòng)了我。
          哪有什么白衣天使,不過是一群孩子換了一身衣服,從死神手里搶人罷了。護(hù)目鏡和口罩在他們臉上留下“最美的傷痕”;密不透風(fēng)的白色防護(hù)服上,寫下激勵(lì)的話語。疫情無情,“逆行者”是最溫暖的風(fēng)景。
          一根扁擔(dān),十里寒風(fēng)。隔離病毒,不隔大愛。2月12日上午7點(diǎn)半左右、一位大叔用扁擔(dān)挑著兩箱物品,來到淄博淄川疫情檢查點(diǎn),放下物品后,轉(zhuǎn)身就走,堅(jiān)決不留姓名。事后,記者輾轉(zhuǎn)找到了這位大叔,他叫殷長(zhǎng)秀,今年53歲,2月12日早5點(diǎn)40他就從家里出發(fā),用扁擔(dān)挑著自家舍不得用的微波爐和一箱寓意平安的蘋果,走了兩個(gè)多小時(shí),步行了10多里路,只為讓防疫人員吃上熱乎飯。
          萬物皆有裂痕,那是光進(jìn)來的地方。菜農(nóng)們起早貪黑,拔出一筐筐新鮮的蔬菜,是給武漢戰(zhàn)疫中的人民最懇誠(chéng)的祝福。數(shù)不盡陌生的好心人、把他人想在前面,為站崗的人們,送去消毒水,送去口罩。疫情下的中國(guó),讓我們看到中國(guó)人的溫暖,在灰暗的大氣中熠熠閃光。
          “我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人,這就是中國(guó)的脊梁?!?/bdo>這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”,攜子之手,一道并行,光明在路上,更在不遠(yuǎn)的前方。
    (1)在文中的橫線上加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。
    (2)請(qǐng)列舉出一些本文沒有提到的抗疫期間的最美逆行者。
     

    (3)你認(rèn)為怎樣做可以有效預(yù)防新冠病毒呢?
     

    (4)體會(huì)文中畫線句子所包含的思想感情。
     

    發(fā)布:2025/3/7 1:0:1組卷:13引用:1難度:0.1
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正