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閱讀下列文言文,完成下面小題。
陳時政疏
【唐】馬周
      貞觀十一年,侍御史馬周上疏陳時政曰:臣歷睹前代,自夏、殷、周及漢氏之有天下,傳相繼,多者八百余年,少者猶四五百年,皆為積德累業(yè),恩結(jié)于人心。今陛下雖以大功定天下,而積德日淺,固當崇禹、湯、文、武之道,廣施德化,使恩有余地,為子孫立萬代之基。豈欲但令政教無失,以持當年而已!且自古明王圣主雖人設教,寬猛隨時,而大要以節(jié)儉于身、恩加于人二者是務。故其下愛之如父母,仰之如日月,敬之如神明,畏之如雷霆。此其所以卜祚遐長而禍亂不作也。
      今百姓承喪亂之后,比于隋時,才十分之一。而供官徭役,道路相繼。兄去弟還,首尾不絕。遠者往來五六千里,春秋冬夏,略無休時。陛下雖每有恩詔令其減省而有司作既不廢自然須人徒行文書役之如故臣每訪問四五年來百姓頗有怨嗟之言以陛下不存養(yǎng)之
      昔唐堯茅茨土階,夏禹惡衣菲食,如此之事,臣知不復可行于今。漢文帝惜百金之費,輟露臺之役,集上書囊以為殿帷,所夫人衣不曳地。至景帝錦繡纂組妨害女工,特詔除之,所以百姓安樂。后至孝武帝,雖窮奢極侈,承文景遺德,故人心不動。向使高祖之后即有武帝,天下必不能全。此于時代差近,事跡可見。今京師及益州諸處營造供奉器物,并諸王妃主服飾,議者皆不以為儉。臣聞昧旦丕顯,后世猶怠,作法于理,其弊猶亂。陛下少處民間,知百姓辛苦,前代成敗,目所親見,尚猶如此,而皇太子生長深宮,不外事,即萬歲之后,固圣慮所當憂也。
      臣竊尋往代以來成敗之事,但有黎庶怨叛,聚為盜賊,其國無不即滅,人主雖欲改悔,未有重能安全者。凡修政教,當修之于可修之時,若事變一起,而后悔之,則無益也。自古以來,國之興亡不由蓄積多少,惟在百姓苦樂。但貯積者固是國之常事,要當人有余力而后收之。若人勞而強斂之,竟以資寇,積之無益也。然儉以息人,貞觀之初,陛下已躬為之,故今行之不難也。為之一日,則天下知之,式歌舞矣。若人既勞矣,而用之不息,倘中國水旱之災,邊方有風塵之警,狂狡因之竊發(fā),則有不可測之事,非徒圣躬旰食晏寢而已。若以陛下之圣明,誠欲勵精為政,不煩遠求上古之術,但及貞觀之初,則天下幸甚。
【注釋】①貞觀,唐太宗李世民統(tǒng)治時期的年號。②茨,屋頂。③纂組,讀音為zuǎn zǔ,意思為赤色綬帶,亦泛指精美的織錦。
(1)對下列各句中加點詞的解釋,不正確的一項是
B
B

A.傳相繼 祚:福分,這里指帝位
B.所夫人衣不曳地 幸:幸運
C.不外事 更:經(jīng)歷
D.倘中國水旱之災 被:遭受
(2)下列各句中加點詞的意義和用法,相同的一組是
D
D

A.且自古明王圣主雖人設教 厚幣用事者臣靳尚
B.至景帝錦繡纂組妨害女工 神遇而不以目視
C.承文景遺德 念高危則思謙沖自牧
D.式歌舞矣 磐石方且厚,可以卒千年
(3)文中畫波浪線的句子,斷句最合理的一項是
C
C

A.陛下雖每有恩/詔令其減省/而有司作既不廢/自然須人/徒行文書/役之如故/臣每訪問/四五年來/百姓頗有怨嗟之/言以陛下不存養(yǎng)之
B.陛下雖每有恩/詔令其減省/而有司作既不廢/自然須人徒行文書/役之如故/臣每訪問/四五年來/百姓頗有怨嗟之言/以陛下不存養(yǎng)之
C.陛下雖每有恩詔/令其減省/而有司作既不廢/自然須人/徒行文書/役之如故/臣每訪問/四五年來/百姓頗有怨嗟之言/以陛下不存養(yǎng)之
D.陛下雖每有恩詔/令其減省/而有司作既不廢/自然須人徒行文書/役之如故/臣每訪問/四五年來/百姓頗有怨嗟之/言以陛下不存養(yǎng)之
(4)下列六句分編四組,都屬于作者陳時政之弊的一項是
B
B

①供官徭役,道路相繼 ②兄去弟還,首尾不絕
③春秋冬夏,略無休時 ④議者皆不以為儉
⑤黎庶怨叛,聚為盜賊 式歌且舞矣
A.①②
B.①③④
C.②③⑤
D.④⑤
(5)下列對文章的理解與分析,不恰當?shù)囊豁検?
C
C

A.作者針對當時社會存在的問題,見微知著,引經(jīng)據(jù)典,規(guī)勸唐太宗要“節(jié)儉于身,恩加于人”。
B.作者認為,雖然唐太宗有仁德,曾多次下令減輕徭役,但官府的文書下達后,有些地方并未落實到位,因此百姓服役的狀況并沒有改善。
C.作者認為唐太宗了解民生疾苦和前代興衰,尚且無法制止皇室生活奢靡,如果將來太子登基,那么可能會動搖唐王朝的基業(yè)。
D.文章與魏征《諫太宗十思疏》都是寫給唐太宗的奏折,但前者語氣更加委婉,用語更為自然,幾乎不假駢儷。
(6)把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①昔唐堯茅茨土階,夏禹惡衣菲食,如此之事,臣知不復可行于今。
②若人勞而強斂之,竟以資寇,積之無益也。
(7)馬周認為唐太宗應該怎樣做才能使國家安定、百姓安居?請結(jié)合文章第四段簡要概括。

【答案】B;D;C;B;C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/23 12:26:7組卷:39引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面各文言文語段,完成下列小題。
    (一)
          顏淵問仁。子曰:“克己復禮為仁。一日克己復禮,天下仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”顏淵曰:“請問目。”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動?!鳖仠Y曰:“回雖不敏,請事斯語矣。”
    (《論語?顏淵》)(二)      孟子曰:“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣;以不忍人之心行不忍人之政,治天下可運之掌上。所以謂人皆有不忍人之心者:今人乍見孺子將入井,皆有怵惕惻隱之心;非所以內(nèi)交于孺子父母也,非所以要譽于鄉(xiāng)黨朋友也,非惡其聲然也。由是觀之,無惻隱之心,非人也;無羞惡之心,非人也;無辭讓之心,非人也;無是非之心,非人也。惻隱之心,仁之也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,猶有四體也。有是四端自謂不能者,自賊者也;謂其君不能者,其君者也。凡有四端于我者,知皆擴而充之矣,若火之始然,泉之始達。茍能充之,足以保四海;茍不充之,不足以事父母?!?/bdo>
    (《孟子?公孫丑上》)(三)      其安易持,其未兆易謀,其脆易泮,其微易散。為之于未有,治之于未亂。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起累土;千里之行,始于足下。為者敗之,執(zhí)者失之。是以圣人無為,故無?。粺o執(zhí),故無失。民之從事,常于幾成而敗之。慎終如始,則無敗事。是以圣人欲不欲,不貴難得貨,學不學,眾人之所過,以輔萬物之自然而不敢為。
    (《老子》第六十四章)(1)下列對句中加點詞的解釋,不正確的一項是
     

    A.天下仁焉 歸:稱贊,稱許
    B.惻隱之心,仁之 端:萌芽,發(fā)端
    C.其君者也 賊:傷害
    D.眾人之所過 復:重復
    (2)下列各組語句中加點詞的意義和用法,都相同的一項是
     

    A.請問 有四體也
    B.今人乍見孺子將入 九層之臺,起累土
    C.非所以內(nèi)交子父母也 不貴難得
    D.非惡其聲然也 有是四端自謂不能者
    (3)下列對語段中畫線語句的理解,不正確的一項是
     

    A.回雖不敏,請事斯語矣
    我雖然不聰敏,愿意實踐這幾句話
    B.非所以要譽于鄉(xiāng)黨朋友也
    不是為著要稱贊同鄉(xiāng)和朋友
    C.茍能充之,足以保四海;茍不充之,不足以事父母
    假若能夠擴充,便足以安定天下;假若不擴充,便連贍養(yǎng)父母都不行
    D.為之于未有,治之于未亂
    要在事情沒有發(fā)生以前就早作準備,要在禍亂沒有產(chǎn)生以前就處理妥當
    (4)下列對語段的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.孔子重視“仁”的實踐,認為一個人哪怕只有一天能做到約束自我,使言行歸復于先王之禮,都應受到天下人的稱許。
    B.孟子以人突然看見小孩將要掉入井里時的反應為依據(jù),論證“人皆有不忍人之心”,進而論述了“四端”的重要性。
    C.“慎終如始,則無敗事”是說我們要審慎地面對事情的終結(jié),一如開始時那樣慎重,那樣做事就不會失敗。
    D.先秦諸子散文從不同角度闡述對社會人生的觀察與思考,其論說風格或雍容、或犀利、或狂放、或樸拙,各有其妙。

    發(fā)布:2024/11/16 21:30:1組卷:12引用:2難度:0.5
  • 2.閱讀下面的文言文,完成后面的問題。
          子墨子曰:古之民未知為宮室時,就陵阜而居,穴處,下潤濕傷民,故圣王作為宮室。為宮室之法,曰:室高足以辟潤濕,邊足以圉風寒,上足以待雪霜雨宮墻之高足以別男女之禮。謹此則止,凡費財勞力,不加利者,不為也。役,修其城郭,則民勞而不傷;以其常正,收其租稅,則民費而不病。是故圣王作為宮室,便于生,不以為觀樂也;作為衣服帶履,便于身不以為辟怪也。故節(jié)于身,誨于民,是以天下之民可得而治,財用可得而足。
          當今之主,其為宮室則與此異矣。必厚作斂于百姓,暴奪民衣食之財以為官室臺榭曲直之望、青黃刻鏤之飾。為宮室若此,故左右皆法象之。是以其財不足以待兇饑,振孤寡,故國貧而民難治也。君實欲天下之治而惡其亂也,當為宮室不可不節(jié)。
          古之圣人誨男耕稼樹藝,以為民食。其為食也,足以增氣充虛,強體適腹而已矣。故其用財節(jié),其自養(yǎng)儉,民富國治。
          今則不然,厚作斂于百姓,以為美食芻豢、蒸炙魚鱉,大國累百器,小國累十器,前方丈,目不能遍視,手不能遍操,口不能遍味。人君為飲食如此故左右象之是以富貴者煮侈孤賽者雖欲無亂不可得也君實欲天下治而惡其亂當為食飲不可不節(jié)。
          古之民未知為舟車時,重任不移,遠道不至,故圣王作為舟車,全固輕利,可以任重致遠,其為用財少,而為利多,是以民樂而利之。法令不急而行,民不勞而上足用,故民歸之。
          當今之主,其為舟車與此異矣。全固輕利皆已具,必厚作斂于百姓,以飾舟車,飾車以文采,飾舟以刻鏤。女子廢其紡織而修文采,故民寒,男子離其耕稼而修刻鏤,故民饑。人君為舟車若此,故左右象之,是以其民饑寒并至,故為奸邪。奸邪多則刑罰深,刑罰深則國亂。君實欲天下之治而惡其亂,當為舟車不可不節(jié)。
    (選自《墨子?辭過》,有刪改)(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
     

    A.人君為飲食/如此故左右象之/是以富貴者奢侈孤寡者凍餒/雖欲無亂/不可得也/君實欲天下治/而惡其亂/當為食飲不可不節(jié)
    B.人君為飲食如此/故左右象之/是以富貴者奢侈/孤寡者凍餒/雖欲無亂/不可得也/君實欲天下治而惡其亂/當為食飲不可不節(jié)
    C.人君為/飲食如此/故左右象之/是以富貴者奢侈/孤寡者凍餒雖欲無亂/不可得也/君實欲天下治而惡其亂/當為食飲不可不節(jié)
    D.人君為飲食如此/故左右/象之是以富貴者奢侈/孤寡者凍餒/雖欲無亂不可得也/君實欲天下治而惡其亂/當為食飲不可不節(jié)
    (2)下列對文化常識的解釋不正確的一項是
     

    A.子墨子:《墨子》一書里的“子墨子”就是墨子。《墨子》一書是墨子的弟子所記,故在“墨子”前加上“子”,“子”即為“巨子”墨家領袖。
    B.陵阜:有“山丘”和“墳墓”的意思,文章中指“山丘”。
    C.臺榭:中國古代將地面上的夯土高墩稱為臺,臺上的木構(gòu)房屋稱為榭,兩者合稱為臺榭。春秋至漢代的六七百年間,臺榭是宮室宗廟中常用的一種建筑形式。
    D.“飾車以文采”與“女子廢其紡織而修文采”中的“文采”含義不同。
    (3)下列對原文的敘述分析,不正確的一項是
     

    A.古代圣王建造宮室時,只求方便于生活,而不是為了美觀和享樂。
    B.當今之主講究宮室曲折多姿和裝飾華美,左右的人也都紛紛效法。
    C.當今之主以為芻豢、蒸炙魚鱉才是真正的美食,實際上吃不到。
    D.墨子反對當今之主追求舟車的華美艷麗,提倡儉樸節(jié)用的風尚。
    (4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①作為衣服帶履,便于身,不以為辟怪也。
    ②法令不急而行,民不勞而上足用。
    (5)概括本文的主旨。

    發(fā)布:2024/11/17 6:30:1組卷:28引用:10難度:0.4
  • 3.閱讀下面的文言文,完成各題。
          嘗讀六國世家,竊怪天下之諸侯,以五倍之地,十倍之眾,發(fā)憤向西,以攻山西千里之秦,而不免于滅亡。常為之深思遠慮,以為必有可以自安之計。蓋未嘗不其當時之士,慮患之疏,而見利之淺,且不知天下之勢也。
          夫韓、魏不能獨當秦,而天下之諸侯藉之以蔽其西,故莫如厚韓親魏以擯秦,秦人不敢逾韓、魏以窺齊、楚、燕、趙之國,而齊、楚、燕、趙之國因得以自完于其間矣。以四無事之國,佐當寇之韓、魏,使韓、魏無東顧之憂,而為天下出身以當秦兵。以二國委秦,而四國休息于內(nèi),以陰助其急。若此,可以應夫無窮,彼秦者將何為哉?不知出此,而乃貪疆埸尺寸之利,背盟敗約,以自相屠滅。秦兵未出,而天下諸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙,以取其國,可不悲哉?
    (節(jié)選自蘇轍《六國論》)
          宋二蘇氏論六國徒事割地賂秦,自弱、取夷滅,不知堅守縱約;齊、楚、燕、趙不知佐韓、魏以擯秦:以為必如是,而后秦患可紓。
          夫后世之所以惡秦者,豈非以其暴邪?以余觀之,彼六國者皆欲為秦所為,未可專以罪秦也。當是時,東諸侯六國也,未有能愈于秦也;其溺于攻伐,習于虞詐,強食而弱肉者,視秦無異也。兵連禍結(jié),曾無虛歲。向使有擅形便之利如秦者,而又得天助焉,未必不復增一秦也,惟其終不克為秦所為,是以卒自弱,而取夷滅。
          彼六國相圖以攻取相尚以詐力非有昆弟骨肉之親其事又非特財用之細也。而衡人方日挾強秦之威柄,張喙而恐喝之,即賢智如燕昭者,猶且俯首聽命,謝過不遑,乃欲責以長??v親,以相佐助,豈可得哉!
    (節(jié)選自李楨《六國論》)(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
     

    A.彼六國相圖/以攻取相尚/以詐力非有昆弟骨肉之親/其事又非特財用之細也
    B.彼六國相圖/以攻取相尚以詐力/非有昆弟骨肉之親其事/又非特財用之細也
    C.彼六國相圖以攻取/相尚以詐力/非有昆弟骨肉之親/其事又非特財用之細也
    D.彼六國相圖以攻/取相尚以詐力/非有昆弟骨肉之親其事/又非特財用之細也
    (2)下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是
     

    A.諸侯:古代帝王所分封的各國君主。在其統(tǒng)轄區(qū)域內(nèi),世代掌握軍政大權,但按禮要服從王命,定期向帝王朝貢述職,并有出軍賦和服役的義務。
    B.山西:這個詞最早出現(xiàn)的時間不遲于戰(zhàn)國,也有人考證春秋時期就有了。但多數(shù)人認為,“山西”一詞伴隨著秦國崛起而出現(xiàn)。因為地處秦嶺的華山是秦國和其他六國的天然屏障,秦國在華山之西,因此被稱為“山西之秦”,即華山之西的秦國。
    C.咎:指過失,罪過,怪罪,處分等,可用作名詞,動詞,常用的詞語為“咎由自取”。選段中“蓋未嘗不咎其當時之士”的“咎”是“怪罪,責怪”的意思。
    D.昆弟:同昆仲,指兄和弟。也比喻親密友好,或同輩的人。
    (3)下列說法不符合原文內(nèi)容的一項是
     

    A.蘇轍認為六國滅亡的原因在于“當時之士,慮患之疏,而見利之淺,且不知天下之勢也”,在于不知佐韓、魏以擯秦,“而乃貪疆埸尺寸之利,背盟敗約,以自相屠滅”。
    B.蘇轍認為“使韓、魏無東顧之憂,而為天下出身以當秦兵”的條件是“秦人不敢逾韓、魏以窺齊、楚、燕、趙之國”。
    C.李楨的《六國論》在開頭引述宋二蘇的觀點作為發(fā)端,認為二者都是厚六國而薄秦的偏頗之論。
    D.李楨認為假使六國擁有了像秦國那樣有利的地理形勢,并且得到上天的幫助,那么六國當中的一國也可以像秦國一樣統(tǒng)一中國。
    (4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    以二國委秦,而四國休息于內(nèi),以陰助其急。
    (5)李楨對六國滅亡的原因進行了分析,請簡要概括。

    發(fā)布:2024/11/17 9:0:1組卷:2引用:2難度:0.7
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