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村居
[清]高鼎
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。（1）題目“村居”表示BB。
A．在鄉(xiāng)村里居住
B．在鄉(xiāng)村里居住時(shí)見到的景象
（2）“忙趁東風(fēng)放紙鳶”中“紙鳶”的意思是CC。
A．蝴蝶
B．燕子
C．風(fēng)箏
（3）“東風(fēng)”指的是AA。
A．春風(fēng)
B．東邊刮來(lái)的風(fēng)
C．吹向東邊的風(fēng)
（4）我知道這首詩(shī)描寫的是春季春季（填寫季節(jié)），我是從詩(shī)句中的“草長(zhǎng)鶯飛草長(zhǎng)鶯飛”看出來(lái)的。
（5）這首詩(shī)描寫人物活動(dòng)的句子是兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶，詩(shī)中的人物是兒童兒童，活動(dòng)是放紙鳶放紙鳶，時(shí)間是散學(xué)散學(xué)，詩(shī)人選寫的兒童、東風(fēng)、紙鳶為美好的春光平添了幾分生機(jī)和希望。
（6）詩(shī)歌通過(guò)“兒童散學(xué)歸來(lái)早”，“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的情景，表現(xiàn)了孩子們的天真爛漫天真爛漫，春天的勃勃生機(jī)勃勃生機(jī)。
（7）詩(shī)歌用一個(gè)“拂拂”字，一個(gè)“醉醉”字把靜止的楊柳擬人化了。
【考點(diǎn)】寫景詠物．
【答案】B；C；A；春季；草長(zhǎng)鶯飛；兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶；兒童；放紙鳶；散學(xué)；天真爛漫；勃勃生機(jī)；拂；醉
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：51引用：2難度：0.5
相似題
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1．默寫《西江月?夜行黃沙道中》，并回答問題。
明月別枝驚鵲，。，聽取蛙聲一片。
七八個(gè)星天外，。，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。
（1）這首詞作者是代詞人。
（2）文中“別枝”的意思是；“社林”的意思是。
（3）這首詞寫出了鄉(xiāng)村夏夜的寧?kù)o優(yōu)美，表達(dá)了詞人的之情。發(fā)布：2025/3/4 7:0:1組卷：4引用：1難度：0.4 -
2．古詩(shī)詞閱讀。
題臨安邸
林升
山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？
暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。（1）《題臨安邸》中“題”的意思是，本詩(shī)中“醉”的意思與下面哪個(gè)詩(shī)句中的“醉”意思不一樣
A.草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。（高鼎《村居》）
B.醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？（辛棄疾《清平樂?村居》）
C.醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？（王翰《涼州詞》）
（2）“西湖歌舞幾時(shí)休？”這句詩(shī)作者用了的修辭手法表達(dá)對(duì)達(dá)官貴人的不滿。朗讀時(shí)，我們要用（A．疑惑不解 B．憤怒質(zhì)問）的語(yǔ)氣來(lái)讀。
（3）下列句子對(duì)全詩(shī)理解正確的一項(xiàng)是
A.這首詩(shī)描寫了杭州的美景和繁華，體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)杭州的喜愛及贊美之情。
B.這首詩(shī)寫出了作者對(duì)達(dá)官貴人花天酒地生活的向往。
C.這首詩(shī)是對(duì)統(tǒng)治者糜爛生活的直接描繪，表達(dá)作者對(duì)他們醉生夢(mèng)死生活的諷刺。發(fā)布：2025/3/4 11:0:1組卷：8引用：1難度：0.8 -
3．古詩(shī)詞閱讀。
雪梅
[宋]盧 鉞
梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
題西林壁
[宋]蘇 軾
橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。
不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
（1）《雪梅》中，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！边@句詩(shī)把梅和雪進(jìn)行對(duì)比，告訴我們梅的特點(diǎn)是，雪的特點(diǎn)是。
（2）聯(lián)系古詩(shī)內(nèi)容，判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。
①“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！边@句詩(shī)告訴我們從“橫、側(cè)、遠(yuǎn)、近、高、低”等不同角度看，廬山所呈現(xiàn)出的景象各不相同。
②讀著“梅雪爭(zhēng)春未肯降”，我們仿佛看到了梅和雪各占春色，不分高下，誰(shuí)也不肯服輸?shù)那閼B(tài)。
（3）讀讀詩(shī)句，找找畫面，想想道理，連一連。
發(fā)布：2025/3/4 10:0:1組卷：9引用：1難度：0.4