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歷史上的變法與改革推動了社會發(fā)展和歷史進步。閱讀下列材料,回答問題。
材料一
①獎勵軍功,按軍功授予爵位并賞賜土地
②規(guī)定官員必須在朝廷使用漢語,禁用鮮卑語
③獎勵耕織,生產(chǎn)糧食、布帛多的人免除徭役
④鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻,改姓漢姓
⑤設(shè)立縣制,由國君任命官吏治理
⑥以漢服裝代替鮮卑服
(1)某同學搜集了商鞅變法和北魏孝文帝改革的部分措施(見上表)請根據(jù)所學知識,將上表中商鞅變法和北魏孝文帝改革的措施區(qū)別開來,將上表內(nèi)措施的序號填寫在下表相應(yīng)位置。
屬于商鞅變法措施的序號 屬于北魏孝文帝改革措施的序號
①③⑤
①③⑤
②④⑥
②④⑥
(2)請選擇上表中關(guān)于商鞅變法的兩項措施,談?wù)劯母锎胧┑木唧w作用。
材料二    關(guān)于北魏孝文帝改革,學者們看法不一。
觀點一:經(jīng)過孝文帝的主動融合和以后的發(fā)展,鮮卑族和其他北方少數(shù)民族最終成為漢族的一部分。正由于鮮卑等民族的不斷加入,才為漢民族不斷注入了新鮮血液,也使?jié)h民族的人口數(shù)量日益增加。今天漢族能成為中國的主體民族和世界上人數(shù)最多的民族,離不開鮮卑等民族的貢獻。
--葛劍雄《元宏是蓋世英雄還是千古罪人》觀點二:北魏孝文帝拓跋宏這些移風易俗的決策與措施……鮮卑拓跋氏沒有了自己的語言,沒有了自己的姓氏,沒有了自己的服飾,沒有了自己純粹的血統(tǒng),這樣一來,鮮卑拓跋氏便徹底喪失作為一個民族的獨立性、主體性。
--黃樸民《北魏孝文帝“全盤漢化”的不歸之路》(3)依據(jù)材料二,說說關(guān)于北魏孝文帝改革的兩種觀點有什么不同。依據(jù)材料并結(jié)合所學知識,談?wù)勑⑽牡鄹母锏姆e極影響。

【答案】①③⑤;②④⑥
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:7引用:2難度:0.3
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     觀點二 孝文帝推行的不加揚棄的全盤漢化,嚴重銷蝕了北魏統(tǒng)治者的銳氣與活力。

    發(fā)布:2024/11/9 13:30:1組卷:52引用:7難度:0.8
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    請回答:
    (1)根據(jù)活動一,對比秦朝與西漢的形勢圖,歸納異同點。
    (2)結(jié)合活動二中的材料你可以概括出民族交融有哪些方式?并根據(jù)所學知識回答,北魏孝文帝的改革措施有哪些?
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    (4)通過本次探究活動,你對中國統(tǒng)一多民族國家的形成有何認識?

    發(fā)布:2024/11/12 10:0:1組卷:41引用:2難度:0.5
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    發(fā)布:2024/11/11 12:0:1組卷:17引用:11難度:0.9
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