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2023-2024學(xué)年廣東省深圳市福田外國語高級中學(xué)高二(上)期中政治試卷
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試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
“45度人生”在不同人的眼里有不同的狀態(tài),陷于負(fù)面情緒“繭房”里的人覺得是難受的后仰式,而對生活不離不棄、積極向上的人看來是奮進(jìn)的前傾式。
材料二:其實(shí),45人生也可以不一樣,它是實(shí)現(xiàn)90度人生階段性勝利的“催化劑”、“助推器”和“金鑰匙”。
◆45度是強(qiáng)大內(nèi)心的“催化劑”。廣大青年應(yīng)正確看待45度階段,克服“玻璃心”,練就“鉆石心”,錨定目標(biāo)、堅(jiān)定信念,以樂觀的心態(tài)、強(qiáng)大的內(nèi)心順利實(shí)現(xiàn)45度向90度的完美過渡。
◆45度是奮起直追的“助推器”。廣大青年應(yīng)在45度人生階段,找準(zhǔn)自身定位,深刻認(rèn)識“我是誰”“為了誰”“依靠誰”,化壓力為奇進(jìn)的動力,揚(yáng)長板、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng),為實(shí)現(xiàn)人生夢想蓄勢揚(yáng)帆。
◆45度是人生成功的“金鑰匙”。廣大青年應(yīng)該珍惜這個人生階段,將其作為改變命運(yùn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和社會價(jià)值的最佳“跳板”。
青年強(qiáng),則國家強(qiáng)。當(dāng)代中國青年生逢其時,范展才千的舞臺無比廣闊,實(shí)現(xiàn)夢想的前景無比光明。青年人應(yīng)做新時代好青年,讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。
(1)運(yùn)用歷史唯物主義的知識,分析材料一中“后仰式”或“前傾式”45度人生產(chǎn)生的原因。
(2)結(jié)合材料,運(yùn)用“價(jià)值的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)”的知識,談一談如何讓青春綻放絢麗之花。
【考點(diǎn)】
價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)
;
人民群眾是歷史的創(chuàng)造者
;
社會存在與社會意識辯證關(guān)系原理
.
【答案】
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【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/10/5 14:0:1
組卷:7
引用:4
難度:0.3
相似題
1.
加強(qiáng)基礎(chǔ)研究、實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)
加強(qiáng)基礎(chǔ)研究,是實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的迫切要求,是建設(shè)世界科技強(qiáng)國的必由之路。黨和國家歷來重視基礎(chǔ)研究工作。改革開放后,我國迎來“科學(xué)的春天”,基礎(chǔ)研究整體研究實(shí)力和學(xué)術(shù)水平顯著增強(qiáng)。黨的十八大以來,黨中央把提升原始創(chuàng)新能力擺在更加突出的位置,成功組織一批重大基礎(chǔ)研究任務(wù)、建成一批重大科技基礎(chǔ)設(shè)施,基礎(chǔ)前沿方向重大原創(chuàng)成果持續(xù)涌現(xiàn)。
(1)新中國成立后,黨中央發(fā)出“向科學(xué)進(jìn)軍”號召,廣大科技工作者自力更生、艱苦奮斗,取得一系列重大基礎(chǔ)研究成果,以下屬于社會主義革命和建設(shè)時期的科技成果有
A.自主研發(fā)超級計(jì)算機(jī)“天河一號”
B.成功研制“兩彈一星”
C.建立中國第一個南極科學(xué)考察站
(2)中國得以迎來“科學(xué)的春天”,其根本原因在于
A.堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)
B.堅(jiān)持馬克思主義科學(xué)理論指導(dǎo)
C.堅(jiān)持走中國特色社會主義道路
(3)為實(shí)現(xiàn)我國科技自立自強(qiáng),許多奮斗在一線的科研人員不畏艱難,把科學(xué)事業(yè)當(dāng)作自己的畢生追求,勇攀科學(xué)高峰,以民族振興為己任。這啟示我們
A.培育科研精神,推動認(rèn)識深化發(fā)展
B.要在勞動與奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
C.要充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
D.要把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)
(4)我國幾代科技工作者通過接續(xù)奮斗鑄就的西遷精神、載人航天精神、探月精神、新時代北斗精神等,成為支撐基礎(chǔ)研究發(fā)展的不竭動力。這體現(xiàn)了
A.正確的意識能指導(dǎo)人們的實(shí)踐
B.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者
C.科技創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的源泉和動力
D.民族精神隨著時代變化而不斷豐富
(5)中國與161個國家和地區(qū)建立了科技合作關(guān)系,簽訂了115個政府間科技合作協(xié)定,參與了涉及科技的200多個國際組織和多邊合作機(jī)制,部分聚焦在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域??梢娢覈?
A.堅(jiān)持對外開放的基本國策,主動參與經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程
B.推動各國資源相通和創(chuàng)新相促,實(shí)現(xiàn)互利共贏
C.積極參與全球治理,在全球科技創(chuàng)新領(lǐng)域中發(fā)揮主導(dǎo)作用
D.推動國際關(guān)系民主化,更好維護(hù)發(fā)展中國家的利益
(6)黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位,將基礎(chǔ)研究作為科技自立自強(qiáng)的根基,不斷強(qiáng)化基礎(chǔ)研究頂層設(shè)計(jì)和系統(tǒng)布局,例如出臺《關(guān)于企業(yè)投入基礎(chǔ)研究稅收優(yōu)惠政策的公告》,持續(xù)加大基礎(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)投入,成功組織一批重大基礎(chǔ)研究任務(wù)。新時代以來,我國基礎(chǔ)研究在越來越多的領(lǐng)域逐漸緊跟世界科技前沿,并在一些領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)由“跟跑”到“并跑”乃至“領(lǐng)跑”的轉(zhuǎn)變。
綜合所學(xué),從更好發(fā)揮政府作用的角度,分析說明我國基礎(chǔ)研究快速發(fā)展的原因。
(7)高中生小陳利用課余時間研發(fā)了一款新產(chǎn)品。于2022年11月15日向國家知識產(chǎn)權(quán)局申請實(shí)用新型專利,國家知識產(chǎn)權(quán)局于2023年4月17日發(fā)布授權(quán)公告。2023年10月,小陳發(fā)現(xiàn)A商家售賣的一款產(chǎn)品與自己的專利產(chǎn)品特征完全相同。為此,小陳以侵犯專利權(quán)為由將A商家訴至法院。
綜合所學(xué),從“知識產(chǎn)權(quán)”的角度,判斷法院會支持小陳的主張嗎?請說明理由。
發(fā)布:2024/10/21 12:0:1
組卷:2
引用:2
難度:0.5
解析
2.
“干驚天動地事,做隱姓埋名人”。中國工程院院士、“共和國勛章”獲得者、中國核潛艇之父,黃旭華,是中國第一代攻擊型核潛艇和戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇總設(shè)計(jì)師,為中國的國防安全鑄造“倚天長劍”貢獻(xiàn)了畢生精力。黃旭華大學(xué)畢業(yè)后即響應(yīng)毛主席號召,選擇了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和家人,隱姓埋名三十年,從事核潛艇研究長達(dá)60年之久,踐行了“干驚天動地事,做隱姓埋名人”豪邁警言。黃老親自領(lǐng)導(dǎo)、參與并見證了中國核潛艇從無到有、從弱到強(qiáng)的全部研制過程,他在工作中經(jīng)常親歷親為、精準(zhǔn)求精,62歲時還曾經(jīng)親自上艇深潛試驗(yàn),并取得了圓滿成功。黃老代表“共和國勛章”獲得者發(fā)言時說:“此生屬于祖國,此生無怨無悔!”到目前為止,黃旭華已將個人所獲得的各級各類獎金約2000萬元幾乎全部捐獻(xiàn)國家,用于國家的科研、教育及科普事業(yè)?!耙簧鷵褚皇?,一事終一生?!毕顸S旭華樣無數(shù)的科研工作者含小家顧大家,隱姓埋名,前赴后繼,將自己的一生都奉獻(xiàn)給了中國的國防事業(yè),才鑄就了國家安全的“倚天長劍”,確保了祖國長時間的和平與安中。我們已經(jīng)進(jìn)入了新時代,宏偉藍(lán)圖催人奮進(jìn),壯麗征程任重道遠(yuǎn)。當(dāng)前,祖國面臨新的國家安全威脅,迫切需要廣大青年學(xué)子像黃老一樣為親愛的祖國“一生擇一事,一事終一生”。
結(jié)合材料,運(yùn)用價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)的知識,說明黃旭華如何踐行初心、報(bào)效祖國的。
發(fā)布:2024/10/24 4:0:1
組卷:7
引用:2
難度:0.5
解析
3.
閱讀材料,回答問題。
針對農(nóng)業(yè)領(lǐng)域科研與生產(chǎn)需求脫節(jié)、科技人員與農(nóng)民脫節(jié)突出問題,2009年,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)在河北省曲周縣探索成立科技小院,把研究生派駐到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線,使其在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,研究并解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展中的實(shí)際問題,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)高層次人才,服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)??萍夹≡耗J阶屝滦娃r(nóng)業(yè)專業(yè)人才走進(jìn)鄉(xiāng)村,與農(nóng)民一起生活和工作,和農(nóng)戶們交流種植知識技術(shù),幫助農(nóng)民改良技術(shù)、發(fā)家致富,引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興。這些新型農(nóng)業(yè)專業(yè)人士既豐富了理論知識,又能將研究成果應(yīng)用于生產(chǎn)一線,其科研能力、專業(yè)素質(zhì)等也得到了全面提升。他們厚植愛農(nóng)情懷,練就興農(nóng)本領(lǐng),在鄉(xiāng)村振興的大舞臺上建功立業(yè)。
運(yùn)用價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)的有關(guān)知識,談?wù)勚袊r(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的故事對青年學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的啟示。
發(fā)布:2024/10/18 11:0:2
組卷:3
引用:2
難度:0.4
解析
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