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針對農(nóng)業(yè)領(lǐng)域科研與生產(chǎn)需求脫節(jié)、科技人員與農(nóng)民脫節(jié)突出問題，2009年，中國農(nóng)業(yè)大學在河北省曲周縣探索成立科技小院，把研究生派駐到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線，使其在理論學習的基礎(chǔ)上，研究并解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展中的實際問題，培養(yǎng)農(nóng)業(yè)高層次人才，服務農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)。科技小院模式讓新型農(nóng)業(yè)專業(yè)人才走進鄉(xiāng)村，與農(nóng)民一起生活和工作，和農(nóng)戶們交流種植知識技術(shù)，幫助農(nóng)民改良技術(shù)、發(fā)家致富，引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興。這些新型農(nóng)業(yè)專業(yè)人士既豐富了理論知識，又能將研究成果應用于生產(chǎn)一線，其科研能力、專業(yè)素質(zhì)等也得到了全面提升。他們厚植愛農(nóng)情懷，練就興農(nóng)本領(lǐng)，在鄉(xiāng)村振興的大舞臺上建功立業(yè)。
運用價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)的有關(guān)知識，談談中國農(nóng)業(yè)大學科技小院的故事對青年學生實現(xiàn)人生價值的啟示。