【問題情境】
在一次數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)中,小昕同學(xué)將一大一小兩個(gè)三角板按照如圖1所示的方式擺放.其中∠ACB=∠DEB=90°,∠B=30°,BE=AC=3.
【問題探究】
小昕同學(xué)將三角板DEB繞點(diǎn)B按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn).
(1)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E落在邊AB上時(shí),延長DE交BC于點(diǎn)F,求BF的長.
(2)若點(diǎn)C、E、D在同一條直線上,求點(diǎn)D到直線BC的距離.

(3)連接DC,取DC的中點(diǎn)G,三角板DEB由初始位置(圖1),旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)C、B、D首次在同一條直線上(如圖3),求點(diǎn)G所經(jīng)過的路徑長.
(4)如圖4,G為DC的中點(diǎn),則在旋轉(zhuǎn)過程中,點(diǎn)G到直線AB的距離的最大值是 734734.

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7
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【考點(diǎn)】幾何變換綜合題.
【答案】
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3
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【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3879引用:6難度:0.3
相似題
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1.(1)問題再現(xiàn):學(xué)習(xí)二次根式時(shí),老師給同學(xué)們提出了一個(gè)求代數(shù)式最小值的問題,如,“求代數(shù)式
的最小值”:小強(qiáng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)x2+4+(12-x)2+9可看作兩直角邊分別為x和2的直角三角形斜邊長,x2+4可看作兩直角邊分別是12-x和3的直角三角形的斜邊長.于是構(gòu)造出如圖,將問題轉(zhuǎn)化為求線段AB的長,進(jìn)而求得(12-x)2+9的最小值是 .x2+4+(12-x)2+9
(2)類比遷移:已知a,b均為正數(shù),且a-b=4.求的最大值.a2+4-b2+1
(3)方法應(yīng)用:已知a,b均為正數(shù),且是三角形的三邊長,求這個(gè)三角形的面積(用含a,b的代數(shù)式表示).4a2+b2,9a2+b2,a2+4b2發(fā)布:2025/6/12 12:0:1組卷:724引用:3難度:0.2 -
2.如圖,在等邊△ABC中,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),點(diǎn)E為AD上一點(diǎn),連EB、EC,將線段EB繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至EF,使點(diǎn)F落在BA的延長線上.
(1)在圖1中畫出圖形:
①求∠CEF的度數(shù);
②探究線段AB,AE,AF之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;
(2)如圖2,若AB=4,點(diǎn)G為AC的中點(diǎn),連DG,將△CDG繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△CMN,直線BM、AN交于點(diǎn)P,連CP,在△CDG旋轉(zhuǎn)一周過程中,請(qǐng)直接寫出△BCP的面積最大值為.發(fā)布:2025/6/12 13:0:2組卷:418引用:3難度:0.1 -
3.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,O是邊AC的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā)以每秒1個(gè)單位的速度沿折線CB-BA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)(不與△ABC頂點(diǎn)重合),點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)的過程中,線段PO將△ABC分成兩部分,將所得三角形部分沿OP折疊得到△PEO,設(shè)△PEO與△ABC重疊部分面積為S,點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)間是t(秒).
(1)用含t的代數(shù)式表示PE;
(2)當(dāng)點(diǎn)E落到AB邊上時(shí),求t值;
(3)當(dāng)點(diǎn)P在BC邊上且OE所在直線把△ABC面積分成1:3兩部分時(shí),求S的值;
(4)當(dāng)點(diǎn)P在AB邊上且PE所在直線與AC邊所夾銳角等于∠B時(shí),直接寫出此時(shí)t的值.發(fā)布:2025/6/12 16:0:1組卷:47引用:1難度:0.2