當前位置： 2021-2022學(xué)年河南省鄭州市第四高級中學(xué)高二（下）第二次調(diào)研政治試卷> 試題詳情

《我們從哪里來？我們是誰？我們到哪里去？》是法國繪畫大師高更的代表作。在這幅作品中，有初生的嬰兒、采摘水果的青年婦女、垂暮的老婦人等，描繪了人從生到死的過程，表達了作者對人生的深刻思考。同時，畫家還運用了獨特的“散點透視法”，將不同時空的情節(jié)表現(xiàn)在同一畫面上，賦予了它特殊的魅力。材料給我們的啟示是（　?。?br />①不同民族文化異彩紛呈
②群眾是文化創(chuàng)造的主體
③文化創(chuàng)新促進文化進步
④哲學(xué)是文化的活的靈魂

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【考點】文化創(chuàng)新的意義；哲學(xué)的功能和任務(wù)．

【答案】D

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：148引用：13難度：0.5

相似題

1．2020年1～7月，在整個娛樂行業(yè)停擺的情況下，網(wǎng)絡(luò)電影逆市上揚，題材多元化、模式創(chuàng)新化的新業(yè)態(tài)也逐漸顯露，在新形式上，大膽試水網(wǎng)絡(luò)互動領(lǐng)域，帶給觀眾新的感官體驗。由此可見（　?。?/h2>

A．創(chuàng)新是文化富有生機與活力的重要保證

B．文化創(chuàng)新可以推動社會實踐發(fā)展

C．現(xiàn)代信息技術(shù)的運用變革了文化傳遞的手段

D．文化創(chuàng)新離不開對傳統(tǒng)文化的繼承

發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：1難度：0.5

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2．利用外媒是講好中國故事，傳播中國文化，塑造國家形象的一種新的有效方式。當國際上有人“唱衰中國”、“抹黑中國”時，英國BBC2電視頻道卻于猴年春節(jié)播出了中英聯(lián)合攝制的紀錄片《中國春節(jié)：全球最大的盛會》，引發(fā)收視熱潮，進一步激發(fā)了國際社會探求中國、理解中國的興趣。該片通過獨特的敘事方式、結(jié)構(gòu)處理，將春節(jié)的個人記憶與集體表達有機結(jié)合，增強了視覺效果、親近性與趣味性，表現(xiàn)了中國人“歸根”的家國觀和團圓喜慶的文化精神，成為繼《超級中國》、《鳥瞰中國》、《美麗中國》等紀錄片之后又一個“借船出?！钡某晒κ吕?。
（1）從文化創(chuàng)新和文化自信的角度，簡述這一“借船出?！敝v好中國故事的成功事例對我們的啟示。
（2）結(jié)合材料，運用對立面相互轉(zhuǎn)化的原理，說明講好中國故事的必要性和重要性。
發(fā)布：2024/7/19 8:0:9組卷：39引用：8難度：0.3
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3．閱讀材料，完成下列要求。
科技創(chuàng)新是經(jīng)濟社會發(fā)展的源動力，推動科技創(chuàng)新要發(fā)揮企業(yè)的主體作用。
F市有眾多中小型企業(yè)，這些企業(yè)能力建設(shè)高水平科研團隊，依靠企業(yè)自己解決科技創(chuàng)新問題有一定難度，為激發(fā)企業(yè)在科技創(chuàng)新中的潛力，F(xiàn)市政府促成企業(yè)與高校建成企?？苿?chuàng)平臺，建立協(xié)同創(chuàng)新機制，利用企校科創(chuàng)平臺，企業(yè)可以提出科研需求，具有科技背景的高校科研團隊根據(jù)相關(guān)需求選擇與企業(yè)合作，共同探索研發(fā)，將高?？蒲腥藛T的專業(yè)能力使用到企業(yè)實際需求中去組建企業(yè)間，高校與企業(yè)間的科技創(chuàng)新聯(lián)合體，形成創(chuàng)新合力，激發(fā)創(chuàng)新活力，完善評價系統(tǒng)和優(yōu)勝劣汰機制，政府聘請第三方機構(gòu)依據(jù)企業(yè)的科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化利益對科技創(chuàng)新成果進行評估篩選，F(xiàn)市的企?？苿?chuàng)平臺，促進了F市科技創(chuàng)新資源要素的協(xié)同發(fā)展，提升了科技創(chuàng)新能力，為經(jīng)濟社會發(fā)展插上了騰飛的翅膀。
結(jié)合材料，運用文化創(chuàng)新知識，分析科創(chuàng)平臺對科技創(chuàng)新的作用。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：13引用：2難度：0.4
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