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試題詳情
讀古詩(shī)，完成練習(xí)。
曉出凈慈寺送林子方
【宋】楊萬(wàn)里
| 畢 | 竟 |
西 西
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湖 湖
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六 六
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月 月
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中 中
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， |
|
風(fēng) 風(fēng)
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光 光
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不 不
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與 與
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四 四
|
時(shí) 時(shí)
|
同 同
|
。 |
| 接 |
天 天
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蓮 蓮
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葉 葉
|
無 無
|
窮 窮
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碧 | ， |
| 映 |
日 日
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荷 荷
|
花 花
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別 別
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樣 樣
|
紅 紅
|
。 |
（2）給加點(diǎn)字選擇合適的意思。（填序號(hào)）
①明亮。②景物。③完了；一點(diǎn)兒也不剩。
a.風(fēng)光不與四時(shí)同。
②
②
b.秋天到了，樹上光禿禿的，葉子全飄落了。
③
③
（3）巧用詩(shī)句。
夏天，我和媽媽去賞荷花。碧綠的荷葉，美艷的荷花，我情不自禁想起了《曉出凈慈寺送林子方》中的一句詩(shī)：
接天蓮葉無窮碧
接天蓮葉無窮碧
，映日荷花別樣紅
映日荷花別樣紅
。【考點(diǎn)】寫景詠物．
【答案】西；湖；六；月；中；風(fēng)；光；不；與；四；時(shí)；同；天；蓮；葉；無；窮；日；荷；花；別；樣；紅；②；③；接天蓮葉無窮碧；映日荷花別樣紅
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/10 15:30:1組卷：11引用：1難度：0.8
相似題
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1．課外閱讀。
游山西村
宋 陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。（1）頭兩句詩(shī)中的“莫笑”“足”字表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的心情？（多選）
A．“足”字寫出農(nóng)家的盛情，也表達(dá)出詩(shī)人的滿足。
B．“莫笑”突出了詩(shī)人對(duì)農(nóng)家生活的贊賞。
C．這兩個(gè)字表現(xiàn)了詩(shī)人依戀不舍的心情。
（2）“豐年留客足雞豚”的正常語(yǔ)序應(yīng)為。
A．豐年留客雞豚足
B．豐年留客足豚雞
C．豐年雞豚足留客
（3）詩(shī)中廣為傳誦的名句是
A．從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。
B．山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
C．莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
（4）選擇詩(shī)句填空。
a.莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
b.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
c.簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。
d.從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。
①本詩(shī)中寫出豐收的年景和農(nóng)民熱情好客的一句是
②描繪鄉(xiāng)村社日前夕熱鬧情景的句子是
③寫作者主觀心境的句子是
（5）本詩(shī)的線索是 ，全詩(shī)句句緊扣“ ”字來寫，因而主線突出又層次分明。
A．游蹤；游
B．所見；游
C．所感；游發(fā)布：2025/1/10 21:0:1組卷：16引用：1難度：0.5 -
2．古詩(shī)閱讀理解。
飲湖上初晴后雨，。，。（1）默寫古詩(shī)。
（2）詩(shī)中的“西子”指。
（3）下列對(duì)字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是。
A．方：正。
B．亦：也。
C．欲：貪心。
D．瀲滟：波光閃動(dòng)的樣子。
（4）詩(shī)的前兩句描寫了西湖和雨天的景象。
（5）詩(shī)中運(yùn)用比喻的修辭手法，把比作，突出了西湖的。
（6）在詩(shī)中，詩(shī)人（誰(shuí)）用奇妙而貼切的比喻寫出了西湖的美。詩(shī)中運(yùn)用了比喻的修辭手法的詩(shī)句是：，。
（7）詩(shī)中描寫雨中西湖周圍的群山迷迷茫茫、若有若無的詩(shī)句是“”。發(fā)布：2025/1/10 21:0:1組卷：7引用：1難度：0.5 -
3．詩(shī)詞曲鑒賞。
望天門山
天門中斷楚江開，碧水東流至此回。
兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。（1）這首詩(shī)的作者是代詩(shī)人，我還知道他的另一首古詩(shī)《》。
（2）這首詩(shī)描寫了、、、等景物。
（3）詩(shī)中描寫長(zhǎng)江沖破“天門”的詩(shī)句是：。
（4）詩(shī)句“，”寫出了青山聳立、孤帆紅日的壯美景象。
（5）詩(shī)題為“望天門山”，我認(rèn)為詩(shī)人是在望天門山。
A．天門山腳下
B．天門山山中
C．行駛的小船中發(fā)布：2025/1/10 21:0:1組卷：18引用：1難度：0.6
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