讀古詩(shī)完成練習(xí)。
詠鵝①① 鵝，鵝，鵝，
④④ 紅掌撥清波。
③③ 白毛浮綠水，
②② 曲項(xiàng)向天歌。
（1）讀故事，用序列號(hào)給古詩(shī)排列順序。
（2）下面哪幅圖能正確表達(dá)故事的內(nèi)容，在下列圖片下面打“√”。
× ×
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√ √
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× ×
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【考點(diǎn)】寫(xiě)景詠物；詩(shī)歌內(nèi)容概括．
【答案】①；④；③；②；×；√；×
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：1難度：0.8
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1．古詩(shī)閱讀
題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，。
不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。（1）這首詩(shī)的作者是（朝代）（人名）。
（2）根據(jù)自己的積累，將古詩(shī)補(bǔ)充完整。
（3）這首詩(shī)告訴我們的道理是
A.如果不爬上最高的山峰，就不能看到美麗的風(fēng)景。
B.廬山的峰嶺太多太高了，以致讓人看不清楚。
C.對(duì)那些復(fù)雜的事物，我們應(yīng)從多方面調(diào)查了解。發(fā)布：2025/3/1 18:0:1組卷：10引用：1難度：0.5 -
2．下列不屬于詠物詩(shī)的是哪一項(xiàng)？（ ）
發(fā)布：2025/3/1 12:30:2組卷：114引用：2難度：0.7 -
3．課內(nèi)閱讀練習(xí)。
詠柳，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，。（1）將古詩(shī)補(bǔ)充完整。
（2）這首詩(shī)的作者是代詩(shī)人。寫(xiě)的是（季節(jié)）的美景。
（3）古詩(shī)的最后一句運(yùn)用了修辭手法，將比作。發(fā)布：2025/3/1 18:30:1組卷：10引用：1難度：0.5