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閱讀下面的宋詞,完成問(wèn)題。
行香子
秦觀
      樹(shù)繞村莊,水滿陂塘。倚東風(fēng),豪興徜徉。小園幾許,收盡春光。有桃花紅,李花白,菜花黃。
      遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻,隱隱茅堂。飏青旗,流水橋旁。偶然乘興,步過(guò)東岡。正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙。
(1)下列對(duì)這首詞的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
B
B

A.上片一“繞”一“滿”,生動(dòng)地寫出村莊綠樹(shù)環(huán)繞、春水充盈的特點(diǎn)。
B.上片二三句寫數(shù)量不多的小園,在來(lái)自東邊的風(fēng)吹拂下也能收盡春光。
C.下片“偶然乘興”照應(yīng)“豪興徜徉”,表現(xiàn)作者意猶未盡的美好感受。
D.這首詞語(yǔ)言淺近,描繪一幅醉人的田園春景圖,抒發(fā)作者的喜悅之情。
(2)上片的“桃花紅,李花白,菜花黃”與下片的“鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙”在寫景方法上有哪些不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

【考點(diǎn)】
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:41引用:5難度:0.3
相似題
  • 1.[甲]水調(diào)歌頭
    蘇軾
          丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
          明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
          轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
    [乙]畫(huà)堂喜?寄子由
    蘇軾
          柳花飛處麥搖波,晚湖凈,鑒新磨。小舟飛棹去如梭,齊唱《采菱歌》。
          平野水云溶漾,小樓風(fēng)日晴和。濟(jì)南何在暮云多。歸去奈愁何?
    [注]①這首詞與《水調(diào)歌頭》寫于同一年,此時(shí)作者在密州,其弟在濟(jì)南。②湖:指柳湖,在今淮陽(yáng),蘇軾兄弟倆曾在此泛舟。
    (1)《水調(diào)歌頭》中“
     
    ”一詞照應(yīng)小序中的“歡飲達(dá)旦”。全詞帶有人生哲理的意味,詞人問(wèn)天,問(wèn)月,歸根到底是問(wèn)
     
    。
    (2)《畫(huà)堂春?寄子由》中的“歸去奈愁何”與《水調(diào)歌頭》中的“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”都有“歸去”一詞,它們所蘊(yùn)含的思想感情有什么不同?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

    發(fā)布:2024/11/13 5:30:2組卷:221引用:3難度:0.7
  • 2.(甲)黃鶴樓
    崔顥
    昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。
    晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。
    (乙)送友人
    李白
    青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。
    浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。
    (1)下列對(duì)詩(shī)句的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.甲詩(shī)前四句三見(jiàn)“黃鶴“,二見(jiàn)“去”“空”,回環(huán)詠嘆,抒發(fā)了詩(shī)人那種求而不得、待而不來(lái)的迷惘與惆悵之情。
    B.乙詩(shī)首聯(lián)即運(yùn)用對(duì)偶句,別開(kāi)生面;而且“青”、“白”相間,一色彩鮮明。“橫”字勾勒青山的 靜姿,“繞”字描畫(huà)白水的動(dòng)態(tài),用詞準(zhǔn)確而傳神。
    C.甲詩(shī)頸聯(lián)描寫登樓所見(jiàn)之景,天氣晴好,天地之間陽(yáng)光朗照,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漢陽(yáng)的樹(shù)木清晰分明,連天的衰草凄清荒蕪。
    D.乙詩(shī)尾聯(lián)寫詩(shī)人和友人在馬上揮手告別,頻頻致意。那兩匹馬仿佛懂得主人心情,也不愿脫離同伴,禁不住蕭蕭長(zhǎng)鳴,似有無(wú)限深情。
    (2)下面對(duì)這兩首詞的情感和表達(dá)的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.甲詩(shī)具有繪畫(huà)美,黃鶴樓的近景、遠(yuǎn)景、日景、晚景交替出現(xiàn),變化奇妙,氣象恢宏。
    B.乙詩(shī)的節(jié)奏明快,感情真摯熱誠(chéng)而又豁達(dá)樂(lè)觀,其中,又充滿了纏綿悱惻的哀傷情調(diào)。
    C.甲詩(shī)藝術(shù)上出神入化,文思如行云,富于變化,歷來(lái)被推崇為題黃鶴樓的絕唱。
    D.乙詩(shī)是一首充滿詩(shī)情畫(huà)意的送別詩(shī),詩(shī)人與友人策馬辭行,情意綿綿,動(dòng)人肺腑。

    發(fā)布:2024/11/13 22:0:1組卷:139引用:2難度:0.6
  • 3.閱讀下面古詩(shī)詞,回答后面的問(wèn)題。
    漁家傲?天接云濤連曉霧
    李清照
    天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所,聞天語(yǔ),殷勤問(wèn)我歸何處。
    我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!
    (1)李清照是
     
    派詩(shī)詞的代表人物。
    (2)本詞被評(píng)論家譽(yù)為“無(wú)一毫粉釵氣”,請(qǐng)結(jié)合詞中寫景的詩(shī)句,分析本首詞的意境和風(fēng)格。
    (3)詞中“嗟”“謾”二字值得品味,說(shuō)說(shuō)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

    發(fā)布:2024/11/12 22:30:1組卷:161引用:2難度:0.5
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