當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年江西省上饒市余干縣瑞洪中學(xué)七年級(jí)（上）第一次段考道德與法治試卷> 試題詳情

小粵平時(shí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在一次模擬考試時(shí)因考前復(fù)習(xí)不充分，出現(xiàn)緊張焦慮的情緒，最沒有考好。他被父母批評(píng)了，導(dǎo)致親子間的關(guān)系緊張。對(duì)此，下列有效的應(yīng)對(duì)措施有（　?。?br />①只要注重考試技巧，平時(shí)學(xué)習(xí)不必那么在意
②小粵要學(xué)會(huì)放松心情，徹底消除考試焦慮
③親子之間要有效溝通，保持健康積極心態(tài)
④父母做合格的傾聽者，幫助小粵舒緩情緒

A．②③

B．②④

C．③④

D．①②

【考點(diǎn)】正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力．

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/11/18 5:30:2組卷：10引用：1難度：0.8

相似題

1．情境一：默默在一次考試中，把本是強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)考砸了。試卷發(fā)下來后，她冷靜地分析出錯(cuò)的原因，并將錯(cuò)題改正寫到作業(yè)本上，心里感到舒坦多了。之后的幾天她精力充沛，學(xué)習(xí)勁頭兒很足。
情境二：語文考試時(shí)，小沖因?yàn)榫o張導(dǎo)致許多題目做不出來，一怒之下，把試卷撕了，哭著離開了考場。之后的幾天他吃不下飯、睡不著覺，精神恍惚，生病了。
（1）上述情境中，默默和小沖的行為帶給我們哪些啟示？
（2）結(jié)合情境二，請(qǐng)你針對(duì)小沖的行為進(jìn)行評(píng)析，并提出相應(yīng)的建議。
發(fā)布：2024/10/31 22:0:2組卷：12引用：1難度：0.4
解析
2．距離中考越來越近，小美發(fā)現(xiàn)自己上課總是不能集中注意力，甚至老想對(duì)同學(xué)、父母發(fā)脾氣。如果你是小美的好朋友，你會(huì)告訴她（　?。?br />①這是學(xué)習(xí)壓力過大的表現(xiàn)，要適度放松
②及時(shí)向老師、父母尋求幫助
③增強(qiáng)自己的責(zé)任感，不能對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)
④這是正常的焦慮，不必在意
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
發(fā)布：2024/11/8 7:30:1組卷：37引用：3難度：0.8
解析
3．中國青少年研究中心調(diào)查顯示，受訪青年中近三成有抑郁風(fēng)險(xiǎn)，近一成有抑郁高風(fēng)險(xiǎn)。中學(xué)生和高校在讀青年的最大壓力來源是學(xué)業(yè)壓力。對(duì)于如何釋放壓力避免抑郁，下列建議你認(rèn)同的有（　?。?br />①學(xué)習(xí)壓力產(chǎn)生的負(fù)面情緒沒有什么影響
②需要我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
③養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升學(xué)習(xí)能力
④掌握科學(xué)學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用不同學(xué)習(xí)方式
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
發(fā)布：2024/11/15 17:30:2組卷：42引用：10難度：0.6
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