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2023-2024學(xué)年山東省東營市廣饒實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(上)第一次月考生物試卷(五四學(xué)制)
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試題詳情
分析說明題:閱讀下面的資料并回答問題:
材料一:每年春季2月下旬到3月初,黃河三角洲濕地越冬的丹頂鶴開始了一年一度的北遷之旅。一路沿線飛行2000多公里,最后抵達(dá)黑龍江、俄羅斯等地。
材料二:很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在門外的奶瓶蓋,喝到了牛奶。從此,它學(xué)會了偷喝門前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。請回答:
(1)從動(dòng)物行為的獲得途徑看,材料一中丹頂鶴的遷徙行為,屬于
先天性
先天性
行為,這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
決定的。飛行時(shí),丹頂鶴通過鳥類特有的呼吸方式
雙重呼吸
雙重呼吸
來獲得充足的氧氣。
(2)當(dāng)大山雀第一次偶然打開了奶瓶喝到牛奶,大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn),又去打開瓶蓋偷飲牛奶的行為屬于
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
行為。從維持動(dòng)物自身生存的意義上來說,這種行為更能
適應(yīng)多變的環(huán)境
適應(yīng)多變的環(huán)境
。
材料三:動(dòng)物在自然界中起著重要作用,如蝗蟲的天敵是青蛙、蛇、麻雀。請回答下列問題:
(3)“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片“,其中雄蛙的鳴叫是為了
吸引雌蛙
吸引雌蛙
,從而實(shí)現(xiàn)雌雄蛙
抱對
抱對
,進(jìn)行體外受精;
(4)蛇的體表覆蓋著
角質(zhì)的鱗片
角質(zhì)的鱗片
,可減少體內(nèi)水分的散失。麻雀的
氣囊
氣囊
能夠輔助呼吸,能滿足飛行時(shí)對氧氣的需要。
(5)動(dòng)物作為
消費(fèi)
消費(fèi)
者,直接或間接地以植物為食,通過消化,吸收和代謝,排出了廢物,可見,動(dòng)物具有
促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
作用。
(6)如果人們隨意捕殺這些動(dòng)物,就容易引發(fā)蝗災(zāi),這說明動(dòng)物在維持
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡
中起著重要的作用。
【考點(diǎn)】
動(dòng)物行為的意義
;
動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別
;
爬行動(dòng)物的主要特征
;
鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn)
;
動(dòng)物在自然界中的作用
.
【答案】
先天性;遺傳物質(zhì);雙重呼吸;學(xué)習(xí);適應(yīng)多變的環(huán)境;吸引雌蛙;抱對;角質(zhì)的鱗片;氣囊;消費(fèi);促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);生態(tài)平衡
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/9/17 3:0:8
組卷:4
引用:1
難度:0.4
相似題
1.
動(dòng)物群體中的信息交流具有重要意義。下列動(dòng)物行為中起不到傳遞信息作用的是( ?。?/h2>
A.小狗通過尿液標(biāo)記“領(lǐng)地”
B.蝶蛾類昆蟲釋放性外激素
C.蒼蠅飛行時(shí)發(fā)出的“嗡嗡”聲
D.蜜蜂跳“圓形舞”
發(fā)布:2024/10/18 0:0:1
組卷:20
引用:2
難度:0.6
解析
2.
動(dòng)物具有學(xué)習(xí)行為,其意義主要是( ?。?/h2>
A.便于找到食物
B.能夠逃避敵害
C.便于找到配偶
D.能夠適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境
發(fā)布:2024/10/24 8:0:1
組卷:30
引用:45
難度:0.9
解析
3.
當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時(shí),它會嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉。試分析回答:
(1)黑猩猩的這種行為屬于
行為。
(2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?
。
(3)幼猩猩要完成這種行為,需要通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累和
而獲得。
(4)先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的
決定的,而學(xué)習(xí)行為是在
因素的基礎(chǔ)上建立的。
(5)學(xué)習(xí)行為對動(dòng)物生存的意義是
。
發(fā)布:2024/10/18 12:0:1
組卷:12
引用:5
難度:0.5
解析
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