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試題詳情
品讀句子,完成練習(xí)。
一路迎著溪流。隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。
(1)第一句中的“
迎
迎
”字,點明作者是逆流而上的。第二句中運用了兩組反義詞:“
寬
寬
”和“
窄
窄
”,“
緩
緩
”和“
急
急
”,寫出了溪流
寬窄不一,緩急不一
寬窄不一,緩急不一
的特點。
(2)第二句運用了
排比
排比
和
擬人
擬人
的修辭手法,襯托出作者的
愉快
愉快
。
(3)仿寫:這段時間,天氣時而
萬里無云
萬里無云
,時而
烏云密布
烏云密布
,時而
陽光燦爛
陽光燦爛
,時而
狂風(fēng)暴雨
狂風(fēng)暴雨
,變化無常。
【考點】
語段閱讀
;
反義詞
;
句子仿寫
;
修辭手法
;
字詞理解與賞析
;
找關(guān)鍵詞句
.
【答案】
迎;寬;窄;緩;急;寬窄不一,緩急不一;排比;擬人;愉快;萬里無云;烏云密布;陽光燦爛;狂風(fēng)暴雨
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/16 16:0:1
組卷:22
引用:2
難度:0.8
相似題
1.
閱讀短文,完成練習(xí)。
媽媽的手
??媽媽的手像一塊寫字板。每次我們手牽著手散步的時候,她都會攤開手,叫我在她手心上默寫幾個生字。我用手認(rèn)真地在媽媽手心上一筆一畫地寫著??匆妺寢尩哪樕下冻鲂θ?,我也開心極了。
??我非常喜歡這種復(fù)習(xí)方式,既輕松又方便。我希望媽媽的手永遠(yuǎn)是我的寫字板,我愿永遠(yuǎn)是這塊寫字板上的一支彩筆,為媽媽描繪美好的生活。
(1)照樣子,寫詞語。
例:一筆一畫 一
一
一
一
(2)選一選。
①“媽媽的手像一塊寫字板”,是因為“我”
。
A.在媽媽的手心上畫畫 B.在媽媽的手心上默寫生字
②“我”喜歡這種復(fù)習(xí)方式,是因為
。
A.媽媽的手很柔軟 B.這種復(fù)習(xí)方式既輕松又方便
③“我希望媽媽的手永遠(yuǎn)是我的寫字板”,是因為“我”
。
A.要為媽媽描繪美好的生活 B.可以一直在媽媽的手心里寫字
(3)媽媽的手除了像寫字板,還像什么呢?發(fā)揮想象寫一寫。
發(fā)布:2024/11/16 14:30:1
組卷:136
引用:3
難度:0.3
解析
2.
氣象樹
??在我國南方有一種名叫小葉紅豆的樹。晴天時,它的葉子呈綠色。如果將要出現(xiàn)陰雨天氣,它樹冠下面的葉子先變?yōu)榧t色,然后逐漸向上紅到樹頂。如果在陰雨天發(fā)現(xiàn)它的葉片由大紅變?yōu)闇\紅,再逐漸恢復(fù)綠色,這就預(yù)示著天氣將變晴。因此人們稱小葉紅豆樹為“變色樹”“氣象樹”。你見過這樣的樹嗎?多有趣呀!
(1)這篇短文有
句話。
(2)小葉紅豆樹又叫
、
,生活在我國
方。
(3)選一選。
①紅色
②綠色
晴天時,小葉紅豆樹的葉子呈
;陰雨天時,它的葉子呈
。
發(fā)布:2024/11/16 8:1:17
組卷:352
引用:5
難度:0.4
解析
3.
閱讀短文,完成練習(xí)
羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。
他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說:“蘿卜的根最好吃?!?br /> 他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說:“白菜的葉子才好吃呢!”
他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說:“要吃西紅柿的果實呀!”
(1)這篇短文有
段話。
(2)羊媽媽帶著小羊到了哪些地方?
①
②
③
(3)讀了短文,我知道了:
①西紅柿的
好吃。
②蘿卜的
好吃。
③白菜的
好吃。
發(fā)布:2024/11/16 17:0:1
組卷:519
引用:7
難度:0.5
解析
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