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2021-2022學(xué)年河南省三門峽市陜州區(qū)一年級(上)期中語文試卷
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試題詳情
閱讀短文,完成練習(xí)
羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。
他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說:“蘿卜的根最好吃。”
他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說:“白菜的葉子才好吃呢!”
他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說:“要吃西紅柿的果實呀!”
(1)這篇短文有
4
4
段話。
(2)羊媽媽帶著小羊到了哪些地方?
①
蘿卜地
蘿卜地
②
白菜地
白菜地
③
西紅柿地
西紅柿地
(3)讀了短文,我知道了:
①西紅柿的
果實
果實
好吃。
②蘿卜的
根
根
好吃。
③白菜的
葉子
葉子
好吃。
【考點】
語段閱讀
.
【答案】
4;蘿卜地;白菜地;西紅柿地;果實;根;葉子
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/16 17:0:1
組卷:519
引用:7
難度:0.5
相似題
1.
品讀句子,完成練習(xí)。
一路迎著溪流。隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。
(1)第一句中的“
”字,點明作者是逆流而上的。第二句中運用了兩組反義詞:“
”和“
”,“
”和“
”,寫出了溪流
的特點。
(2)第二句運用了
和
的修辭手法,襯托出作者的
。
(3)仿寫:這段時間,天氣時而
,時而
,時而
,時而
,變化無常。
發(fā)布:2024/11/16 16:0:1
組卷:22
引用:2
難度:0.8
解析
2.
閱讀短文,回答問題。
小鎮(zhèn)的早晨
桃園是江南水鄉(xiāng)的一個小鎮(zhèn),交通工具只有小船。當東方剛剛露出魚肚白時,木船的櫓聲,把小鎮(zhèn)喚醒。
小鎮(zhèn)的早晨是安靜的。淡淡的霞光下,河面閃爍著一片片銀鱗。河水清得透明,靜靜地和街道并行穿過小鎮(zhèn)。沿街得河邊停滿了各式各樣的小船,一只緊挨著一只。兩座拱形的石橋遙遙相對,坐落在鎮(zhèn)兩頭。不時有一只小船從半月形的橋洞中悄悄鉆出來,從河上輕輕漂過。船駛遠了,但船工哼的小調(diào),還在河上輕輕蕩漾。
??小鎮(zhèn)的早晨又是熱鬧的。走在街上,仿佛置身在歡鬧的海洋里。路不寬,人很多,你會不由自主的隨著人群向前走。沿街擺滿了各種蔬菜、水果和土特產(chǎn):那剛從地里拔下來的小白菜、油菜,還帶著晶瑩的露珠,鮮嫩嫩的;那剛從河里捕來的大魚小蝦,又蹦又跳,水靈靈的;還有雪白的小羊、長毛兔、大鵝……真叫人目不暇接。賣東西的人一張張淳樸的臉上帶著微笑,熱情地向走近的人介紹著自己的產(chǎn)品。
小鎮(zhèn)的早晨更是忙碌的。學(xué)生背著各色書包蹦蹦跳跳地去上學(xué),婦女提著裝滿新鮮蔬菜的籃子從集市上回來,街道兩旁賣早點的店鋪不停地招呼著過往行人。河對岸移動著一條彩色的人流,那是去工廠上班的農(nóng)家姑娘。她們衣著鮮艷,步態(tài)輕盈。這兒盛產(chǎn)蠶繭,但過去一尺絲綢一根絲線都要從外地買來。如今,這里辦起了自己的繅絲廠、絲織廠、服裝廠。小鎮(zhèn)在變化,小鎮(zhèn)在前進!
啊,多美的小鎮(zhèn)的早晨!
①全文是圍繞哪一句話來寫的?
②作者分別描寫了小鎮(zhèn)早晨的哪幾個特點?
發(fā)布:2024/11/16 19:0:2
組卷:202
引用:5
難度:0.8
解析
3.
閱讀。
??材料一 旅游的意義在于帶著一定的文化理解去解讀和體驗一座山、一道河流、一個城市、一個國家。
材料二 讀萬卷書,行萬里路。今年暑假,成成預(yù)備同家人開啟一場文化之旅。首先,他們從沈陽出發(fā),途經(jīng)安徽滁州,登瑯球山,感受歐陽修醉乎山水之間的情致;再趕往杭州西湖,徜徉于白堤柳岸,憶一段白居易勤政愛民的佳話;
最后再到武漢的黃鶴樓,登樓游賞,尋覓當年李白在煙花三月送孟浩然下?lián)P州的足跡
。
材料三 峨眉山坐落于四川盆地西南部,素有“一山有四季,十里不同天”的說法。春夏兩季,云低霧濃,古木蔥蘢,雨后山野空氣清新,寺宇庭院一塵不染;秋季水位升高,乘風(fēng)破浪,白水秋風(fēng);冬季晴雪初霽,“幽峭精絕”的冬景令人稱絕。身臨這山靈水秀的曠世奇觀,把自己完全交給大自然,在峨眉山色中吮吸天地間的精華!
(1)這組材料是圍繞
這個話題組織在一起的。
(2)讀材料二,補全成成假期文化之旅的路線。
(沈陽)→
→
→
(3)讀畫“
”的部分,你想到的詩句是“
,
”。
(4)對以上三則材料的內(nèi)容理解有誤的一項是
。
A.旅游的意義不僅在于欣賞景點的外在美,更在于理解其文化內(nèi)涵
B.在安徽滁州登瑯球山,會感受到白居易勤政愛民的情懷
C.峨眉山坐落于四川盆地西南部,這里山靈水秀,景色宜人
D.“一山有四季,十里不同天”的意思是在不同地形高度下,產(chǎn)生了不同的氣候
(5)聯(lián)系生活實際,談?wù)勀銓Α白x萬卷書,行萬里路”的理解。
(6)請從下面幾個情景中選擇一個,展開想象,運用動態(tài)或靜態(tài)描寫把情景寫具體。
云低霧濃 古木蔥蘢 乘風(fēng)破浪 晴雪初霽
發(fā)布:2024/11/16 19:0:2
組卷:133
引用:3
難度:0.8
解析
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