2020-2021學(xué)年四川省成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五龍山校區(qū)八年級(jí)(上)開(kāi)學(xué)數(shù)學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一.選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)
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1.如圖,在線(xiàn)段PA、PB、PC、PD中,長(zhǎng)度最小的是( ?。?/h2>
組卷:2213引用:28難度:0.9 -
2.中國(guó)的方塊字中有些具有對(duì)稱(chēng)性.下列美術(shù)字是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( ?。?/h2>
組卷:116引用:3難度:0.9 -
3.某種新型冠狀病毒的直徑為0.000000053米,將0.000000053用科學(xué)記數(shù)法表示為( ?。?/h2>
組卷:277引用:5難度:0.6 -
4.“對(duì)頂角相等”,這一事件是( ?。?/h2>
組卷:144引用:3難度:0.7 -
5.下列長(zhǎng)度的三條線(xiàn)段,能組成三角形的是( ?。?/h2>
組卷:629引用:9難度:0.5 -
6.下列運(yùn)算正確的是( ?。?/h2>
組卷:195引用:3難度:0.6 -
7.如圖,已知∠ABC=∠DCB,下列所給條件不能證明△ABC≌△DCB的是( ?。?/h2>
組卷:6246引用:147難度:0.9 -
8.如圖,直線(xiàn)AD∥BC,若∠1=74°,∠BAC=56°,則∠2的度數(shù)為( ?。?/h2>
組卷:187引用:2難度:0.8 -
9.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠C=70°,△AB'C'與△ABC關(guān)于直線(xiàn)AD對(duì)稱(chēng),∠CAD=10°,連接BB',則∠ABB'的度數(shù)是( ?。?/h2>
組卷:658引用:7難度:0.5
五、解答題(本大題共3小題,共30分)
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27.王老師和小穎住同一小區(qū),小區(qū)距離學(xué)校2400米.王老師步行去學(xué)校,出發(fā)10分鐘后小穎才騎共享單車(chē)出發(fā).小穎途經(jīng)學(xué)校繼續(xù)騎行若干米到達(dá)還車(chē)點(diǎn)后,立即跑步返回學(xué)校.小穎跑步比王老師步行每分鐘快70米.設(shè)王老師步行的時(shí)間為x(分鐘),圖1中線(xiàn)段OA和折線(xiàn)B-C-D分別表示王老師和小穎離開(kāi)小區(qū)的路程y(米)與x(分鐘)的關(guān)系:圖2表示王老師和小穎兩人之間的距離S(米)與x(分鐘)的關(guān)系(不完整).
(1)求王老師步行的速度和小潁出發(fā)時(shí)王老師離開(kāi)小區(qū)的路程;
(2)求小穎騎共享單車(chē)的速度和小穎到達(dá)還車(chē)點(diǎn)時(shí)王老師、小穎兩人之間的距離;
(3)在圖2中,畫(huà)出當(dāng)25≤x≤30時(shí)S關(guān)于x的大致圖象(要求標(biāo)注關(guān)鍵數(shù)據(jù)).組卷:778引用:3難度:0.5 -
28.(1)如圖1,在△ABC中,AB=4,AC=6,AD是BC邊上的中線(xiàn),延長(zhǎng)AD到點(diǎn)E使DE=AD,連接CE,把AB,AC,2AD集中在△ACE中,利用三角形三邊關(guān)系可得AD的取值范圍是 ;
(2)如圖2,在△ABC中,AD是BC邊上的中線(xiàn),點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AB,AC上,且DE⊥DF,求證:BE+CF>EF;
(3)如圖3,在四邊形ABCD中,∠A為鈍角,∠C為銳角,∠B+∠ADC=180°,DA=DC,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在BC,AB上,且∠EDF=∠ADC,連接EF,試探索線(xiàn)段AF,EF,CE之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.12組卷:1561引用:9難度:0.1