2020-2021學年北京市昌平區(qū)新學道臨川學校京津班高一（上）期中歷史試卷

一、選擇題（每小題1.5分，共60分。）

• 1．考古專家對某新石器時代晚期文化遺存研究后，認為當時階級分化明顯。下列能夠為此結(jié)論提供證據(jù)的考古發(fā)現(xiàn)是（　?。?/h2>

  A．農(nóng)作物和牲畜遺骸

  B．比較大的氏族公共活動場所

  C．制陶場和公共墓地

  D．墓葬大小和隨葬品差異懸殊
  組卷：3引用：20難度：0.7

  解析

• 2．“赫赫始祖，吾華肇造。胄衍祀綿，岳峨河浩。聰明睿知，光被遐荒。建此偉業(yè)，雄立東方?！贝嗽娛羌o念誰的碑文（　?。?/h2>

  A．大禹

  B．黃帝

  C．蚩尤

  D．女媧
  組卷：3引用：3難度：0.7

  解析

• 3．下面圖片中的文字發(fā)現(xiàn)于1899年，這些文字對于我們了解下列哪一時期歷史有重要的參考價值（　?。?/h2>

  A．夏朝

  B．商朝

  C．戰(zhàn)國

  D．秦國
  組卷：3引用：2難度：0.8

  解析

• 4．金文中的“封”字寫作澍，“邦”字寫作蟒，意為植樹為幟，劃定疆界。其反映的中國古代政治制度是（　?。?/h2>

  A．禪讓制

  B．內(nèi)外服制

  C．分封制

  D．郡縣制
  組卷：32引用：18難度：0.9

  解析

• 5．商周時期主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具是（　　）

  A．木、石、骨等材質(zhì)的耒、耜

  B．青銅材質(zhì)的耒、耜

  C．青銅、鐵材質(zhì)的耒、耜

  D．鐵、鋼材質(zhì)的犁、鋤
  組卷：9引用：12難度：0.8

  解析

• 6．《左傳》記載：“（周）王奪鄭伯（鄭莊公）政，鄭伯不朝。秋，王以諸侯伐鄭，鄭伯御之……（周）王卒大敗，祝聃（鄭莊公的臣下）射王（周王）中肩?！边@一事件反映出的時代特征是（　?。?/h2>

  A．民族交融

  B．學術(shù)下移

  C．王室衰微

  D．諸侯爭霸
  組卷：71引用：82難度：0.9

  解析

• 7．下列各圖是考古發(fā)掘出的春秋戰(zhàn)國時期的一些鐵器，據(jù)此可以推斷（　?。?br />

  A．鐵農(nóng)具和牛耕在春秋戰(zhàn)國時期已經(jīng)出現(xiàn)

  B．鐵農(nóng)具取代了青銅農(nóng)具在農(nóng)業(yè)中的地位

  C．戰(zhàn)國時期的農(nóng)具種類比春秋時期更多樣

  D．戰(zhàn)國時期的冶鐵技術(shù)達到了古代的頂峰
  組卷：15引用：8難度：0.6

  解析

• 8．商鞅變法的措施中，遭到秦國守舊貴族極力反對的一項是（　?。?/h2>

  A．土地私有

  B．建立縣制

  C．鼓勵生產(chǎn)

  D．獎勵軍功
  組卷：13引用：23難度：0.9

  解析

• 9．戰(zhàn)國時期，百家爭鳴局面形成的原因有（　　）
  ①“學在官府”的局面被打破
  ②社會處于大變革時期
  ③儒學成為正統(tǒng)思想
  ④士受到統(tǒng)治者的重用

  A．①②③

  B．①③④

  C．②③④

  D．①②④
  組卷：3引用：3難度：0.5

  解析

• 10．下列屬于墨子思想主張是（　?。?/h2>

  A．“福兮，禍之所倚；禍兮，福之所伏”

  B．“兼愛”、“非攻”“尚賢”

  C．“斧斤以時入山林，林木不可勝用”

  D．“仁者愛人”、“為政以德”
  組卷：8引用：6難度：0.8

  解析

• 11．唐朝孔穎達在《春秋左傳正義》中寫道：“中國有禮儀之大，故稱夏；服章之美，謂之華?！边@說明春秋時期（　?。?/h2>

  A．各諸侯國臣服于夏的統(tǒng)治

  B．各民族都推崇華夏文明

  C．該時期少數(shù)民族勢力增強

  D．華夏認同觀念初步形成
  組卷：11引用：16難度：0.5

  解析

• 12．如圖中的四個數(shù)字分別代表中國古代的重要都城，其中發(fā)生在③處的歷史事件是（　?。?/h2>

  A．嬴政創(chuàng)立皇帝制度	B．漢景帝平定“七國之亂”
  C．明太祖廢除丞相制	D．雍正帝設(shè)立軍機處
  組卷：7引用：40難度：0.8

  解析

• 13．清代史學家趙翼據(jù)西漢初“其君既起自布衣，其臣亦自多亡命無賴之徒”的現(xiàn)象，認為“秦、漢間為天地一大變局”。下列主張體現(xiàn)了這種“大變局”的是（　　）

  A．廢除苛政，休養(yǎng)生息	B．罷黜百家，獨尊儒術(shù)
  C．王侯將相，寧有種乎	D．以法為教，以吏為師
  組卷：102引用：19難度：0.9

  解析

• 14．漢字是世界上最古老的文字之一，下列字體按出現(xiàn)先后順序排列正確的是（　?。?/h2>

  A．楷書→篆書→隸書	B．篆書→隸書→楷書
  C．隸書→篆書→楷書	D．篆書→楷書→隸書
  組卷：65引用：30難度：0.9

  解析

二、材料分析題（共40分）

• 41．統(tǒng)一多民族國家隨著時代的發(fā)展而不斷演進。
  材料一 華夏國家、民族從春秋戰(zhàn)國起就逐漸加快了它的一體化進程。這種一體化進程打破“邦國”“宗族”壁障，使國家、人民不論在政治制度、個人身份、族類從屬上都發(fā)生極大變化。
  --摘編自李禹階《華夏民族與國家認同意識的演變》（1）依據(jù)上述材料并結(jié)合所學，說明春秋戰(zhàn)國時期華夏國家和民族的變化。
  （2）秦漢是統(tǒng)一多民族封建國家建立和鞏固的重要時期，請完成下列表格。
  秦漢加強中央集權(quán)措施表
  

  	秦始皇	漢武帝	影響
  中央	三公九卿制	內(nèi)外朝
  地方		推恩令	加強中央集權(quán)
  	北擊匈奴， 南伐百越		拓展疆域 鞏固大一統(tǒng)

  材料二 建隆二年（961），（宋）太祖召趙普問曰：“天下自唐季以來，數(shù)十年間，帝王凡易八姓，戰(zhàn)斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，為國家長久計，其道何如？”
  普曰：“……此非他故，方鎮(zhèn)太重，君弱臣強而已。今所以治之，亦無他奇巧，惟稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣。”
  --《續(xù)資治通鑒長編》卷二（3）依據(jù)材料并結(jié)合所學，簡述宋太祖如何對地方“稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵”。
  材料三 康熙皇帝是清朝最賢明的君主，以下是其統(tǒng)治期間中的重大舉措：
  ①智擒鰲拜 ②治理黃河 ③統(tǒng)一臺灣④反擊沙俄 ⑤冊封班禪⑥奏折制度⑦平定三藩   ⑧引進農(nóng)作物
  （4）根據(jù)材料三所列史實提煉主題，并列舉符合主題的舉措序號。
  （要求：每個主題的材料序號至少兩條以上）
  例：主題：恢復發(fā)展經(jīng)濟舉措：②⑧
  組卷：2引用：3難度：0.4

  解析

• 42．民族交往是推動社會發(fā)展的重要動力。
  材料一 北魏時期鮮卑族墓葬出土服飾形制演變
  

  時期	盛樂時期① （258-398年）	平城時期 （398-494年）	洛陽時期 （494-534年）
  北魏墓葬出土服飾形制代表
  出土地址	呼和浩特鮮卑墓	大同深井墓	河南偃師染華墓
  解釋	該時期服飾多頭戴風帽，上衣下褲，典型鮮卑風格。	多數(shù)頭戴風帽，上衣下褲；個別窄袖袍衫與褒衣博帶（漢服特點）并存。	既有南朝官服元素，又揉合鮮卑服飾款式特征。漢族墓葬也出現(xiàn)上衣下褲、長靴及膝現(xiàn)象。

  ①鮮卑拓跋部于公元258年遷居到盛樂（今內(nèi)蒙古和林格爾），后建立代政權(quán)，398年遷都平城（今山西省大同）。
  （1）依據(jù)材料概括北魏時期服飾發(fā)展趨勢，從史料價值角度分析北魏墓葬出土文物對研究該時期社會歷史的意義。
  材料二 唐朝高度發(fā)達的經(jīng)濟和文化，對很多國家很有吸引力。安史之亂以前的唐朝，奉行“中國既安，四夷自服”的方針；在文化上也敢于并蓄兼收，群花同放。因此，唐王朝在對外交往中，采取了比較開明的政策，鼓勵外國商人到中國貿(mào)易。再加對外交通發(fā)達，周邊各國的使臣和商人，紛紛前來中國，與中國通商往來的國家發(fā)展到七十多個，出現(xiàn)了前所未有的盛況。
  --《新課標中國歷史》（2）依據(jù)材料二，概括唐朝對外交往發(fā)達的原因。
  材料三 康熙二十三年平定臺灣后，即開放海禁，翌年設(shè)立江（上海）、浙（寧波）、閩（漳州）、粵（廣州）四海關(guān)。乾隆二十二年起清廷實行“獨口通商”政策，將國內(nèi)與西洋各國的貿(mào)易集中于粵海關(guān)一口。
  --《中國經(jīng)濟通史?清代經(jīng)濟卷》（3）上述材料反映清朝前期對外經(jīng)濟政策出現(xiàn)了怎樣的變化？對中國歷史發(fā)展有何影響？
  組卷：4引用：3難度：0.4

  解析