統(tǒng)一多民族國家隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷演進(jìn)。
材料一 華夏國家、民族從春秋戰(zhàn)國起就逐漸加快了它的一體化進(jìn)程。這種一體化進(jìn)程打破“邦國”“宗族”壁障,使國家、人民不論在政治制度、個(gè)人身份、族類從屬上都發(fā)生極大變化。
--摘編自李禹階《華夏民族與國家認(rèn)同意識(shí)的演變》(1)依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué),說明春秋戰(zhàn)國時(shí)期華夏國家和民族的變化。
(2)秦漢是統(tǒng)一多民族封建國家建立和鞏固的重要時(shí)期,請(qǐng)完成下列表格。
秦漢加強(qiáng)中央集權(quán)措施表
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秦始皇 |
漢武帝 |
影響 |
中央 |
三公九卿制 |
內(nèi)外朝 |
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地方 |
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推恩令 |
加強(qiáng)中央集權(quán) |
北擊匈奴, 南伐百越 |
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拓展疆域 鞏固大一統(tǒng) |
材料二 建隆二年(961),(宋)太祖召趙普問曰:“天下自唐季以來,數(shù)十年間,帝王凡易八姓,戰(zhàn)斗不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,為國家長久計(jì),其道何如?”
普曰:“……此非他故,方鎮(zhèn)太重,君弱臣強(qiáng)而已。今所以治之,亦無他奇巧,惟稍奪其權(quán),制其錢谷,收其精兵,則天下自安矣?!?br />
--《續(xù)資治通鑒長編》卷二(3)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),簡述宋太祖如何對(duì)地方“稍奪其權(quán),制其錢谷,收其精兵”。
材料三 康熙皇帝是清朝最賢明的君主,以下是其統(tǒng)治期間中的重大舉措:
①智擒鰲拜 ②治理黃河 ③統(tǒng)一臺(tái)灣④反擊沙俄 ⑤冊(cè)封班禪⑥奏折制度⑦平定三藩 ⑧引進(jìn)農(nóng)作物
(4)根據(jù)材料三所列史實(shí)提煉主題,并列舉符合主題的舉措序號(hào)。
(要求:每個(gè)主題的材料序號(hào)至少兩條以上)
例:主題:恢復(fù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)舉措:②⑧