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人教部編版中外歷史綱要(下)《7.16 亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的高漲》2020年同步練習(xí)卷(2)

發(fā)布:2024/11/18 13:0:2

一、選擇題(共10小題,每小題0分,滿(mǎn)分0分)

  • 1.第一次世界大戰(zhàn)嚴(yán)重削弱了帝國(guó)主義和殖民主義的力量。其具體表現(xiàn)不包括( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 2.“世界厭倦了流血,它在尋找解脫苦難的辦法。我為印度獨(dú)特的方式而驕傲,它教會(huì)世人如何擺脫暴力引起的混亂?!辈牧戏从车氖录牵ā 。?/h2>

    組卷:9引用:23難度:0.6
  • 3.對(duì)1920年甘地的“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”最確切的理解( ?。?/h2>

    組卷:5引用:15難度:0.6
  • 4.孫中山為曾為南洋路礦學(xué)校題寫(xiě)“造路救國(guó)”四字,甘地則發(fā)出過(guò)“回到紡車(chē)去”的倡議。他們所蘊(yùn)含的共同主題是(  )

    組卷:5引用:17難度:0.6
  • 5.下列有關(guān)埃塞俄比亞抗擊意大利法西斯斗爭(zhēng)的表述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:4難度:0.7
  • 6.亞非拉國(guó)家和地區(qū)的民族民主運(yùn)動(dòng),對(duì)國(guó)際秩序產(chǎn)生一定影響。其中發(fā)生在兩次世界大戰(zhàn)之間的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:5難度:0.9

三、選擇題(共7小題,每小題0分,滿(mǎn)分0分)

  • 18.一戰(zhàn)后亞非民族解放運(yùn)動(dòng)再次高漲的根本原因是(  )

    組卷:11引用:9難度:0.7

四、解答題(共1小題,滿(mǎn)分0分)

  • 19.閱讀下列材料:
    材料一 孫中山說(shuō),“對(duì)于歐洲人,只用仁義去感化他們,要請(qǐng)?jiān)趤喼薜臍W洲人,都是和平的退回我們的權(quán)利,那就像是與虎謀皮,一定是做不到的。我們要完全收回我們的權(quán)利,便要訴諸武力。我們中國(guó)人數(shù)有四萬(wàn)萬(wàn),向來(lái)雖然愛(ài)和平,但是為生死的關(guān)頭也當(dāng)然是要奮斗的,當(dāng)然有很大的武力。如果亞洲民族全聯(lián)合起來(lái),用這樣固有的武力去和歐洲人講武,一定是有勝無(wú)敗的!”
    --摘編自《總理全集》材料二 當(dāng)時(shí)印度人與英國(guó)殖民者的對(duì)立遠(yuǎn)沒(méi)達(dá)到所謂的“你死我活”的地步,這一方面與印度人篤信佛教勸諭信徒修行、寡欲、與世無(wú)爭(zhēng)、甘于過(guò)貧苦的日子有關(guān),而且去翻翻英國(guó)對(duì)印度的征服史也會(huì)了解,當(dāng)年英國(guó)是帶著工業(yè)革命的新文明踏上印度大陸的,而此前的這塊大陸從文明程度上講差不多處于中國(guó)的封建社會(huì)早期吧。如果把甘地和孫中山處理“反帝”這件事的方式互換一下,讓甘地在印度組織黃花崗起義和武昌起義,讓孫中山絕食號(hào)召?lài)?guó)人非暴力不合作,后果可想而知。
    --《世間幾人如甘地》完成下列要求:
    (1)據(jù)材料一,概括孫中山的主張。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出與其直接相關(guān)的革命理論。
    (2)據(jù)材料一、二,指出孫中山和甘地爭(zhēng)取民族獨(dú)立的方式有何不同,并分析其原因。
    (3)孫中山和甘地分別以不同方式領(lǐng)導(dǎo)著本國(guó)的民族解放運(yùn)動(dòng)。正確評(píng)價(jià)這兩種不同斗爭(zhēng)方式的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

    組卷:14引用:10難度:0.4
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