部編版三年級(jí)下冊(cè)《第1課 古詩(shī)三首》2021年同步練習(xí)卷(24)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)積累
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1.根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)春天來(lái)了,yàn zi
(2)huì chóng組卷:41引用:2難度:0.7
二、讀詩(shī)句,
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2.給加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。
遲日江山麗( ?。?/h2>組卷:1268引用:1難度:0.9 -
3.讀詩(shī)句,給加點(diǎn)的詞選擇正確的解釋。
梅子黃時(shí)日日晴( )組卷:1853引用:5難度:0.7
五、閱讀理解
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9.選補(bǔ)全詩(shī)句,再回答問(wèn)題。
惠崇春江晚景
蔞蒿滿(mǎn)地
(1)下列對(duì)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是
A.蘆芽:蘆葦?shù)哪垩俊?br />B.蔞蒿:一種高大的樹(shù)木。
C.欲上:想逆江而上。
D.河豚:一種肥而味美的魚(yú),有毒。
(2)這首詩(shī)的作者是
(3)請(qǐng)你展開(kāi)想象,描繪“竹外桃花三兩枝”所展現(xiàn)的美景。
(4)下列對(duì)詩(shī)句分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.這首詩(shī)是作者為惠崇的畫(huà)作《春江晚景》所寫(xiě)的題畫(huà)詩(shī)。
B.詩(shī)人的視線由江邊轉(zhuǎn)到江中,然后,由江中寫(xiě)到江岸。
C.詩(shī)的前兩句詠畫(huà)面的景物,后兩句是由畫(huà)面景物引起的聯(lián)想。
D.這首詩(shī)的高妙之處在于作者用想象和聯(lián)想點(diǎn)活了畫(huà)面,使畫(huà)中的景物變得生機(jī)勃發(fā),情趣盎然。組卷:107引用:1難度:0.8 -
10.課外閱讀。
江畔獨(dú)步尋花
[唐]杜甫
黃四娘①家花滿(mǎn)蹊②,千朵萬(wàn)朵壓枝低。
留連③戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌④鶯恰?、萏?。注釋?zhuān)孩俣鸥ψ〕啥疾萏脮r(shí)的鄰居。②小路。③舍不得離去。④可愛(ài)。⑤形容鳥(niǎo)的叫聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
(1)詩(shī)中哪兩個(gè)詞體現(xiàn)了花的繁盛。
A.滿(mǎn)
B.壓
C.留連
D.自在
(2)寫(xiě)花多的詩(shī)句是
(3)第三、四句描寫(xiě)了蝴蝶組卷:43引用:3難度:0.8