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部編版三年級下冊《第1課 古詩三首》2021年同步練習(xí)卷(24)
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試題詳情
選補(bǔ)全詩句,再回答問題。
惠崇春江晚景
竹外桃花三兩枝
竹外桃花三兩枝
,
春江水暖鴨先知
春江水暖鴨先知
。
蔞蒿滿地
蘆芽短
蘆芽短
,正是河豚
欲上時
欲上時
。
(1)下列對詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是
B
B
A.蘆芽:蘆葦?shù)哪垩俊?br />B.蔞蒿:一種高大的樹木。
C.欲上:想逆江而上。
D.河豚:一種肥而味美的魚,有毒。
(2)這首詩的作者是
宋
宋
代詩人
蘇軾
蘇軾
,描寫的是
早春
早春
時節(jié)的景物。
(3)請你展開想象,描繪“竹外桃花三兩枝”所展現(xiàn)的美景。
初春,大地復(fù)蘇,竹林已被染成一片嫩綠,更引人注目的是桃樹上也已綻開了三兩枝早開的桃花,色彩鮮明,向人們報告春的信息。
初春,大地復(fù)蘇,竹林已被染成一片嫩綠,更引人注目的是桃樹上也已綻開了三兩枝早開的桃花,色彩鮮明,向人們報告春的信息。
(4)下列對詩句分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
C
C
A.這首詩是作者為惠崇的畫作《春江晚景》所寫的題畫詩。
B.詩人的視線由江邊轉(zhuǎn)到江中,然后,由江中寫到江岸。
C.詩的前兩句詠畫面的景物,后兩句是由畫面景物引起的聯(lián)想。
D.這首詩的高妙之處在于作者用想象和聯(lián)想點(diǎn)活了畫面,使畫中的景物變得生機(jī)勃發(fā),情趣盎然。
【考點(diǎn)】
寫景詠物
.
【答案】
竹外桃花三兩枝;春江水暖鴨先知;蘆芽短;欲上時;B;宋;蘇軾;早春;初春,大地復(fù)蘇,竹林已被染成一片嫩綠,更引人注目的是桃樹上也已綻開了三兩枝早開的桃花,色彩鮮明,向人們報告春的信息。;C
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:84
引用:1
難度:0.8
相似題
1.
拼一拼,寫一寫。
遠(yuǎn)看shān
有色,
近聽shuǐ
無聲。
春qù
花還在,
人lái
鳥不驚。
(1)看拼音寫生字。
(2)從詩中找出下面字的反義詞,寫下來。
遠(yuǎn)—
無—
去—
(3)這首詩是一個謎語,謎底是
。
發(fā)布:2024/11/8 5:30:2
組卷:85
引用:3
難度:0.7
解析
2.
課內(nèi)閱讀。
溪 邊
垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子,
山溪像綠玉帶一樣平靜。
人影給溪水染綠了,
釣竿上立著一只紅蜻蜓。
忽然撲騰一聲人影碎了,
草地上蹦跳著魚兒和笑聲。
(1)把文中的比喻句抄下來。
(2)這首詩中小朋友在干什么?
(3)這首詩中描寫的景物有:
、
、
、
、
和
。
(4)這首詩有靜、有動,如兩幅水墨畫。請把寫“動態(tài)美”的語句畫上“
”線。
發(fā)布:2024/11/7 8:30:2
組卷:319
引用:4
難度:0.5
解析
3.
下面的詩句中不是描寫春天的是( )
A.好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
B.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
C.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
D.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
發(fā)布:2024/10/27 11:0:2
組卷:2721
引用:2
難度:0.5
解析
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