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2022-2023學年山東省臨沂市河東區(qū)育杰學校八年級(上)開學道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.單項選擇題(共20小題,每題2分,共40分)

  • 1.進入中學時代,我們就開始了“人生最美麗的春天”。面對青春的邀約,我們應該( ?。?br />①悅納自身的生理變化
    ②拒絕與異性交往
    ③調適與父母相處中的“逆反心理”
    ④開發(fā)創(chuàng)造潛力,不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己,超越自己

    組卷:36引用:24難度:0.9
  • 2.美好集體是我們共同學習、共同生活的精神家園,引領我們成長。建設美好集體靠你、靠我、靠大家。因此需要( ?。?br />①有共同的目標和追求并且民主制定規(guī)則
    ②各盡所能,發(fā)揮所長
    ③堅持集體主義,反對小團體主義
    ④學會參與,學會擔當。

    組卷:38難度:0.7
  • 3.青春期是一個人從少年走向成人的重要時期。下列對青春期的認識,錯誤的是( ?。?br />①青春的我們既要追求外在美,也要體現(xiàn)內在美
    ②青春的我們要以積極的心態(tài)悅納生理變化
    ③青春期就是煩惱期,這段時間就要在煩惱中度過了
    ④我們可以采取任何方式調適青春期的矛盾心理

    組卷:252難度:0.6
  • 4.在集體中,個人利益與集體利益在本質上是一致的。下列說法與此觀點相同的是( ?。?/h2>

    組卷:100難度:0.8
  • 5.有學者指出:在教育工作中,不關注人的情感狀況和情感發(fā)育的教育一定不是真正的教育,教育必須關注真實的個人情感及其發(fā)展,要把每個真實的個人情感安頓好,讓人的情感體驗盡可能地豐富深刻、有質量、有品位。這是因為(  )
    ①社會生活中,情感是人最基本的精神需求
    ②情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅使我們作出行動
    ③情感與我們的想象力和創(chuàng)造力有關,豐富深刻的情感有助于我們更全面的觀察事物,探索未知
    ④情感伴隨著我們的生活經歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)

    組卷:8引用:2難度:0.7
  • 6.瑋瑋是班里的文藝委員。她能歌善舞,性格開朗。最近她收到了同班某位男生給她的信,信里表達了他對瑋瑋的愛慕之情并希望能和瑋瑋“在一起”。作為瑋瑋的同齡人,你給她提的建議是( ?。?br />①當男孩子的面把信撕掉,批評他想法不成熟
    ②回信婉拒男生并鼓勵他培養(yǎng)自己的興趣愛好以轉移對自己的情感
    ③把信交給老師以后避免和該男生接觸
    ④愛情需要責任和能力,這情感不是愛情

    組卷:28引用:9難度:0.8
  • 7.2021年5月31日,在“六一”國際兒童節(jié)到來之際,國家主席習近平給江蘇省淮安市新安小學的少先隊員們回信,對他們予以親切勉勵,并祝他們和全國小朋友們節(jié)日快樂,體現(xiàn)了習近平對未成年人的關心和保護。未成年人是指(  )

    組卷:20引用:2難度:0.8

二、簡答題(共3大題,共60分)

  • 22.某市一建筑工程公司在市內居民區(qū)晝夜施工,嚴重擾民。為此,市環(huán)保局按規(guī)定對其作出了罰款3萬元的決定,但該公司拒不執(zhí)行。幾天后,市環(huán)保局向人民法院申請強制執(zhí)行,人民法院作出了強制執(zhí)行的決定。該公司在法律的強大威力下,不僅按期交付了罰款,并且作出了不擾民的承諾。
    (1)該案例體現(xiàn)了法律的哪一特征?除此以外,法律還具有哪些特征?
    (2)該案例體現(xiàn)了法律的作用有哪些?
    (3)請你列舉出有關保護未成年人的兩部法律。

    組卷:1引用:1難度:0.4
  • 23.材料一:亮亮從小喜歡打乒乓球。今年學校開展乒乓球比賽,他報名參加了,但因發(fā)揮失常,沒有取得好名次,他因此感到非常沮喪。他勉勵自己繼續(xù)努力,爭取下次取得好成績,為班級爭光。
    材料二:小剛參加學校組織的“一家親”家校聯(lián)誼活動。他與父母一起完成了“同唱一首歌”“螃蟹運球”等比賽。在活動中,小剛體驗到了快樂。
    (1)材料一中,亮亮感到不高興,是一種怎樣的情感體驗?亮亮勉強自己的情感體驗有什么意義?
    (2)結合材料二,談談如何傳遞情感正能量。

    組卷:10引用:1難度:0.7
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