2020-2021學(xué)年遼寧省朝陽市育英高考補習(xí)學(xué)校高一（上）期末生物試卷

一、選擇題（共35小題，共70分）

• 1．自2018年8月中國部分省市發(fā)生非洲豬瘟疫情以來，截止2019年1月，已有24個省份發(fā)生過家豬和野豬疫情，累計撲殺生豬91.6萬頭。下列有關(guān)豬瘟病毒的敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．病毒可以獨立生活和繁殖

  B．該病毒含有4種核苷酸

  C．該病源只含核糖體一種細胞器

  D．該病毒結(jié)構(gòu)簡單，是最小的生命系統(tǒng)
  組卷：1引用：1難度：0.8

  解析

• 2．下列各組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次的是（　　）
  ①HIV
  ②蘋果樹
  ③蒼巖山上所有的鳥
  ④滹沱河中所有鯉魚
  ⑤大片蘋果樹樹林
  ⑥某池塘中所有生物
  ⑦心臟
  ⑧人體的肌肉組織
  ⑨心肌細胞
  ⑩細胞內(nèi)的水、蛋白質(zhì)等化合物

  A．⑨⑧⑦②④⑥⑤

  B．①⑩⑨⑧⑦②④③⑥⑤

  C．⑩⑨⑧⑦②④⑥⑤

  D．⑨⑧⑦②③⑥⑤
  組卷：37引用：3難度：0.6

  解析

• 3．藍細菌是一類特殊的細菌，下列關(guān)于藍細菌的敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．含有染色體	B．屬于自養(yǎng)生物
  C．比其他細菌大	D．有環(huán)狀DNA
  組卷：2引用：3難度：0.8

  解析

• 4．下列關(guān)于“檢測生物組織中糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實驗的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．用于檢測還原糖的甲液和乙液可直接用于檢測蛋白質(zhì)

  B．檢測還原糖時可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀

  C．蘇丹Ⅲ染液染色的花生子葉中有橘黃色的脂肪顆粒

  D．蛋白質(zhì)變性后加入雙縮脲試劑不再呈現(xiàn)紫色反應(yīng)
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析

• 5．如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)式。關(guān)于該化合物的敘述，錯誤的是（　　）
  

  A．如圖含有③和⑤兩個肽鍵，因此該化合物為二肽

  B．由于②④⑥的不同，該化合物由3種氨基酸組成

  C．該化合物中含1個游離的氨基和2個游離的羧基

  D．若徹底水解該化合物分子，則共需要2個水分子
  組卷：191引用：25難度：0.8

  解析

• 6．細胞干重中質(zhì)量百分比最多的兩種元素是（　　）

  A．C、H

  B．H、O

  C．C、O

  D．C、N
  組卷：13引用：3難度：0.7

  解析

• 7．生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、主要能源物質(zhì)、主要儲能物質(zhì)依次是（　?。?/h2>

  A．核酸、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類

  B．蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂肪

  C．核酸、蛋白質(zhì)、糖類、脂肪

  D．蛋白質(zhì)、脂肪、核酸、糖類
  組卷：22引用：9難度：0.7

  解析

• 8．下列有關(guān)細胞的敘述中錯誤的是（　?。?/h2>

  A．細胞質(zhì)基質(zhì)是許多細胞代謝反應(yīng)的發(fā)生場所

  B．各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同

  C．高爾基體在行使功能時通常伴隨生物膜成分的更新

  D．人體不同組織細胞內(nèi)各種細胞器的種類和數(shù)量不完全相同
  組卷：20引用：4難度：0.6

  解析

• 9．下列關(guān)于生物大分子的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．生物大分子都是在核糖體上合成的

  B．DNA 是一切生物遺傳信息的載體

  C．淀粉、糖原和核糖都是生物大分子

  D．生物大分子是以碳鏈為基本骨架
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 10．南宋詩人楊萬里有這樣一首詩：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！笔购扇~呈現(xiàn)綠色、荷花呈現(xiàn)紅色的物質(zhì)（色素）分別分布在（　?。?/h2>

  A．高爾基體、液泡	B．線粒體、高爾基體
  C．葉綠體、液泡	D．葉綠體、細胞質(zhì)
  組卷：9引用：8難度：0.8

  解析

• 11．結(jié)合如圖分析下列說法，正確的是（　　）
  

  A．若判斷甲是否為需氧型生物，依據(jù)的是細胞中是否含有結(jié)構(gòu)①

  B．若判斷乙是否為植物細胞，并不能僅依據(jù)細胞中是否含有結(jié)構(gòu)②

  C．用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細胞甲和細胞乙是否為原核生物

  D．根據(jù)細胞中是否含有結(jié)構(gòu)③，可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個類群
  組卷：692引用：90難度：0.5

  解析

• 12．如圖為細胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)出入細胞方式的示意圖，①～④表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a-c表示出入細胞的物質(zhì)。下列敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．③由兩層磷脂分子組成，朝外排列的磷酸“頭”部具有親水性

  B．圖中a進入細胞的速率除了受自身濃度影響外，還受②數(shù)量的限制

  C．若b表示水，則b進出細胞的速度相等時，該細胞內(nèi)外濃度一定相同

  D．圖中c可以逆濃度排出細胞，需要的ATP可以產(chǎn)生于細胞質(zhì)
  組卷：34引用：2難度：0.7

  解析

二、非選擇題（本題共3小題，共30分）

• 37．如圖甲為氧氣濃度對氣體交換影響的曲線圖，圖乙為CO₂濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強度下測得的小麥葉片的光合作用強度，請據(jù)圖分析回答問題：
  
  （1）圖中曲線QR區(qū)段CO₂生成量急劇減少的主要原因是

   

  ；曲線上的

   

  點的生物學(xué)含義是無氧呼吸消失點。
  （2）若圖中的AB段與BC段的距離等長。說明此時有氧呼吸釋放的CO₂與無氧呼吸釋放的CO₂相比

   

  （填“一樣多”“更多”或“更少”），有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的

   

  。
  （3）在圖乙中B點時，葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有

   

  。C點時，該植物的總光合速率為

   

  mg?dm^-2?葉?h^-1。
  （4）當植物缺鎂時（其他外界條件不變），圖乙中的B點將

   

  （填“左移”或“右移”）。
  （5）此實驗中小麥植株進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，C點影響光合速率的外界因素是

   

  ，若將實驗中的溫度25℃改為30℃，圖乙中的C點將如何移動？

   

  。
  組卷：9引用：2難度：0.6

  解析

• 38．影響酶活性的因素除了溫度、pH以外，還有些化學(xué)物質(zhì)能使酶活性增加，稱為酶的激活劑；而有些化學(xué)物質(zhì)能使酶的活性降低甚至喪失，稱為酶的抑制劑。如Cl^-是唾液淀粉酶的激活劑，Cu²⁺是唾液淀粉酶的抑制劑。某興趣小組設(shè)計了如下實驗，來研究激活劑和抑制劑對酶活性的影響。
  實驗試劑：唾液淀粉酶溶液，3%淀粉溶液，碘液，0.3%NaCl溶液，1%CuSO₄溶液，1%Na₂SO₄溶液，蒸餾水。
  實驗器材：略。
  實驗步驟：取4支潔凈試管，按照如表加入相應(yīng)的試劑。將4支試管都放入到溫度為①℃水浴鍋中保溫15min。期間每隔1分鐘取樣，滴加碘液進行鑒定，觀察反應(yīng)進行情況。
  

  試管號	1	2	3	4
  唾液淀粉酶溶液	1mL	1mL	1mL	1mL
  蒸餾水	1mL
  1%CuSO4溶液		1mL
  1%Na2SO4溶液			③
  0.3%NaCl溶液				1mL
  3%淀粉溶液	②	2mL	2mL	2mL

  （1）①處設(shè)置的溫度應(yīng)為

   

  ℃；表中②③應(yīng)添加的試劑量分別為

   

  ，

   

  。
  （2）設(shè)置3號試管的目的

   

  。
  （3）為確保實驗結(jié)果的準確性，實驗中需要控制的因素有

   

  和

   

  。
  （4）1號試管作為空白對照，在第5min時取出的樣液，滴加碘液后開始呈現(xiàn)出黃色，說明淀粉已完全被酶催化分解，2號試管不管何時取樣，滴加碘液后呈現(xiàn)藍色；3號試管的實驗結(jié)果與

   

  號試管的基本相同；4號試管樣液呈現(xiàn)出黃色的取樣時間比1號試管

   

  （填“早”或“晚”）。
  組卷：11引用：2難度：0.7

  解析