2021-2022學(xué)年江蘇省無(wú)錫市宜興市和橋二中九年級(jí)（上）段考化學(xué)試卷（12月份）

一、選擇題（30分）第1題～第10題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題1分，共10分）

• 1．宜興是全國(guó)文明城市，下列做法與文明城市不相符的是（　?。?/h2>

  A．工業(yè)廢氣凈化排放	B．電動(dòng)公交綠色出行
  C．生活污水集中處理	D．垃圾直接露天焚燒
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 2．下列能源的使用最有利于改善空氣環(huán)境質(zhì)量的是（　?。?/h2>

  A．液氫

  B．煤炭

  C．汽油

  D．柴油
  組卷：46引用：3難度：0.6

  解析

• 3．在礦泉水瓶上都標(biāo)有一些礦物含量，如圖，這里的“鉀、鎂、鈉、鈣”指的是（　?。?/h2>

  A．元素

  B．分子

  C．單質(zhì)

  D．原子
  組卷：56引用：9難度：0.9

  解析

• 4．下列凈水操作中，可以降低水的硬度的是（　?。?/h2>

  A．沉淀

  B．過(guò)濾

  C．吸附

  D．蒸餾
  組卷：358引用：13難度：0.9

  解析

• 5．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（　?。?/h2>

  A．C60

  B．汞

  C．氯化鈉

  D．金剛石
  組卷：203引用：8難度：0.6

  解析

• 6．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）

  A． 點(diǎn)燃酒精燈

  B． 過(guò)濾

  C． 量筒讀數(shù)

  D． 加熱液體
  組卷：7引用：5難度：0.9

  解析

• 7．下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是（　　）

  A．鐵離子—Fe2+	B．三個(gè)氮原子—3N2
  C．氯化鋁—AlCl3	D．氦氣—He2
  組卷：5引用：1難度：0.9

  解析

• 8．下列物質(zhì)的用途，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　?。?/h2>

  A．石墨用作電極	B．氧氣用于氣焊
  C．干冰用作人工降雨	D．氦氣用于探空氣球
  組卷：77引用：2難度：0.2

  解析

• 9．造成酸雨的主要物質(zhì)是（　　）

  A．甲烷和一氧化碳	B．二氧化硫和一氧化碳
  C．一氧化碳和二氧化碳	D．二氧化硫和二氧化氮
  組卷：890引用：187難度：0.7

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二、非選擇題（共50分）

• 27．如圖1是初中化學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
  
  （1）①儀器a的名稱是

   

  。
  ②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

   

  ，小紅同學(xué)用裝置E收集了一瓶氧氣，測(cè)得氧氣濃度偏低，原因可能是

   

  。
  （2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  ，裝置B和C都能用作制取二氧化碳的發(fā)生裝置，與裝置B相比，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是

   

  。若用裝置C作發(fā)生裝置，關(guān)閉彈簧夾，反應(yīng)停止后，液面應(yīng)位于

   

  （填“1”、“2”或“3”）處。若用裝置D收集二氧化碳，氣體應(yīng)從

   

  （填“m”或“n”）端進(jìn)入。
  （3）為了能更加準(zhǔn)確地了解二氧化碳溶于水的情況，興趣小組同學(xué)用數(shù)字實(shí)驗(yàn)測(cè)量了反應(yīng)前后容器內(nèi)壓強(qiáng)的變化。實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示，裝置的氣密性良好（圖中a處連接氣體壓力傳感器），燒瓶?jī)?nèi)收集滿CO₂，注射器內(nèi)裝有20mL液體。迅速將注射器內(nèi)液體全部注入燒瓶中，關(guān)閉活塞，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化曲線如圖3所示。
  ①BC段壓強(qiáng)上升的原因是：

   

  。
  ②D點(diǎn)壓強(qiáng)大于B點(diǎn)，說(shuō)明反應(yīng)后容器內(nèi)壓強(qiáng)略大于反應(yīng)前容器內(nèi)的壓強(qiáng)，對(duì)此你的解釋是

   

  。
  
  組卷：56引用：2難度：0.6

  解析

• 28．維C泡騰片是一種常見的補(bǔ)充維生素C的保健品，某興趣小組對(duì)某維C泡騰片產(chǎn)品進(jìn)行下列探究。
  
  （1）探究一：認(rèn)識(shí)維生素C。
  ①下列關(guān)于維生素C的說(shuō)法正確的是

   

  （填字母）。
  a.維生素C由C、H、O三種元素組成
  b.維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176g
  c.維生素C由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成
  d.維生素C中C、H、O元素的質(zhì)量比為9：1：12
  ②閱讀本品的營(yíng)養(yǎng)成分表：每100g維C泡騰片含鈉5750mg（1mg=10^﹣3g）。已知本品其他成分不含鈉元素，則本品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

   

  。
  （2）探究二：維生素C與水的反應(yīng)。
  取一片維生素C投入蒸餾水中，立即產(chǎn)生了大量的氣泡，對(duì)氣體的成分興趣小組提出如下猜想。
  【猜想與假設(shè)】
  小凡說(shuō)：該氣體可能是CO₂、O₂、CO、H₂、N₂。
  小佳說(shuō)：不可能含有N₂，因?yàn)?

   

  。
  小雯說(shuō)：不可能含有CO和H₂，因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤]，H₂易燃易爆，CO有毒。
  該小組同學(xué)認(rèn)為：該氣體可能含有CO₂、O₂中的一種或兩種。
  【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
  

  實(shí)驗(yàn)編號(hào)	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
  a	將氣體通入澄清的石灰水中	澄清石灰水變渾濁
  b	將帶火星的木條伸入該氣體中	帶火星的木條沒有復(fù)燃

  【得出結(jié)論】
  ①實(shí)驗(yàn)a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  。
  ②由實(shí)驗(yàn)b不能確定該氣體中不含氧氣，理由是

   

  。
  （3）探究三：維C泡騰片中碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定。稱量相關(guān)實(shí)驗(yàn)用品質(zhì)量，將本品4g投入蒸餾水中，待不再產(chǎn)生氣體后，稱量錐形瓶及瓶?jī)?nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量。裝置如圖2所示，相關(guān)數(shù)據(jù)如表：
  

  物品	反應(yīng)前			反應(yīng)后
  	錐形瓶	蒸餾水	維C泡騰片	錐形瓶及瓶?jī)?nèi)所有物質(zhì)
  質(zhì)量/g	71.75	50.00	4.00	125.53

  ①根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算本品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

   

  （反應(yīng)原理為：H₃C₆H₅O₇+3NaHCO₃=Na₃C₆H₅O₇+3CO₂↑+3H₂O，寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%）。
  ②實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果與題（1）計(jì)算結(jié)果相比有明顯偏差，其可能原因是

   

  。
  組卷：30引用：1難度：0.5

  解析