2023-2024學(xué)年新疆巴音郭楞州雙河市八年級（上）期中道德與法治試卷

一、單項選擇題（本大題共15小題，共45.0分）

• 1．新學(xué)期開始，八年級學(xué)生小明在回顧自己的假期生活時說“今年暑假我參加了學(xué)校組織的夏令營活動，還經(jīng)常跟爸爸起釣魚，另外還參加了青年志愿者服務(wù)活動……真是太高興了！”小明的體會說明（　?。?/h2>

  A．小明應(yīng)該用更多的時間在學(xué)校學(xué)習(xí)

  B．社會生活是不斷變化發(fā)展的

  C．社會生活是豐富多彩的，我們可以從中體會樂趣

  D．中學(xué)生必須把假期全部時間用來參加社會活動
  組卷：7引用：10難度：0.8

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• 2．如圖是小張同學(xué)繪制的“我的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)圖”，從中能得出的結(jié)論有（　　）
  ①每個人都是社會關(guān)系大網(wǎng)上的一個結(jié)點
  ②未成年人在社會關(guān)系網(wǎng)中處于核心位置
  ③不同的社會關(guān)系中人們具有不同的身份
  ④個人離不開社會，但社會可以離開個人

  A．①②

  B．③④

  C．②③

  D．①③
  組卷：631引用：25難度：0.5

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• 3．走進農(nóng)村，我們看到農(nóng)民在田間辛勤勞作；來到工廠，我們看到工人在有條不紊地工作；步入商場，琳瑯滿目的商品映入眼簾……這說明（　?。?/h2>

  A．我們可以盡情享受生活

  B．我們的社會不需要繼續(xù)發(fā)展了

  C．我們的社會生活絢麗多彩

  D．所有產(chǎn)品都是由工人、農(nóng)民用勞動換來的
  組卷：12引用：8難度：0.5

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• 4．下列詩句中，要求我們關(guān)注社會、養(yǎng)成親社會行為的是（　?。?br />①落紅不是無情物，化作春泥更護花（龔自珍）
  ②橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛（魯迅）
  ③茍利國家生死以，豈因禍福避趨之（林則徐）
  ④衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲（鄭板橋）

  A．①②③④

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：862引用：35難度：0.5

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• 5．“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”。這是明代大學(xué)者顧憲成的一句名言。它給我們的啟示是（　?。?/h2>

  A．要參加社會實踐，熱心為公眾服務(wù)

  B．要養(yǎng)成親社會的行為

  C．事必躬親，大事小事都要親力親為

  D．要關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注國家大事，增強自己的社會責(zé)任感
  組卷：187引用：22難度：0.9

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• 6．互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院、網(wǎng)約護士、線上健康管理……近年來，我國出臺了規(guī)范“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”發(fā)展的多項新規(guī)，推動互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療快速發(fā)展，讓醫(yī)療服務(wù)更加便民惠民。網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代社會得到推廣普及說明（　　）

  A．網(wǎng)絡(luò)的使用有百利而無一害

  B．政府要用互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療取代醫(yī)院

  C．網(wǎng)絡(luò)推動了我國社會進步

  D．生活中所有事情都可以在網(wǎng)絡(luò)上完成
  組卷：9引用：3難度：0.8

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三、分析說明題（本大題共2小題，共40.0分）

• 17．材料一：近年來，網(wǎng)上外賣訂餐平臺發(fā)展得如火如荼。然而為了搶時間，不少外賣送餐員簡直是在“用生命送餐”，無視交通規(guī)則，逆行、闖紅燈、超速行駛，與此同時導(dǎo)致的交通事故也與日俱增。
  材料二：有專家認(rèn)為，網(wǎng)上外賣平臺設(shè)立的“超時罰款”“差評罰款”等規(guī)則的不合理性，也進一步加劇了外賣送餐員的交通違規(guī)行為。“一旦沒有按時送到就要罰錢，因此如何送達是我的自由，而且也實在是沒辦法?。　焙芏嗤赓u送餐員對自己的交通違規(guī)行為也是顯得很無奈……
  
  （1）為了搶時間，外賣送餐員的交通違規(guī)行為真的是“自由且無奈”之舉嗎？請就此談?wù)勀愕恼J(rèn)識。
  （2）材料二中的畫線句子對我們?nèi)绾螌Υ鐣?guī)則有什么啟示？
  （3）時不時上演“速度與激情”的外賣送餐員，如何才能“慢下來”？請你從不同角度提出建議。
  組卷：11引用：4難度：0.3

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• 18．陳某在校讀書時屢次違反學(xué)校規(guī)章制度，雖然校長和班主任經(jīng)常對他進行教育，但他仍不思悔改。一天，他乘公共汽車回家時，售票員請他買票，他不買，售票員不讓他走，他便動手打了售票員兩拳。后來，公安部門給予他罰款處分并將情況通知所在學(xué)校，學(xué)校結(jié)合陳某的一貫表現(xiàn)，給予他警告處分。但陳某不僅不接受教訓(xùn)，反而對售票員懷恨在心，伺機報復(fù)。后來陳某糾集了幾個人，在一僻靜處將售票員毆打成重傷。這一幕正好被路經(jīng)此地的中學(xué)生張某看見，他見對方人多，不敢聲張，躲在一旁“窺視”，暗暗記住這幾個人的體貌特征，后來警方通過他提供的線索抓住這幾個人，人民法院依照刑法有關(guān)規(guī)定，以意傷害罪判處陳某有期徒刑7年。
  （1）陳某的行為中哪些是一般違法行為？哪些是犯罪行為？
  （2）我們應(yīng)怎樣吸取陳某的教訓(xùn)，預(yù)防犯罪？
  （3）中學(xué)生張某的做法給了我們什么啟示？
  組卷：22引用：7難度：0.4

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