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2021-2022學(xué)年黑龍江省哈爾濱三中高一(上)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、現(xiàn)代文閱讀(25分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共1小題,13分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          材料一:
    “為什么地球出現(xiàn)危機(jī)后,中國(guó)人不是逃離地球,而是要帶著地球一起跑?”面對(duì)外國(guó)人問出的問題,《流浪地球》導(dǎo)演郭帆回答:“……中國(guó)人特別有家國(guó)情懷,即便發(fā)生了災(zāi)難、戰(zhàn)爭(zhēng),很多人也不愿離開家鄉(xiāng),死也要死在那兒?!?br />      這與費(fèi)孝通《鄉(xiāng)土中國(guó)》的主題不謀而合。在過(guò)去以農(nóng)為主的中國(guó)社會(huì),人們極少遷移,因?yàn)樗^農(nóng)耕,就是要靠土地吃飯。
          在現(xiàn)代說(shuō)法中,“土氣”是一個(gè)貶義詞,但在費(fèi)孝通看來(lái),“土氣”實(shí)際上是因?yàn)椤安涣鲃?dòng)而發(fā)生的”:“土氣”,也就是接地氣,它象征著人們與大地的親密接觸,充分熟悉,“土氣”其實(shí)是辛勞、知足的代名詞。也因此,大批的中國(guó)人逐漸變得守舊而崇古:老祖宗留下的都是財(cái)富,那么凡事照搬經(jīng)驗(yàn)去做就行。因此在現(xiàn)在看來(lái)的“食古不化”,殊不知,是因?yàn)樵谝酝翞樯哪甏?,“?jīng)驗(yàn)無(wú)需不斷累積,只需老是保存”。久而久之,整個(gè)社會(huì)變得穩(wěn)定而缺乏流動(dòng),很多人一輩子就只在一個(gè)小范圍內(nèi)活動(dòng)。周邊人抬頭不見低頭見,遇事總是能熱心幫一把,人們之間逐漸形成了一種穩(wěn)固而與外部隔絕的鄉(xiāng)鄰關(guān)系,慢慢地也就有了“萬(wàn)事不求人”的生活狀態(tài)。
          帶著地球流浪,是一種回饋,也是一種責(zé)任,感謝你當(dāng)年的養(yǎng)育,如果可以,我也不會(huì)扔下你獨(dú)自逃亡。不靠土吃飯、早已經(jīng)用工業(yè)化普及農(nóng)業(yè)的西方人,大概很難懂中國(guó)人的傳統(tǒng)戀根情結(jié)。
    (摘編自《外國(guó)人看不懂<流浪地球>的背后,藏著深層的文化認(rèn)同差異》)
          材料二:
          中國(guó)人講的“家”是很有彈性的,小到一家三口大到無(wú)限遠(yuǎn)。比如平常我們都喜歡說(shuō)“我們是自家人”。什么叫“自家人”呢?你再擴(kuò)大點(diǎn),比如“國(guó)家”,在英文里面“國(guó)家”是“State”,并沒有一個(gè)“家”的意思在里面。其實(shí),幾乎各個(gè)地方的語(yǔ)言要表述“國(guó)家”的時(shí)候,他們的概念之中都不包括“家”,只有我們中國(guó),或者受我們中華文化影響的地區(qū),比如日本,的確也會(huì)有“國(guó)家”這個(gè)說(shuō)法。所以“家”你聽起來(lái)好像很簡(jiǎn)單,仔細(xì)想想你會(huì)發(fā)現(xiàn)它挺麻煩的。它牽涉的范圍非常之廣,因?yàn)樗且粋€(gè)不斷有伸縮彈性的東西。
          費(fèi)孝通先生認(rèn)為,中國(guó)人講這個(gè)“家”恰恰能夠說(shuō)明中國(guó)社會(huì)的基本性質(zhì)。他說(shuō)“西方的社會(huì)像一捆柴”。我們把這一捆柴里面的每根柴,理解為不同的個(gè)體、個(gè)人。把他們綁起來(lái)就成為一個(gè)社會(huì)或者團(tuán)體,叫做“團(tuán)體格局”。傳統(tǒng)中國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)和西洋的格局是不相同的,我們的格局不是一捆一捆扎清楚的柴,而是好像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋,每個(gè)人都是他的影響力所推出去的圈子的中心,被圈子的波紋所推及的就發(fā)生聯(lián)系。費(fèi)孝通就用這個(gè)形象界定了我們中國(guó)社會(huì)的基本特質(zhì),他給它一個(gè)名字,叫“差序格局”。
          費(fèi)孝通說(shuō),因?yàn)檎麄€(gè)社會(huì)是個(gè)差序格局,“家”的概念是可以伸縮的,跟我友好的那個(gè)關(guān)系網(wǎng)也是可以不斷伸縮來(lái)回的。他還說(shuō),中國(guó)人對(duì)世態(tài)炎涼特別有感觸,正因?yàn)檫@富于伸縮的社會(huì)圈子會(huì)因中心勢(shì)力的變化而大小。
          正因?yàn)椤肮薄八健钡慕缦逈]那么分明,中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)里面特別喜歡講人情、講關(guān)系,又要講面子,因此那些規(guī)矩就包括了很多不言自明的東西,包括了很多我們叫“禮”的東西,這是一種禮治。我們不太需要講契約,我們就講信用,好比你跟別人做生意、做買賣,你喪失了信用之后,就沒人再找你做了。
          假如這個(gè)社會(huì),什么都是講規(guī)矩、講禮治、講面子、講關(guān)系、講人情,那么法律在哪里呢?所以費(fèi)孝通說(shuō),為什么中國(guó)封建社會(huì)的貪污問題很嚴(yán)重,是因?yàn)槲覀兤鋵?shí)不太有法律觀念,也不太有公共觀念。
          我們過(guò)去講儒家道德,都是從小的教化,而這個(gè)教化都是有社會(huì)土壤的。但是假如今天城市不是鄉(xiāng)土社會(huì),農(nóng)村也不再是過(guò)去的鄉(xiāng)土社會(huì)的時(shí)候,這個(gè)儒家倫理就純粹只是一套抽空現(xiàn)實(shí)環(huán)境的教條,那又該怎么辦呢?
    (摘編自梁文道《<鄉(xiāng)土中國(guó)>:家,到底是什么呢》)
          材料三:
          家國(guó)情懷是一種人類的“共通”意識(shí),但中國(guó)人的家國(guó)情懷有它的特殊性。
          家與國(guó)的統(tǒng)一性,中國(guó)社會(huì)以家為本位。由家到家族再到胞族,由胞族到胞族聯(lián)盟,在此基礎(chǔ)上,擴(kuò)大到非血緣關(guān)系的社會(huì)聯(lián)盟,由此出現(xiàn)了中國(guó)最早的準(zhǔn)國(guó)家性質(zhì)的社會(huì)。
          國(guó)與族的統(tǒng)一性,國(guó)是政權(quán)概念,族是種群概念。中國(guó)這塊大地上,存在過(guò)許多民族。這許多民族,不管是共時(shí)態(tài)存在還是歷時(shí)態(tài)存在,均可以尋到某種內(nèi)在的關(guān)系。
          國(guó)與國(guó)民、國(guó)土(國(guó)域)的統(tǒng)一性,中國(guó)的國(guó)土其核心地區(qū)是相當(dāng)穩(wěn)定的。在中華民族的意識(shí)中,國(guó)家、國(guó)土、國(guó)民、國(guó)君、國(guó)權(quán)、國(guó)學(xué)、國(guó)樞是一體的。
          家國(guó)情懷究其本是一種哲學(xué)意識(shí),是人對(duì)其本——家與國(guó)的意識(shí)。與別的哲學(xué)意識(shí)不同的是家國(guó)意識(shí)的突出特點(diǎn)是情理合一。在生活中,家國(guó)情懷與其說(shuō)更多地體現(xiàn)為一種理念,還不如說(shuō)更多地體現(xiàn)為一種情感,一種既厚重又綿長(zhǎng)的家國(guó)濃情。正因?yàn)槿绱耍覈?guó)情懷也被視為一種美學(xué)情懷。
    (摘編自陳望衡《中國(guó)美學(xué)的“家國(guó)情懷”》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
     

    A.家國(guó)情懷是中華民族在不斷地發(fā)展中積淀的共同情感,是中國(guó)人所獨(dú)有的一種精神與情結(jié)。
    B.家國(guó)情懷是中國(guó)人的一種共同的情感,在《流浪地球》與《鄉(xiāng)土中國(guó)》中其表現(xiàn)形式是完全一樣的。
    C.材料二詳細(xì)地解讀了中國(guó)人對(duì)于“家”的理解,并可以對(duì)材料一中的家國(guó)情懷進(jìn)行必要的補(bǔ)充。
    D.材料三認(rèn)為家國(guó)情懷是人類共同的意識(shí),是情與理的合一,全面地體現(xiàn)為厚重綿長(zhǎng)的家國(guó)濃情。
    (2)根據(jù)材料一和材料二,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.以農(nóng)為主的中國(guó)社會(huì)相對(duì)固定,人們主要靠土地吃飯,而這種不流動(dòng)使中國(guó)社會(huì)呈現(xiàn)出了土氣。
    B.中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)中“公”“私”界限不太分明,是一種禮治,人們之間講信用,是不需要任何契約的。
    C.費(fèi)孝通運(yùn)用比喻形象通俗地界定了中國(guó)社會(huì)的基本特質(zhì),差序格局下的“家”的概念是可以伸縮的。
    D.帶著地球去流浪,是中國(guó)人傳統(tǒng)戀根情緒的體現(xiàn),早已用工業(yè)化普及農(nóng)業(yè)的西方人是很難去完全讀懂的。
    (3)下列說(shuō)法中,可以作為論據(jù)來(lái)支撐材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是
     

    A.路要讓一步,味須減三分——《菜根譚》
    B.貧居鬧市無(wú)人問,富在深山有遠(yuǎn)親——《增廣賢文》
    C.已識(shí)乾坤大,猶憐草木青——《曠怡亭口占》
    D.靠種地謀生的人才知道泥土的可貴——《鄉(xiāng)土中國(guó)》
    (4)材料二使用了哪些論證手法?任選兩種,分點(diǎn)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
    (5)根據(jù)材料三,概括一下“中國(guó)人的家國(guó)情懷”。

    組卷:15引用:17難度:0.3

(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,12分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成各題。
    保衛(wèi)延安
    杜鵬程
          三月十九日斷黑,團(tuán)部的騎兵通訊員王少新,從前溝跑上來(lái)。他經(jīng)過(guò)第一營(yíng)駐地的時(shí)候,幾個(gè)認(rèn)識(shí)他的戰(zhàn)士攔住問:
    “少新,干什么去?”
          王少新勒住馬,說(shuō):“到旅政治部拿報(bào)紙去!”
          戰(zhàn)士們問:“有什么消息?”
    “聽說(shuō)敵人進(jìn)了……延安……還有什么來(lái)……反正我說(shuō)不上來(lái)!”
          戰(zhàn)士們臉色唰地變了,都擁到王少新跟前,問:“你這倒楣的家伙,延安到底怎么樣?”王少新又急又氣,說(shuō):“真是逼住啞巴要說(shuō)話。我又不是司令員,哪里會(huì)知道很多事!”他猛扯馬韁繩,雙腿猛磕馬肚子,馬像瘋了一樣,順溝飛去了??癖嫉鸟R蹄磕碰冰凍的土地,就像磕碰著戰(zhàn)士們的心。
    “延安……放棄了?……”這震驚人的消息風(fēng)一樣快地傳遍各連隊(duì)。戰(zhàn)士們都在焦灼地議論。有的戰(zhàn)士說(shuō),我們黨中央和毛主席住的延安,就能松松活活讓敵人占了?有的說(shuō),我們是來(lái)保衛(wèi)延安的,八字沒見一撇,延安就能放棄?有的戰(zhàn)士說(shuō),敵人確實(shí)打到了延安城邊,但是還沒進(jìn)城。有的說(shuō),有一股敵人沖進(jìn)延安,又被我軍反擊出去了,有的說(shuō),放棄延安的消息是特務(wù)造的謠,那個(gè)特務(wù)讓縱隊(duì)保衛(wèi)部捆起來(lái)了?!?br />      夜里,刮起了大風(fēng)。大風(fēng)吹熄了星星月亮,扯起滿天黑云彩。遠(yuǎn)處傳來(lái)的爆炸聲,有時(shí)候很清晰,有時(shí)候又很模糊。
          第一連舉行軍人大會(huì),戰(zhàn)士們?cè)诤舆呉粋€(gè)小場(chǎng)子里,方方整整地坐了一片。往天開會(huì)前,大伙親親密密擠在一塊,低聲地并玩笑,親切地罵著。有的戰(zhàn)士,還趁開會(huì)前的空子,順便念幾段自己編的“快板”“練子嘴”。各排互相拉著唱歌子?,F(xiàn)在呢,大伙都緊張嚴(yán)肅地坐著,每一個(gè)人的心里都沉甸甸的。
          第一營(yíng)教導(dǎo)員張培站在隊(duì)列旁邊。連長(zhǎng)周大勇靠一棵樹干站著,低著頭說(shuō):“教導(dǎo)員!我們指導(dǎo)員到團(tuán)政治處去開會(huì),過(guò)一會(huì)才能回來(lái),不等他了,你先講吧!”
    “你講吧,我不一定講?!?br />      周大勇這個(gè)小伙子是性情爽快的人,他平時(shí)開言動(dòng)語(yǔ)嗓門總是洪亮的,可是目下講話開頭說(shuō)了聲:“同志們……”喉嚨里就憋了一團(tuán)東西。
          他看不見戰(zhàn)士們,聽不見風(fēng)吼聲,也不知道自己要講什么。停了一兩分鐘,直到教導(dǎo)員提醒他,他才從牙縫里擠出了這幾個(gè)字:“我軍退出延安……”
          戰(zhàn)士們像聽到什么命令一樣,嘩地一齊站起來(lái)。
          一陣陣的大風(fēng),沉重地滾轉(zhuǎn)過(guò)山頭、溝渠,嗚嗚地吼叫著。風(fēng)沙漫天,天昏地暗。會(huì)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,戰(zhàn)士們呼哧呼哧地出氣,心臟孔咚孔咚地跳動(dòng)像擂鼓一樣響。他們都兩眼發(fā)黑,腦子里轟轟作響,腳下的土地像春天的雪在溶化著。
          周大勇也像木頭人一樣站在那里,腦子里亂成一片。他覺得,好像有誰(shuí)用鐵錘敲著他熱騰騰的心。滾熱的眼淚,忽撒撒地落下來(lái)!
          有人低聲哭了!眨眼工夫,全場(chǎng)人都慟哭起來(lái)。有的戰(zhàn)士還跺腳,抽噎著哭。眼淚滴在手上,胸脯上、冰冷的槍托上!
          張培看周大勇講不下去,他走到戰(zhàn)士們面前。他尋思:有許多戰(zhàn)士親眼看見自己的家鄉(xiāng)放棄了,可是誰(shuí)淌過(guò)一滴淚呢?自己參加人民軍隊(duì)十年開外,也沒見過(guò)戰(zhàn)士們這樣哭過(guò)!……今天上午旅長(zhǎng)把我們退出延安的意義講得多詳盡??!是的,黨中央和毛主席把一切早都規(guī)劃好咯。我們主動(dòng)撤出延安,誘敵深入。這樣,一方面便于我們集中兵力在運(yùn)動(dòng)中各個(gè)殲滅敵人;一方面使西北戰(zhàn)場(chǎng)成為一個(gè)戰(zhàn)略箝制區(qū),拖住敵人幾十萬(wàn)機(jī)動(dòng)兵力?!瓘娜珖?guó)跟西北戰(zhàn)場(chǎng)的情況來(lái)看,這些辦法都蠻好。是的,我軍退出延安是為了保衛(wèi)延安;退出延安是為了打到西安,打到南京。
    “同志們,坐下!同志們,我們確實(shí)退出延安了……今天是三月十九號(hào),我們永遠(yuǎn)會(huì)記住……”戰(zhàn)士馬長(zhǎng)勝站起來(lái),喊:“報(bào)告!……延安是我們的……我們黨中央和毛主席在延安住了……延安……黨中央……毛主席……”他用拳頭猛烈地捶打自己的胸膛,像是胸膛里有什么東西要爆炸似的。
          張培說(shuō):“同志們,不要難過(guò),不要流淚,聽我說(shuō)。同志們!我們愛黨中央和毛主席,我們就應(yīng)該……”戰(zhàn)士們一哇聲地喊:“保衛(wèi)黨中央……保衛(wèi)毛主席……”喊聲像滾雷一樣響。山頭上,溝渠中滾轉(zhuǎn)的大風(fēng),把這吼聲帶到遠(yuǎn)方去了。
          張培說(shuō):“同志們!我們是不死守一城一地的……一只要我們把敵人的有生力量消滅了,延安能收回來(lái),西安也會(huì)解放。美國(guó)走狗蔣介石匪徒侵占延安,這不是他們的勝利,而是他們更快地走向死亡……同志們!不要傷心,不要落淚,而要磨快刺刀,磨快刺刀……?!?br />      他的話音沒落點(diǎn),二班長(zhǎng)馬全有舉起槍,說(shuō):“教導(dǎo)員!我們發(fā)誓,……我們發(fā)誓:我們戰(zhàn)到最后一個(gè)人也要收復(fù)延安!”
          戰(zhàn)士們紛紛舉起槍,呼喊著……
    (節(jié)選自《保衛(wèi)延安》第一章第三節(jié))(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是
     

    A.王少新面對(duì)戰(zhàn)士們的問話“又急又氣”,是因?yàn)樗J(rèn)為這些戰(zhàn)士覺悟不高而且說(shuō)話很不客氣。
    B.“遠(yuǎn)處傳來(lái)的爆炸聲,有時(shí)候很清晰,有時(shí)候又很模糊”,說(shuō)明上文中提到的傳言是有根據(jù)的。
    C.“腳下的土地像春天的雪在溶化著”體現(xiàn)了戰(zhàn)士們聽到消息后兩腿發(fā)軟,對(duì)前途感到迷茫。
    D.馬長(zhǎng)勝“用拳頭猛烈地捶打自己的胸膛”,表現(xiàn)了他對(duì)革命圣地延安,對(duì)毛主席的深厚感情。
    (2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.作者擅長(zhǎng)用環(huán)境描寫烘托人物心情,比如“一陣陣的大風(fēng),沉重地滾轉(zhuǎn)過(guò)山頭,溝渠,嗚嗚地吼叫著”烘托出戰(zhàn)士們沉痛的心情。
    B.小說(shuō)在后半部分才交代了我軍主動(dòng)撤出延安的原因,體現(xiàn)了作者對(duì)敘事節(jié)奏的把控,也更能吸引讀者。
    C.小說(shuō)的人物語(yǔ)言口語(yǔ)化,極富生活氣息;而敘述語(yǔ)言則多用比喻、擬人、夸張、通感等修辭手法,富有文采。
    D.作者在不長(zhǎng)的篇幅里綜合運(yùn)用了動(dòng)作描寫,語(yǔ)言描寫,心理描寫等手法,塑造出了多個(gè)性格各異的人物形象。
    (3)小說(shuō)中有多處運(yùn)用了對(duì)比的手法,請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鰞商幉⒎治銎渥饔谩?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.3

二、古代詩(shī)文閱讀(38分)(一)文言文閱讀(本題共1小題,19分)

  • 3.閱讀下面的文言文,完成各題。
          郗鑒字道徽,高平金鄉(xiāng)人。少孤貧,博覽經(jīng)籍,躬耕隴畝,吟詠不倦。以儒雅著名,不應(yīng)州命。趙王倫辟為掾,知倫有不臣之跡,稱疾去職。及倫篡,其黨皆至大官,而鑒閉門自守,不染逆節(jié)。于時(shí)所在饑荒,州中之士素有感其恩義者,相與資贍,鑒復(fù)分所得,以恤宗族及鄉(xiāng)曲孤老,賴而全濟(jì)者甚多。遂共推鑒為主,舉千余家俱避難于魯之嶧山。咸和初,領(lǐng)徐州刺史。及祖約、蘇峻反,鑒聞難,便欲率所領(lǐng)東赴。詔以北寇不許。于是遣司馬劉矩領(lǐng)三千人宿衛(wèi)京都。尋而王師敗績(jī),矩遂退還。中書令庾亮宣太后口詔,進(jìn)鑒為司空。鑒去賊密邇,城孤糧絕,人情業(yè)業(yè),莫有固志,奉詔流涕,設(shè)壇場(chǎng),刑白馬,大誓三軍,登壇慷慨,三軍爭(zhēng)為用命。乃遣將軍夏侯長(zhǎng)等間行,謂平南將軍溫嶠曰:“今賊謀欲挾天子?xùn)|入會(huì)稽,宜先立營(yíng)壘,屯據(jù)要害,既防其越逸又?jǐn)噘\糧運(yùn)然后靜鎮(zhèn)京口清壁以待賊賊攻城不拔野無(wú)所掠?xùn)|道既斷糧運(yùn)自絕不過(guò)百日必自潰矣”嶠深以為然。時(shí)賊帥劉征聚眾數(shù)千,浮海抄東南諸縣。鑒遂城京口,加都督揚(yáng)州之晉陵吳郡諸軍事,率眾討平之,進(jìn)位太尉。后以寢疾,上疏遜位。鑒尋,時(shí)年七十一,帝朝晡哭于朝堂,遣御史持節(jié)護(hù)喪事。初,鑒值永嘉喪亂,在鄉(xiāng)里甚窮餒,鄉(xiāng)人以鑒名德,傳共飴之,時(shí)兄子邁、外甥周翼并小,常攜之就食。鄉(xiāng)人曰:“各自饑?yán)?,以君賢,欲共相濟(jì)耳,恐不能兼有所存?!辫b于是獨(dú)往,食訖,以飯著兩頰邊,還吐與二兒,后并得存,同過(guò)江,邁位至護(hù)軍,翼為剡縣令,鑒之薨也,翼追撫育之恩,解職而歸,席苫心喪三年。
    (節(jié)選自《晉書?郗鑒傳》,有刪改)(1)下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
     

    A.既防其越逸/又?jǐn)噘\糧運(yùn)/然后靜鎮(zhèn)/京口清壁以待賊/賊攻城不拔/野無(wú)所掠/東道既斷糧運(yùn)/自絕不過(guò)/百日必自潰矣/
    B.既防其越逸/又?jǐn)噘\糧運(yùn)/然后靜鎮(zhèn)京口/清壁以待賊/賊攻城不拔/野無(wú)所掠/東道既斷/糧運(yùn)自絕/不過(guò)百日/必自潰矣/
    C.既防其越逸/又?jǐn)噘\糧運(yùn)/然后靜鎮(zhèn)京口/清壁以待賊/賊攻城不拔/野無(wú)所掠/東道既斷糧運(yùn)/自絕不過(guò)/百日必自潰矣/
    D.既防其越逸/又?jǐn)噘\糧運(yùn)/然后靜鎮(zhèn)/京口清壁以待賊/賊攻城不拔/野無(wú)所掠/東道既斷/糧運(yùn)自絕/不過(guò)百日/必自潰矣/
    (2)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是
     

    A.咸和,東晉成帝司馬衍的年號(hào),年號(hào)制度始于漢代,新君即位會(huì)改換年號(hào),一個(gè)皇帝只有一個(gè)年號(hào),如貞觀、康熙等。
    B.京口,江蘇鎮(zhèn)江的古稱,中國(guó)古代軍事重鎮(zhèn),辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》中的“京口”,正是是指的這個(gè)地方。
    C.太尉,古代官職名,是中央最高軍事長(zhǎng)官,一度位列“三公”(太尉、司徒、司空)之一,后世有時(shí)也成為虛職。
    D.薨,古代用于指稱諸侯之死,也可用于高等級(jí)的妃嬪之死,有時(shí)也指有爵位的官員之死,文中屬于最后一種情況。
    (3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.郗鑒博學(xué)儒雅,能夠潔身自好,他雖然出身貧寒,但喜好耕讀,學(xué)識(shí)廣博;不愿混跡官場(chǎng),與行為不端的官僚保持距離,生怕玷污自身名節(jié)。
    B.郗鑒重情守義,深得鄉(xiāng)人擁戴,在遭遇饑荒時(shí),他因?yàn)槠綍r(shí)扶危濟(jì)困、恩義卓著,被大家推舉為首領(lǐng),率領(lǐng)著一千多家鄉(xiāng)民一起到外地避難。
    C.郗鑒善于領(lǐng)兵,軍事才能卓異,祖約、蘇峻反叛,郡鑒機(jī)智果斷,不顧詔令,率軍東進(jìn),派劉矩守衛(wèi)京都,雖然遭遇敗績(jī),但仍能保全而還。
    D.郗鑒為國(guó)盡忠,深受敬重追念,他忠勇報(bào)國(guó),被提拔為太尉一職;他臥病在床,上疏請(qǐng)求讓位;他去世后皇帝痛哭不止,為他舉行隆重葬禮。
    (4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    ①鑒復(fù)分所得,以恤宗族及鄉(xiāng)曲孤老,賴而全濟(jì)者甚多。
    ②鑒值永嘉喪亂,在鄉(xiāng)里甚窮餒,鄉(xiāng)人以鑒名德,傳共飴之。

    組卷:5引用:2難度:0.6

(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共1小題,9分)

  • 4.閱讀下面這首唐詩(shī),完成小題。
    送程、劉二侍郎兼獨(dú)孤判官赴安西幕府
    李白
    安西幕府多材雄,喧喧惟道三數(shù)公。
    繡衣貂裘明積雪,飛書走檄如飄風(fēng)。
    朝辭明主出紫宮,銀鞍送別金城空。
    天外飛霜下蔥海,火旗云馬生光彩。
    胡塞清塵幾日歸,漢家草綠遙相待。
    【注】①蔥海:指蔥嶺帶,在今新疆西南。唐代安西都護(hù)府在此設(shè)蔥嶺守捉。
    (1)下面對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.這是一首送別詩(shī),卻沒有一般送別詩(shī)的傷感之意,而是洋溢著昂揚(yáng)向上的達(dá)觀情緒。
    B.詩(shī)歌選取了“積雪”“銀鞍”“綠草”“火旗”等意象,色彩鮮明,使詩(shī)歌的畫面感極強(qiáng)。
    C.詩(shī)歌首先極盡筆墨夸贊了友人,然后又描寫了離別時(shí)的情景,最后又預(yù)祝朋友凱旋。
    D.詩(shī)歌最后兩句寫友人希望早日掃凈胡塵歸來(lái),并且期待能在草綠時(shí)節(jié)和詩(shī)人相會(huì)。
    (2)詩(shī)中三位友人有哪些共同特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌簡(jiǎn)要分析。

    組卷:16引用:7難度:0.6

(三)名篇名句默寫(本題共1小題,10分)

  • 5.補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。
    (1)《短歌行》中寫詩(shī)人通過(guò)想象與賢才彼此久別重逢,談心宴飲,爭(zhēng)著將往日的情誼訴說(shuō),表達(dá)了詩(shī)人希望與賢才真誠(chéng)交往的強(qiáng)烈愿望的句子是:
     
    ,
     
    。
    (2)陶淵明在《歸園田居(其一)》中用鳥和魚來(lái)表達(dá)自己對(duì)田園和自由的向往的兩句詩(shī)是:
     
    ,
     
    。
    (3)李白在《夢(mèng)游天姥吟留別》中流露出對(duì)權(quán)貴的蔑視,同時(shí)表現(xiàn)了詩(shī)人的傲氣和不屈精神的兩句詩(shī)是:
     
    ,
     
    。
    (4)杜甫在《登高》中發(fā)出“
     
    ,
     
    ”的感慨,抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情,也蘊(yùn)含著與生命的衰弱頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘛?br />(5)嚴(yán)格地說(shuō),潯陽(yáng)并非絕對(duì)沒有音樂,只是聲音單調(diào)繁雜,實(shí)在難以入耳。白居易《琵琶行》中“
     
    ,
     
    ”兩句表達(dá)了這樣的意思。
    (6)蘇軾在《念奴嬌?赤壁懷古》中,用“
     
    ,
     
    ”兩句以清酒祭月,表達(dá)自己與現(xiàn)實(shí)的和解,對(duì)現(xiàn)實(shí)的超脫。
    (7)《永遇樂(千古江山)》中贊嘆劉裕北伐的赫赫戰(zhàn)功的兩句是:
     
    ,
     

    (8)《聲聲慢》中“
     
    ,
     
    ”,直抒胸臆,說(shuō)身世之痛、家國(guó)之恨、孤獨(dú)之悲等,不是一個(gè)愁字能概括得完盡的。
    (9)在《登泰山記》中,“
     
    ,
     
    ”兩句與杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙,寫出了日觀峰以西諸山在晨曦的映照下紅白錯(cuò)雜,都似乎彎腰俯首,顯得矮小。
    (10)《赤壁賦》中,客人用比喻的修辭手法,感傷人在天地間生命的短暫和個(gè)體的渺小的語(yǔ)句是“
     
    ,
     
    ”。

    組卷:2引用:1難度:0.7

(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共1小題,9分)

  • 14.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          從生態(tài)意義上來(lái)說(shuō),作為整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的一部分,草原在保持水土、防風(fēng)固沙、保護(hù)生物多樣性、維護(hù)生態(tài)平衡方面具有不可替代的作用。A草原生態(tài)的破壞,危害的不僅僅是這一空間的局部利益,而是形成對(duì)鄰近地區(qū)和更遠(yuǎn)地區(qū)的擴(kuò)散和遷移。特別需要指出的是,草原是我國(guó)主要大江大河的源頭,因此,B草原是江河上游的主要生態(tài)屏障,也在很大程度上影響著下游地區(qū)的生態(tài)安全。
          從經(jīng)濟(jì)意義上來(lái)說(shuō),草原能夠提供飼料與食物生產(chǎn),人類除在草原上通過(guò)漁獵、采集獲得野生動(dòng)物性和植物性食物外,還①         獲得大量?jī)?yōu)質(zhì)的動(dòng)物性食物。我國(guó)有數(shù)百萬(wàn)農(nóng)牧民以草原為基本生存資源,草原構(gòu)成我國(guó)草原畜牧業(yè)生產(chǎn)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。C草原還為醫(yī)藥材料、農(nóng)作物和家養(yǎng)動(dòng)物品種的育成具有重要意義。此外,草原可以供人類游憩和娛樂,提供旅游和娛樂的綠色條件。
          ②         ,草原也是草原文化的搖籃,草原文化是中華民族文化的重要組成部分。在長(zhǎng)期和草原打交道的過(guò)程中,在人與自然相互調(diào)試的過(guò)程中,草原上的各民族形成了③         ,比如“逐水草而居”的生產(chǎn)生活方式、保護(hù)草原的習(xí)慣和原始的自然崇拜。D根據(jù)越來(lái)越多的研究表明,這些知識(shí)和文化在維持自然生態(tài)系統(tǒng)完整性和可持續(xù)發(fā)展方面具有不可替代的重要作用。
    (1)文中畫橫線的句子,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
     

    A.草原生態(tài)的破壞,危害的不僅僅是這一空間的局部利益,而是形成對(duì)鄰近地區(qū)和更遠(yuǎn)地區(qū)的擴(kuò)散和遷移。
    B.草原是江河上游的主要生態(tài)屏障,也在很大程度上影響著下游地區(qū)的生態(tài)安全。
    C.草原還為醫(yī)藥材料、農(nóng)作物和家養(yǎng)動(dòng)物品種的育成具有重要意義。
    D.根據(jù)越來(lái)越多的研究表明,這些知識(shí)和文化在維持自然生態(tài)系統(tǒng)完整性和可持續(xù)發(fā)展方面具有不可替代的重要作用。
    (2)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)12個(gè)字。
    (3)從經(jīng)濟(jì)意義上來(lái)說(shuō),草原有哪些好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括,每項(xiàng)不超過(guò)15個(gè)字。

    組卷:7引用:5難度:0.9

四、寫作(60分)

  • 15.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。
          作家遲子建在《煙火漫卷》中寫哈爾濱:凌晨批發(fā)市場(chǎng)喧鬧的交易,晨曦時(shí)分的鳥雀和鳴,城市街道開出的每一種鮮花,食物的香味,澡堂子里氤氳濕潤(rùn)的熱氣,舊貨市場(chǎng)的老器物,老會(huì)堂音樂廳的演出,飯館或禮堂的二人轉(zhuǎn),風(fēng)味小吃,服裝,交通,做禮拜的教徒……哈爾濱市井生活中的煙火氣息,飽含生活的熱情。
          哈爾濱在歷經(jīng)苦難歲月后,發(fā)展起三大動(dòng)力、十大軍工,撐起新中國(guó)工業(yè)的脊梁;哈爾濱在冰天雪地的極端天氣中,發(fā)展冰雪文化,彰顯獨(dú)特的審美與浪漫……詩(shī)人寫哈爾濱人“在苦難中尋找溫暖,在殘酷中尋找樂觀”。
          上述材料能給成長(zhǎng)中的當(dāng)代青年以啟示、請(qǐng)你結(jié)合對(duì)家鄉(xiāng)精神、文化的理解寫一篇文章,表達(dá)你對(duì)成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)與思考。
          要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    組卷:3引用:1難度:0.7
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