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閱讀下面這首唐詩,完成小題。
送程、劉二侍郎兼獨(dú)孤判官赴安西幕府
李白
安西幕府多材雄,喧喧惟道三數(shù)公。
繡衣貂裘明積雪,飛書走檄如飄風(fēng)。
朝辭明主出紫宮,銀鞍送別金城空。
天外飛霜下蔥海,火旗云馬生光彩。
胡塞清塵幾日歸,漢家草綠遙相待。
【注】①蔥海:指蔥嶺帶,在今新疆西南。唐代安西都護(hù)府在此設(shè)蔥嶺守捉。
(1)下面對這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是
D
D

A.這是一首送別詩,卻沒有一般送別詩的傷感之意,而是洋溢著昂揚(yáng)向上的達(dá)觀情緒。
B.詩歌選取了“積雪”“銀鞍”“綠草”“火旗”等意象,色彩鮮明,使詩歌的畫面感極強(qiáng)。
C.詩歌首先極盡筆墨夸贊了友人,然后又描寫了離別時(shí)的情景,最后又預(yù)祝朋友凱旋。
D.詩歌最后兩句寫友人希望早日掃凈胡塵歸來,并且期待能在草綠時(shí)節(jié)和詩人相會(huì)。
(2)詩中三位友人有哪些共同特點(diǎn)?請結(jié)合詩歌簡要分析。

【考點(diǎn)】送別抒情
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:16引用:7難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。
    寄微之三首(其三)
    白居易
    去國日已遠(yuǎn),喜逢物似人。
    如何含此意,江上坐思君。
    有如河岳氣,相合方氛氳。
    狂風(fēng)吹中絕,兩處成孤云。
    風(fēng)回終有時(shí),云合豈無因?
    努力各自愛,窮通我爾身。
    【注】①此詩是白居易赴任江州司馬途中所作,微之即元稹,此時(shí)被貶通州司馬。②河岳氣:猶言江山之氣。氛氳:陰陽二氣會(huì)合之狀。
    (1)下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.這首詩是詩人遙寄朋友之作,寄贈(zèng)的對象為微之,他和詩人是意氣相合的朋友。
    B.詩人與微之此時(shí)處境相似,都不得志,為此他勉勵(lì)微之并約定將來在他鄉(xiāng)重逢。
    C.詩人用“河岳氣”兩句形容二人如山水氣象般情意投合,相聚時(shí)格外和樂融洽。
    D.“狂風(fēng)”和“孤云”都具有象征的意味,委婉地表現(xiàn)出兩人被貶分離的艱難處境。
    (2)本詩與《琵琶行》都是白居易被貶江州司馬時(shí)期抒發(fā)人生感慨的作品,但本詩末兩句與“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”所表達(dá)的思想情感有所不同,請結(jié)合詩句簡要分析。

    發(fā)布:2024/11/13 16:0:1組卷:50引用:6難度:0.5
  • 2.閱讀下面一首唐詩,完成問題。
    送裴判官自賊中再歸河陽幕府
    岑參
    東郊未解圍,忠義似君稀。
    誤落胡塵里,能持漢節(jié)歸。
    卷簾山對酒,上馬雪沾衣。
    卻向嫖姚幕,翩翩去若飛。
    [注]①安史之亂期間,裴判官在洛陽落入叛軍手中,出逃后,欲重歸河陽幕府。②嫖姚:指漢代名將霍去病,曾任嫖姚校尉。
    (1)下列對這首詩的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.本詩從國難起筆,感慨局勢艱危,而朝中卻罕有忠義報(bào)國如裴判官之輩。
    B.“胡塵”借指叛軍攻勢兇猛,此處突出了裴判官落入敵軍時(shí)的危急形勢。
    C.尾聯(lián)描寫傳神,意在表達(dá)裴判官重獲自由后與詩人宴飲時(shí)的喜悅之情。
    D.全詩洋溢著守節(jié)不移、忠義報(bào)國的沸騰熱血,讀來慷慨豪壯,感奮人心。
    (2)本詩頸聯(lián)描繪了怎樣的畫面?這樣寫有什么用意?請結(jié)合全詩作答。

    發(fā)布:2024/11/12 8:0:39組卷:18引用:2難度:0.5
  • 3.古代詩歌閱讀
    閱讀下面這首唐詩,完成小題。
    送李侍御赴安西
    高適
    行子對飛蓬,金鞭指鐵驄。
    功名萬里外,心事一杯中。
    虜障燕支北,秦城太白東。
    離魂莫惆悵,看取寶刀雄!
    【注】①虜障:指防御工事。②燕支:山名,這里代指安西。③太白東:指秦嶺太白峰以東的長安。
    (1)下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.第二句以“金”“鐵”飾“鞭”“驄”,平添力度,“行子”意氣昂揚(yáng)的英姿如在眼前。
    B.頷聯(lián)緊承送別?!叭f里外”展現(xiàn)出巨大的空間,“一杯中”回到別筵,極富開闔之力。
    C.頸聯(lián)對比,連用地名盡顯意境之廣闊,使人聯(lián)想到安西與長安萬里之遙,歸鄉(xiāng)無望。
    D.末句以看寶刀的動(dòng)作,表現(xiàn)豪壯氣概,鼓勵(lì)友人昂揚(yáng)奮發(fā)地踏上征途,盡掃愁緒。
    (2)此詩作為邊塞詩,有哪些典型特征?請結(jié)合具體內(nèi)容試做說明。

    發(fā)布:2024/11/14 14:30:1組卷:21引用:12難度:0.6
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