試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學年河南省駐馬店市確山縣七年級(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/10 1:0:2

一、單項選擇題(本題共20小題,每小題1分,共20分)

  • 1.英雄史詩片《史前一萬年》將視線放到了人類的遠古時期。如果你也想穿越時空,去體驗我國最早古人類的生活,那么你應該選擇去( ?。?/h2>

    組卷:86引用:10難度:0.6
  • 2.我國是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國家之一。下列古人類中,生活在距今約70萬-20萬年,使用打制石器和火的遠古人類是( ?。?/h2>

    組卷:211引用:9難度:0.5
  • 3.考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會歷史的重要依據(jù)。下列出土文物從器物造型和圖案設(shè)計上可以印證我國原始居民( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:46引用:10難度:0.8
  • 4.歡歡同學在歷史課堂記錄“某原始居民”的生產(chǎn)生活的關(guān)鍵詞為:“干欄式房屋、種植水稻、生產(chǎn)工具骨耜、長江流域”。由此判斷歡歡記錄的“某原始居民”是(  )

    組卷:2引用:5難度:0.8
  • 5.《飲冰室合集》是一部影響深遠的著作,其中寫道:“華夏民族,非一族所成。太古以來,諸族錯居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也。”這里的“華夏民族”( ?。?/h2>

    組卷:111引用:10難度:0.8
  • 6.《書?洪范》記載:“(周)武王既勝殷(商),邦諸侯”。這體現(xiàn)了周武王推行分封制的意圖是(  )

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 7.有一天,王華去參觀某一歷史博物館,其中一件刻有文字的商代文物深深地吸引著他。根據(jù)你所學的歷史知識,判斷此文物中的文字可能是(  )

    組卷:27引用:11難度:0.7

二、非選擇題(本題共三大題,共30分)

  • 22.閱讀下列材料,結(jié)合所學知識回答問題。
    材料一:夫商君為孝公平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重,決裂阡陌,教民耕戰(zhàn)。是以兵動而地廣,兵休而國富,故秦無敵于天下。
    ——《戰(zhàn)國策?秦策三》材料二:商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者……后五月而秦惠王車裂商君以徇。
    ——《史記?商君列傳》材料三:秦統(tǒng)一后,國土遼闊,最初設(shè)置36郡……后來隨著疆域的開拓,又設(shè)……41郡,郡下設(shè)縣……秦縣的數(shù)量大約有一千個。
    ——張豈之《中國歷史十五講》(1)材料一中的“商君”是誰?根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括變法的措施(至少三點)。
    (2)結(jié)合材料二,指出導致“商君”悲慘結(jié)局的原因是什么。
    (3)據(jù)材料并結(jié)合所學知識,指出變法與秦國統(tǒng)一全國的關(guān)系。
    (4)根據(jù)材料三及所學知識,指出秦朝實行的地方政治制度是什么?這一開創(chuàng)性的制度對后世產(chǎn)生了怎樣的深遠影響?

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 23.閱讀下列材料,完成相關(guān)問題。
    材料一:1957年2月27日,毛澤東在最高國務會議第11次擴大會議上,在“關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾問題”的講話中談到:“在一定的條件下,壞的東西可以引出好的結(jié)果,好的東西也可以引出壞的結(jié)果。老子在兩千年以前就說過:禍兮福所倚,福兮禍所伏?!?br />材料二:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。
    材料三:孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲學可以說是民主、自由的教育哲學,將人看作是平等的。
    ——胡適材料四:從孔子那里我讀到一份愛心;從孟子那里我讀到一股正氣,從墨子那里我讀到一腔熱血;從韓非那里我讀到一雙冷眼。
    ——廈門大學放授易中天
    (1)根據(jù)材料一,概括老子的思想主張。
    (2)材料二體現(xiàn)了誰的道德觀念?他這段話體現(xiàn)了什么精神?
    (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學回答,能突出體現(xiàn)孔子“將人看作是平等的”的主張是什么?
    (4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學回答,能突出體現(xiàn)墨子的“一腔熱血”和韓非的“一雙冷眼”的主張是什么??
    (5)如果你的朋友或同學在本次期中考試中成績不理想,從此變得沉默寡言,唉聲嘆氣,作為好朋友、好同學,你會用諸子百家中哪一家的思想及其什么主張勸說和鼓勵他(她)們呢?

    組卷:5引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正