2013-2014學(xué)年浙江省義烏市稠州中學(xué)九年級(jí)（上）期中科學(xué)試卷

一、選擇題

• 1．“垃圾分分類，資源不浪費(fèi)”．從垃圾產(chǎn)生的源頭對(duì)廢棄物進(jìn)行合理的分類，有利于資源的回收或減輕對(duì)環(huán)境的污染．下列廢棄物的歸類不合理的是（　?。?/h2>

  A．易拉罐：可回收金屬

  B．食物殘?jiān)嚎山到鉄o機(jī)物

  C．礦泉水瓶：可回收塑料

  D．廢舊報(bào)紙：可回收有機(jī)物
  組卷：7引用：1難度：0.7

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• 2．科學(xué)就在我們身邊，讓我們來感受廚房中的科學(xué)，你認(rèn)為下列敘述正確的是（　　）

  A．面粉與水混合，充分?jǐn)嚢韬笮纬蓱覞嵋?/label>

  B．純堿溶液的pH小于7

  C．菜刀磨得鋒利是為了減小壓強(qiáng)

  D．湯圓煮熟時(shí)浮出水面，是因?yàn)橹亓υ龃?/label>
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 3．實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　　）

  A． 取用液體藥品	B． 蒸發(fā)
  C． 量取9.0mL液體	D． 稱取一定質(zhì)量的NaOH
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 4．古語道：“人要實(shí)，火要虛．”此話的意思是說做人要腳踏實(shí)地，才能事業(yè)有成；可燃物要架空一些，才能燃燒更旺．“火要虛”的目的是（　?。?/h2>

  A．增大可燃物的熱值

  B．降低可燃物的著火點(diǎn)

  C．增大空氣中氧氣的含量

  D．增大可燃物與空氣的接觸面積
  組卷：11引用：1難度：0.7

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• 5．在科學(xué)研究和學(xué)習(xí)中，常常受客觀條件的限制，不能直接實(shí)驗(yàn)和測(cè)量，要?jiǎng)?chuàng)造條件進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)。下列四個(gè)來自教材的實(shí)驗(yàn)，不屬于模擬實(shí)驗(yàn)的是（　　）

  A．甲米勒研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的實(shí)驗(yàn)

  B．乙研究植被能保持水土進(jìn)行的植被護(hù)坡實(shí)驗(yàn)

  C．丙研究分子之間有空隙進(jìn)行的酒精和水混合的實(shí)驗(yàn)

  D．丁研究星系運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)進(jìn)行的氣球充氣實(shí)驗(yàn)
  組卷：6引用：3難度：0.9

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• 6．下列有關(guān)人體生命活動(dòng)的敘述正確的是（　　）

  A．經(jīng)過肺泡內(nèi)的氣體交換血液中氧的濃度升高血液顏色變得暗紅

  B．人體生命活動(dòng)消耗的能量主要來自蛋白質(zhì)的分解

  C．血糖含量能維持相對(duì)穩(wěn)定是由于神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)

  D．聞到食堂紅燒肉的香味流唾液，是非條件反射現(xiàn)象
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 7．某科學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律．下列各種藥品組合中，他們應(yīng)選用（　?。?/h2>

  A．稀鹽酸和鎂條

  B．稀硫酸和碳酸鈉粉末

  C．稀鹽酸和銅粉

  D．氯化鈣溶液和碳酸鈉粉末
  組卷：19引用：1難度：0.7

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• 8．生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)是一個(gè)漫長(zhǎng)而又復(fù)雜的過程．早在19世紀(jì)，英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文在研究光照對(duì)植物胚芽生長(zhǎng)的影響時(shí)，做了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)．通過該實(shí)驗(yàn)，達(dá)爾文（　?。?br />

  A．提出猜想：?jiǎn)蝹?cè)光可能會(huì)影響生長(zhǎng)素的分布

  B．提出猜想：尖端可能產(chǎn)生某種物質(zhì)，影響植物生長(zhǎng)

  C．得出結(jié)論：胚芽尖端會(huì)產(chǎn)生生長(zhǎng)素

  D．得出結(jié)論：生長(zhǎng)素會(huì)影響植物的生長(zhǎng)
  組卷：10引用：1難度：0.7

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• 9．下列關(guān)于測(cè)量原理的說法，正確的是（　?。?/h2>

  A．用測(cè)力計(jì)測(cè)滑動(dòng)摩擦力：f=F，其中F是當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體運(yùn)動(dòng)時(shí)的示數(shù)

  B．用電流表電壓表等測(cè)小燈泡的電功率：P=UI

  C．用天平量筒等測(cè)液體的密度：ρ=m/V

  D．用測(cè)力計(jì)測(cè)浮力：F浮=G-F，其中F是當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)吊著浸在液體中的物體靜止時(shí)的示數(shù)，G為彈簧測(cè)力計(jì)吊著物體靜止在空中時(shí)的示數(shù)
  組卷：5引用：1難度：0.7

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• 10．下列有關(guān)顯微鏡操作的說法，正確的是（　　）

  A．若高倍鏡下細(xì)胞質(zhì)流向是逆時(shí)針的，而實(shí)際上細(xì)胞質(zhì)的流向應(yīng)是順時(shí)針的

  B．為觀察低倍鏡視野中位于左下方的細(xì)胞，應(yīng)將裝片向右上方移動(dòng)，再換用高倍鏡

  C．用顯微鏡的凹面反光鏡反光，觀察到的細(xì)胞數(shù)目更多，但細(xì)胞更小

  D．在觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中，先用低倍鏡觀察，再換用高倍鏡觀察
  組卷：14引用：1難度：0.7

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四、分析計(jì)算題

• 29．甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行“Na₂CO₃和NaCl混合物中Na₂CO₃含量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)：
  
  （1）甲組的方法是：將樣品與稀鹽酸反應(yīng)，測(cè)定反應(yīng)后生成CO₂的體積，經(jīng)換算并計(jì)算出樣品中Na₂CO₃的質(zhì)量．用圖Ⅰ裝置測(cè)定產(chǎn)生的CO₂氣體的體積，請(qǐng)分析圖Ⅱ裝置中使反應(yīng)前后油層上方氣體壓強(qiáng)和外界大氣壓相同操作方法是

   

  ．
  （2）乙組的方法是：取10克樣品，加水溶解后逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸（稀鹽酸的密度取1.0克/毫升），反應(yīng)過程中不斷攪拌并及時(shí)測(cè)量滴入鹽酸體積與相應(yīng)溶液的pH繪表如圖表Ⅲ：結(jié)合表中滴入稀鹽酸體積與pH的變化數(shù)據(jù)，請(qǐng)計(jì)算樣品中Na₂CO₃含量．
  組卷：5引用：3難度：0.5

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• 30．如圖為一種摩托車轉(zhuǎn)向燈的電路原理圖。其中“RJ開關(guān)”為由繼電器控制的開關(guān)，可以使電路間歇地通斷，D為指示燈。若四只轉(zhuǎn)向燈L₁、L₂、L₃、L₄都用“6V、10W”的燈泡，D用“6V、1.5W”的燈泡，電源兩端電壓為6V。
  （1）當(dāng)S撥至1位置時(shí)，轉(zhuǎn)向燈

  發(fā)光，向外界發(fā)出轉(zhuǎn)向信號(hào)，同時(shí)D燈閃亮，向駕駛員顯示轉(zhuǎn)向燈正常工作。
  （2）當(dāng)S撥至1位置時(shí)，指示燈D兩端的電壓為多少？
  組卷：2引用：1難度：0.7

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