當(dāng)前位置： 2013-2014學(xué)年浙江省義烏市稠州中學(xué)九年級(jí)（上）期中科學(xué)試卷> 試題詳情

甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行“Na₂CO₃和NaCl混合物中Na₂CO₃含量測定”的實(shí)驗(yàn)：

（1）甲組的方法是：將樣品與稀鹽酸反應(yīng)，測定反應(yīng)后生成CO₂的體積，經(jīng)換算并計(jì)算出樣品中Na₂CO₃的質(zhì)量．用圖Ⅰ裝置測定產(chǎn)生的CO₂氣體的體積，請分析圖Ⅱ裝置中使反應(yīng)前后油層上方氣體壓強(qiáng)和外界大氣壓相同操作方法是
打開彈簧夾，移動(dòng)量氣管，使油層與量氣管的液面處于同一水平面
打開彈簧夾，移動(dòng)量氣管，使油層與量氣管的液面處于同一水平面
．
（2）乙組的方法是：取10克樣品，加水溶解后逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸（稀鹽酸的密度取1.0克/毫升），反應(yīng)過程中不斷攪拌并及時(shí)測量滴入鹽酸體積與相應(yīng)溶液的pH繪表如圖表Ⅲ：結(jié)合表中滴入稀鹽酸體積與pH的變化數(shù)據(jù)，請計(jì)算樣品中Na₂CO₃含量．

【考點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算．

【答案】打開彈簧夾，移動(dòng)量氣管，使油層與量氣管的液面處于同一水平面

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：5引用：3難度：0.5

相似題

1．取12克石灰石（雜質(zhì)高溫不分解，不溶于水，也不與酸反應(yīng)）經(jīng)過一段時(shí)間高溫煅燒，冷卻至室溫，稱得剩余固體質(zhì)量為9.8克。往剩余固體中加94.4克滴有無色酚酞的蒸餾水，再向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡，共消耗100克稀鹽酸。過程如圖所示?？赡苡玫降幕瘜W(xué)方程式：

CaCO₃

高溫

CaO+CO₂↑，
CaO+H₂O═Ca（OH）₂，
Ca（OH）₂+2HCl=CaCl₂+2H₂O
CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑
（1）過程b出現(xiàn)的現(xiàn)象是

。
（2）求反應(yīng)最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。
（3）若過程a高溫煅燒時(shí)間變長，則過程c消耗稀鹽酸質(zhì)量如何變化，并說明理由。
發(fā)布：2024/11/6 7:30:1組卷：15引用：2難度：0.5
解析
2．興趣小組的同學(xué)取10克石灰石于燒杯中并慢慢加入鹽酸，測得反應(yīng)過程剩余固體質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖1所示（石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水）。請回答下列問題：

（1）石灰石中所含雜質(zhì)的質(zhì)量是

g。
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？
（3）當(dāng)加入

g鹽酸時(shí)，反應(yīng)恰好停止
（4）根據(jù)以上數(shù)據(jù)畫出產(chǎn)生的氣體與加入的鹽酸質(zhì)量的關(guān)系圖2。
發(fā)布：2024/11/6 9:30:2組卷：75引用：2難度：0.5
解析
3．同學(xué)們在學(xué)習(xí)“化學(xué)反應(yīng)中的能量變化”時(shí)，將過量的鹽酸滴入裝有鎂條的試管中。為進(jìn)一步確定實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后溶液中各溶質(zhì)成分含量，繼續(xù)做了如圖實(shí)驗(yàn)。請參照圖中提供的數(shù)據(jù)作答：

（1）鹽酸滴入裝有鎂條的試管中時(shí)，有發(fā)熱現(xiàn)象，說明該實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)為

（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)；
（2）原混合溶液中氯化鎂的質(zhì)量；
（3）恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
發(fā)布：2024/11/6 5:30:4組卷：40引用：2難度：0.5
解析

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