2021-2022學年江西省新余市八年級（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/6/3 8:0:1
一、語言文字運用（共10分）
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1．下列句子中，沒有錯別字且加點字注音全都正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.8 -
2．依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br /> 古詩詞，以廣泛的內(nèi)容，_______的內(nèi)涵，真摯的情感，承載著華夏民族輝煌的歷史。詩詞如歌，在平平仄仄中婉轉(zhuǎn)悠揚，在抑揚頓挫里低回不盡，讓人忘憂，使人開顏；詩詞如畫，在蟲魚鳥獸中_______自然，在小橋流水中展現(xiàn)乾坤，為我們描繪出或凄美、或壯闊、或_______、或熱烈的絕美意境；詩詞又像一位哲人，在歷經(jīng)千年后，向我們_______人生的真諦，激勵我們走向生活，面對挑戰(zhàn)。
組卷：33引用：2難度：0.7 -
3．下列各項中沒有語病的一項是（ ?。?/h2>
組卷：118引用：2難度：0.7 -
4．給下面語段的空白處填入一組句子，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ?。?br /> 在任何時候，有整段的時間靜靜地坐在書齋里，讀書，寫作，都是不很壞的生活吧，然而，伏案手不釋卷地坐久了，寫久了，又特別地想出門去散步或旅行，或短足，或遠游，腳蹬一雙旅游鞋，身穿一套亮麗、鮮明的輕便服裝，滿目晴空，________，全身會感到特別的輕松與舒暢。
組卷：37引用：2難度：0.8
四、名著閱讀（共10分）
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12．閱讀下面的名著選段，完成各題。
【甲】 青春的活力占了上風。傷寒沒能致他于死地。他第四次越過了死亡線，回到了人間。只是又過了一個月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、臉色蒼白的他，拖著綿軟的雙腿站起身來，扶著墻壁，想在房間里走走。在母親的攙扶下，他走到了窗邊，在那兒久久地望著屋外的道路。雪融化后形成的一個個小水洼，閃閃發(fā)亮。屋外是水雪初融的早春天氣了。窗戶跟前的櫻桃樹上，神氣活現(xiàn)地站著一只灰胸脯的雀兒，不時用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保爾一眼?！霸趺?，我是和你一起熬過冬天的嗎？”他用手指敲著窗戶，輕聲地說。母親驚詫地看了他一眼：“你在那兒跟誰說話？”“跟雀兒……它飛走了，真狡猾?！彼麩o力地笑了一下。
【乙】 你到波蘭以后常常提到精神極度疲乏，除了工作的“時間”以外，更重要的恐怕還是工作時“消耗精力”的問題。倘使練琴時能多抑制情感，多著重于技巧，多用理智，我相信一定可以減少疲勞。比賽距今尚有三個多月，長時期的心理緊張與感情高昂，足以影響你的成績；千萬小心，自己警惕，盡量冷靜為要！我十幾年前譯書，有時也一邊譯一邊感情沖動得很，后來慢慢改好了。
（1）下列關(guān)于以上片段的理解有誤的一項是
A．相較于甲文，乙文運用第二人稱，這種類似面對面的交流，拉近了人與人之間的距離，有利于感情的抒發(fā)。
B．甲文中的“他”是《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾?柯察金，乙文中的“你”指的是傅雷的兒子傅聰。
C．兩文的體裁不同，甲文是小說，乙文是書信。
D．“自古英雄多磨難”，兩個主人公都經(jīng)歷和戰(zhàn)勝了常人難以想象的磨難。
（2）甲文中說“他第四次越過了死亡線”，保爾此前經(jīng)歷了三次生死考驗，請寫出其中的一次。
（3）“艱難困苦，玉汝于成。”艱難困苦的外部條件往往可以像打磨玉石一樣磨礪人的意志，使之終有所成，實現(xiàn)自己的人生價值。請從以上兩部名著中任選一個人物，結(jié)合書中相關(guān)內(nèi)容，談談這個人物是如何在艱難困苦中實現(xiàn)自己人生價值的。組卷：3引用：2難度：0.8
五、作文（共50分）
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13．《現(xiàn)代漢語詞典》（第6版）對“回味”一詞作如下解釋：【回味】①（名）食物吃過后的余味：回味無窮。②（動）從回憶里體會：我一直在回味他說的話。
回味的過程是再次感受的過程，是深入理解的過程，也是重新認識的過程。
在生活和學習中，許多時候，一盤菜、一句話、一首詩，乃至一片云、一件事、一份情……都會令你回味無窮。
請以“回味”為題，寫一篇不少于600字的文章。
要求：
①除詩歌、戲劇外，文體不限；
②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名；
③書寫工整，卷面整潔。組卷：89引用：36難度：0.5