2022年湖南省衡陽市中考?xì)v史模擬試卷（1）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的。）
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1．考古學(xué)家通過比較廣漢三星堆遺址和河南偃師二里頭遺址的出土文物發(fā)現(xiàn)，兩者都有玉質(zhì)禮器牙璋，在陶器方面都有封口盉、敞口觚、高柄豆，尤其是鑲嵌綠松石的銅牌飾只見于三星堆和二里頭，據(jù)此可知，該時期（ ?。?/h2>
組卷：48引用：9難度：0.7 -
2．中國古代醫(yī)術(shù)亦稱“仁術(shù)”，孫思邈提出：“人命至重，有貴千金，一方濟(jì)之，德逾于此”，“仁者丹心”“懸壺濟(jì)世”是對醫(yī)者的極高評價。這反映了中醫(yī)（ ?。?/h2>
組卷：50引用：8難度：0.7 -
3．黃河流域是中華文明的發(fā)祥地。根據(jù)下列圖片所代表的時期和地點，指出黃河流域（ ?。?br />
組卷：117引用：5難度：0.5 -
4．西方歷史學(xué)家馬克?布洛赫把史料分為“有意”和“無意”兩大類。前者的作者大都“有 意”以自己的文字左右時人和后人的想法，后者指原屬過去歷史事物的一部分而遺留至今的、無意中提供了可靠的歷史信息的那些史料。據(jù)此推知，下列屬于無意史料的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：5難度：0.6 -
5．北朝民歌《木蘭詩》在北宋時被收入《樂府詩集》。詩中描寫木蘭“歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強”，其中“策勛十二轉(zhuǎn)”是唐代對軍功的獎賞。由此能夠確定《木蘭詩》（ ?。?/h2>
組卷：12引用：5難度：0.8 -
6．隋的“國富”歷來為傳統(tǒng)的史學(xué)家所津津樂道，隋煬帝在全國各地廣設(shè)糧倉，長安、太原、洛陽等地的倉庫儲存了幾千萬匹布帛，直到唐朝初年，這些倉庫中的糧食、布帛還沒用盡，如此富庶的隋朝卻短命而亡，其主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：205引用：19難度：0.8 -
7．第一手史料是接近或直接在歷史事件發(fā)生時所產(chǎn)生和記錄的原始資料。以下用于研究唐朝外交的第一手史料是（ ?。?/h2>
組卷：37引用：11難度：0.7 -
8．如圖不能反映的主題是（ ?。?br />
組卷：77引用：12難度：0.6 -
9．關(guān)于宋太祖駕崩前夜宋太宗（時為晉王）的活動，北宋時期有不同記載?！独m(xù)湘山野錄》記載，宋太宗當(dāng)晚曾與其兄宋太祖在宮中飲酒，并宿于宮中；《涑水記聞》則稱，那晚宋太宗并未進(jìn)宮。這反映出（ ?。?/h2>
組卷：53引用：8難度：0.7 -
10．歷史興趣小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，收集到一些圖片資料。比較下列同學(xué)們收集的三幅圖片，選項中說法正確的是（ ?。?br />
組卷：15引用：15難度：0.7 -
11．元朝設(shè)立宣政院管轄西藏地區(qū)和宗教事務(wù)，尊奉喇嘛教首領(lǐng)為帝師；明朝制定了“多封眾建，尚用僧徒”的治藏宗教策略；清朝形成達(dá)賴?yán)锱c駐藏大臣共治的局面。材料反映出明清時期對西藏治理的特點是（ ?。?/h2>
組卷：207引用：13難度：0.7
二、綜合題（本大題共3小題，31題13分，32題14分，33題13分，共40分）
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32．回看走過的路，比較別人的路，遠(yuǎn)眺前行的路，才能看得深、把得準(zhǔn)。閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。
材料一 周之事跡，斷可見矣：…失在于制，不在于政，周事然也。秦之事跡，亦斷可見矣：……失在于政，不在于制，秦事然也。
--唐柳宗元的《封建論》材料二 一個人口幾乎占人類三分之一的大帝國，不顧時世，安于現(xiàn)狀，人為隔絕于世界并因此竭力以天朝盡善盡美的幻想自欺。這樣一個帝國注定最后要在一場死的決斗中被打垮。
--馬克思《鴉片貿(mào)易史》材料三 蘇聯(lián)社會主義實踐失敗，失之于“制”，蘇聯(lián)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和馬克思主義的指導(dǎo)地位已經(jīng)被取消，社會主義已經(jīng)完全蛻變；也失之在“治”，長期嚴(yán)重脫離群眾的官僚主義，使政府的威信消失殆盡。蘇聯(lián)社會主義失敗不是某個單一因素作用，而是西方長期和平演變和蘇聯(lián)內(nèi)部自我演變結(jié)合的合力?？梢哉f，既失之在“制”，也失之在“治”。
--摘自《光明日報》2019年11月25日文章（有刪節(jié)）材料四 在中國現(xiàn)代史上，1978年是一個十分微妙和關(guān)鍵的年代……中國的發(fā)展主軸已經(jīng)向經(jīng)濟(jì)成長轉(zhuǎn)移，然而圍繞經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中出現(xiàn)的種種新現(xiàn)象，仍然有不少人以意識形態(tài)的標(biāo)尺去丈量和批評……此次，鄧小平的南方談話，是對僵硬思潮的致命一擊……鄧小平的南方談話很快成為中央的決策主軸。
--摘編自吳曉波《激蕩三十年》材料五 治理一個國家，推動一個國家實現(xiàn)現(xiàn)代化，并不只有西方制度模式這一條道，各國完全可以走出自己的道路來。
--習(xí)近平請回答：
（1）據(jù)材料一和所學(xué)回答，其中的兩個“制”有什么不同？
（2）據(jù)材料二回答，這個帝國注定“被打垮”的原因是什么？請你寫出這個帝國進(jìn)行了哪些“殊死的決斗”？
（3）據(jù)材料三回答，蘇聯(lián)社會主義實踐“失之在治”的因素是什么？請你寫出蘇俄或蘇聯(lián)進(jìn)行社會主義實踐的活動有哪些？
（4）據(jù)材料四和所學(xué)回答“中國的發(fā)展主軸”是如何向“經(jīng)濟(jì)成長”轉(zhuǎn)移的？“中央的決策”有哪些？
（5）材料五中認(rèn)為如何“推動一個國家實現(xiàn)現(xiàn)代化”？組卷：18引用：5難度：0.4 -
33．習(xí)總書記指出：“勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉?！遍喿x材料，回答問題。
材料一：19世紀(jì)初歐洲空想社會主義代表人物圣西門提出“人人應(yīng)當(dāng)勞動”，另一代表人物歐文主張教育必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，并將工業(yè)勞動納入勞動教育之中。馬克思站在無產(chǎn)階級的立場上，在批判性繼承前人勞動思想的基礎(chǔ)之上，以現(xiàn)實的勞動關(guān)系為對象，深刻闡明了勞動之于人類社會發(fā)展的本源性意義。
--《守正創(chuàng)新：以“勞”育時代新人的邏輯機(jī)理和實現(xiàn)路徑》材料二：1935年8月30日夜間，斯達(dá)漢諾夫在一個工作班內(nèi)采煤102噸，超過了當(dāng)時定額的13倍。不久，斯達(dá)漢諾夫運動在全國迅速開展。與1913年相比，1937年蘇聯(lián)人均工業(yè)產(chǎn)量增長速度為610%，工業(yè)生產(chǎn)水平躍升為世界第二，歐洲第一。
--徐天新（斯大林模式的形成》
材料三：如圖為1956年的一幅漫畫《兩把尺》（畫中字：“奶奶的尺--量布做新衣。阿姨的尺--測量祖國，建設(shè)社會主義。”）
（1）根據(jù)材料一指出馬克思勞動觀的新內(nèi)涵，并結(jié)合所學(xué)知識分析其出現(xiàn)的原因。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析蘇聯(lián)“斯達(dá)漢諾夫運動”興起的時代背景及影響。
（3）分析材料三中漫畫的寓意，并結(jié)合所學(xué)知識分析漫畫所示現(xiàn)象的意義。
（4）綜合上述材料，談?wù)勀銓趧拥目捶ā?/h2>組卷：53引用：3難度：0.3