2021-2022學(xué)年吉林省遼源市田家炳高級(jí)中學(xué)、東遼第二高級(jí)中學(xué)等五校高二（下）期末歷史試卷

一、選擇題：（本題共30小題，每小題2分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）

• 1．如圖所示為隋朝大運(yùn)河與元朝大運(yùn)河。大運(yùn)河的變遷反映了（　?。?br />

  A．經(jīng)濟(jì)重心南移的趨勢(shì)不斷加強(qiáng)

  B．區(qū)域間長(zhǎng)途貿(mào)易開(kāi)始出現(xiàn)

  C．城市布局和政治中心根本改變

  D．南北經(jīng)濟(jì)聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng)
  組卷：17引用：8難度：0.6

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• 2．晚清時(shí)期，多種郵遞方式并存，出現(xiàn)了“官辦驛站既貪污腐敗，又不傳遞商民郵件：民信局雖然活躍，但又各自為政，過(guò)于分散：各國(guó)在華‘客郵’，既既侵犯中國(guó)主權(quán)，又任意走私”的局面。這段材料可以用來(lái)說(shuō)明（　?。?/h2>

  A．建立近代郵政制度的必要性

  B．清政府成為列強(qiáng)的工具

  C．列強(qiáng)“客郵”居于優(yōu)勢(shì)地位

  D．晚清時(shí)期長(zhǎng)途販運(yùn)發(fā)展
  組卷：1引用：6難度：0.7

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• 3．據(jù)統(tǒng)計(jì)，1970年全世界已有44個(gè)國(guó)家開(kāi)辦了121所公共衛(wèi)生學(xué)院，1984年，全世界的公共衛(wèi)生學(xué)院已增至214所，遍及五大洲54個(gè)國(guó)家。這表明（　?。?/h2>

  A．各國(guó)著手聯(lián)合發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)

  B．醫(yī)療保障制度逐漸得到完善

  C．公共衛(wèi)生得到多數(shù)國(guó)家重視

  D．環(huán)境污染現(xiàn)象引起各國(guó)重視
  組卷：11引用：6難度：0.7

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• 4．2020年的一場(chǎng)新冠肺炎疫情，中國(guó)向世衛(wèi)組織捐款2000萬(wàn)美元，用于支持抗擊新冠肺炎疫情的國(guó)際合作；另受部分國(guó)家的邀請(qǐng)，中國(guó)派出醫(yī)療隊(duì)對(duì)外進(jìn)行援助。在這場(chǎng)全球戰(zhàn)“疫”中，有一種風(fēng)范叫“中國(guó)擔(dān)當(dāng)”，有一種溫暖叫“中國(guó)援助”。這（　?。?/h2>

  A．說(shuō)明中國(guó)的治國(guó)理念被世界效仿

  B．體現(xiàn)出中國(guó)成為發(fā)達(dá)國(guó)家代表

  C．反映了中國(guó)與各國(guó)加強(qiáng)政治合作

  D．有利于擴(kuò)大中國(guó)的國(guó)際影響力
  組卷：31引用：24難度：0.6

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• 5．古希臘伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)前期，雅典突然爆發(fā)了嚴(yán)重的鼠疫，死亡軍民人數(shù)在一半以上，雅典將軍伯里克利也未能幸免，雅典政治的走向明顯轉(zhuǎn)變。由此可見(jiàn)（　?。?/h2>

  A．歷史發(fā)展存在必然性	B．英雄人物決定歷史命運(yùn)
  C．歷史具有不可預(yù)測(cè)性	D．偶發(fā)事件影響歷史進(jìn)程
  組卷：31引用：7難度：0.5

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• 6．北京周姓女子“自幼游學(xué)歐美，去歲回國(guó)”，為出嫁計(jì)，未稟明父母即在門(mén)前掛一招夫牌，上書(shū)“女學(xué)士，現(xiàn)年28歲，畢業(yè)于美國(guó)女子大學(xué)，現(xiàn)執(zhí)教鞭于京師某女校，家資及不動(dòng)產(chǎn)可達(dá)五萬(wàn)元之?dāng)?shù)。自懸牌之日起，至民國(guó)8年1月止，各學(xué)士如有與之具有同等之能力及資產(chǎn)者，每日午后4時(shí)至6時(shí)，為會(huì)談期，務(wù)請(qǐng)應(yīng)時(shí)駕臨可也?！边@表明（　　）

  A．五四運(yùn)動(dòng)推動(dòng)社會(huì)習(xí)俗變革

  B．?huà)D女開(kāi)始走出家庭步入社會(huì)

  C．新思潮影響婚俗觀念的改變

  D．戀愛(ài)自由已成為了社會(huì)時(shí)尚
  組卷：4引用：5難度：0.7

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• 7．明代思想家王守仁建立了系統(tǒng)的心學(xué)理論，是心學(xué)的集大成者。以下言論是他的觀點(diǎn)有（　　）
  ①宇宙便是吾心，吾心便是宇宙
  ②夫人者，天地之心，天地萬(wàn)物，本吾一體者也
  ③心外無(wú)物，心外無(wú)事，心外無(wú)理
  ④破山中賊易，破心中賊難

  A．①③

  B．②③

  C．③④

  D．②③④
  組卷：5引用：3難度：0.6

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• 8．五四運(yùn)動(dòng)之后出現(xiàn)許多以“平民”命名的中國(guó)社團(tuán)，如北京大學(xué)平民教育演講團(tuán)、平民周刊社等；以“平民”命名的報(bào)刊也很多，如《平民教育》、《平民導(dǎo)報(bào)》等。這反映出（　?。?/h2>

  A．新文化運(yùn)動(dòng)促使學(xué)術(shù)開(kāi)始下移

  B．馬克思主義成為主流社會(huì)思潮

  C．民眾在救亡運(yùn)動(dòng)中的地位凸顯

  D．資本主義的救國(guó)方案遭到摒棄
  組卷：12引用：14難度：0.7

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• 9．有學(xué)者指出：“中國(guó)佛教……僧人出家，還要尊敬父母，忠于國(guó)君，僧人也提倡忠君愛(ài)國(guó)。所以中國(guó)的寺院有的稱(chēng)為‘護(hù)國(guó)寺’，有的稱(chēng)‘報(bào)國(guó)寺’……慧遠(yuǎn)在廬山講經(jīng)，就講誦儒家的《喪服經(jīng)》，闡述服喪的問(wèn)題?！睂?duì)材料推斷最合理的是（　　）

  A．中國(guó)佛教與儒家思想逐漸趨同

  B．佛教被統(tǒng)治者改造成精神統(tǒng)治工具

  C．中國(guó)佛教與儒家爭(zhēng)奪正統(tǒng)地位

  D．佛教深受中國(guó)文化浸潤(rùn)利于其傳播
  組卷：14引用：66難度：0.9

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• 10．如表為阿拉伯歷史上“百年翻譯運(yùn)動(dòng)”時(shí)期（約750-850）所翻譯書(shū)籍的情況。據(jù)此可知，百年翻譯運(yùn)動(dòng)（　?。?table class="edittable"> 所譯書(shū)籍的來(lái)源 側(cè)重的領(lǐng)域 波斯 文學(xué) 古希臘 科學(xué)、哲學(xué) 印度 數(shù)學(xué)、天文學(xué)、醫(yī)學(xué)

  A．旨在融合東西方文化

  B．以翻譯古希臘典籍為主導(dǎo)

  C．側(cè)重自然科學(xué)的研究

  D．豐富了伊斯蘭文化的內(nèi)涵
  組卷：7引用：18難度：0.7

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• 11．萬(wàn)民法不僅為羅馬對(duì)因軍事上不斷向外擴(kuò)張而擴(kuò)大的地理空間的統(tǒng)治提供了保障，而且為其處理本邦和異邦之間的貿(mào)易問(wèn)題提供了依據(jù)，進(jìn)而為國(guó)家經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這說(shuō)明萬(wàn)民法（　　）

  A．宣揚(yáng)法律面前人人平等

  B．具有靈活性和實(shí)用性特點(diǎn)

  C．得到了社會(huì)各階層認(rèn)同

  D．適應(yīng)各類(lèi)經(jīng)濟(jì)形態(tài)的發(fā)展
  組卷：10引用：9難度：0.6

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二、材料分析題（共40分，31題12分，32題14分，33題14分。）

• 32．16世紀(jì)以來(lái)全球聯(lián)系加強(qiáng)，中西文化交流隨之更加密切。閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料一 18世紀(jì)的歐洲被稱(chēng)之為“中國(guó)的歐洲”，歐洲的思想精英尤其是啟蒙思想家通過(guò)文字認(rèn)識(shí)中國(guó)文化。16世紀(jì)下半葉，歐洲陸續(xù)出現(xiàn)葡萄牙人的《中國(guó)報(bào)道》等記述中國(guó)的著述，種類(lèi)繁多，如《中國(guó)新地圖集》《中國(guó)哲學(xué)家孔子》《中國(guó)植物》《中醫(yī)津要》《中國(guó)禮儀論》等。他們還將儒家的“四書(shū)”譯為西文出版，既為歐洲“漢學(xué)”的興起打下了基礎(chǔ)，亦促成歐洲社會(huì)“中國(guó)熱”風(fēng)潮出現(xiàn)。
  ——馬建春《海上絲綢之路的歷史貢獻(xiàn)》材料二 但是“從18世紀(jì)末到20世紀(jì)初幾乎沒(méi)有一個(gè)歐洲國(guó)家思想家認(rèn)為中國(guó)社會(huì)及文化有可取之處”。赫爾德認(rèn)為“這是一個(gè)為避免犯錯(cuò)誤而僅有一個(gè)人干活的……它對(duì)一切外來(lái)事物都采取隔絕、窺測(cè)、阻撓的態(tài)度”。19世紀(jì)時(shí)，歐洲流傳一個(gè)比喻“這個(gè)帝國(guó)是一個(gè)木乃伊，它周身涂有防腐香料，描繪有象形文字，并且以絲綢包裹起來(lái)，它體內(nèi)的血液循環(huán)已經(jīng)停止”。當(dāng)更多的歐洲人這樣看中國(guó)時(shí)，他們的軍艦來(lái)叩關(guān)了。
  ——夏瑞春《德國(guó)思想家論中國(guó)》材料三 近年以來(lái)，吾國(guó)人之羨慕西洋文明無(wú)所不至，自軍國(guó)大事以至日用細(xì)微，無(wú)不效法西洋，而于自國(guó)固有之文明，幾不復(fù)置意。然自歐戰(zhàn)發(fā)生以來(lái)，西洋諸國(guó)日以其科學(xué)所發(fā)明之利器我殺其同類(lèi)，悲慘劇烈之狀態(tài)，不但為吾國(guó)歷史之所無(wú)，亦且為世界從來(lái)所來(lái)有。吾人對(duì)于向所羨慕之西洋文明，已不勝其懷疑之意見(jiàn)，而吾國(guó)人之效法西洋文明者，亦不能于道德上或功業(yè)上表示其信用于吾人。則吾人今后不可不變其盲從之態(tài)度，而一審文明真價(jià)之所在。
  ——杜亞泉《靜的文明與動(dòng)的文明》（1916年）（1）據(jù)材料一、二，概括16至20世紀(jì)歐洲知識(shí)界對(duì)中國(guó)認(rèn)識(shí)的變化。
  （2）分析材料三中中國(guó)知識(shí)分子對(duì)西方文化態(tài)度改變的原因。
  （3）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，總結(jié)文化交流與傳播的主要途徑，談?wù)勀銓?duì)文化交流重要性的認(rèn)識(shí)。
  組卷：4引用：19難度：0.5

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• 33．出版印刷事業(yè)的發(fā)展，反映著社會(huì)變遷，促進(jìn)人類(lèi)文化發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。閱讀下列材料，回答問(wèn)題：
  材料一：（北宋）中央政府繼續(xù)刻印圖書(shū)，除國(guó)子監(jiān)承刻之外，其它政府部門(mén)和地方官署都刻書(shū)、印書(shū)，全面開(kāi)展了政府刻書(shū)事業(yè)……刻書(shū)內(nèi)容范圍更加擴(kuò)大，不僅刻印儒家經(jīng)典著作，又遍刻正史、醫(yī)書(shū)、諸子、算書(shū)、字書(shū)、類(lèi)書(shū)和名家詩(shī)文，政府還編印了四部大型類(lèi)書(shū)以及佛、道藏經(jīng)典。私人刻書(shū)以文集最多，坊間刻書(shū)則以售賣(mài)營(yíng)利為主，除了刻印經(jīng)文以外，又另刻有字書(shū)、小學(xué)等民間所需用及士子應(yīng)舉所需要的讀物，品類(lèi)豐富繁多。
  --張樹(shù)棟《中華印刷通史》材料二：15世紀(jì)40年代，德國(guó)美因茨地區(qū)的金匠谷登堡研發(fā)了涉及印刷機(jī)的一些單獨(dú)或合并鑄成的“小塊”和鉛制的“模具”。1457年，第一本日期可考的印刷書(shū)誕生，印相甚佳。此后，許多印刷工坊開(kāi)始進(jìn)行大規(guī)模商業(yè)印刷：拉丁文法入門(mén)書(shū)、用方言編寫(xiě)的日歷、贖罪券收據(jù)等。同時(shí)期，首批印刷匠的徒子徒孫，逐漸遍及歐洲，并在各地傳授技藝。印刷商、書(shū)商，賣(mài)書(shū)營(yíng)生，但求以更賺錢(qián)的方式經(jīng)營(yíng)事業(yè)。而在智識(shí)陷入危機(jī)、道德興起論戰(zhàn)之時(shí)，很多學(xué)者、作家替出版商校對(duì)古代經(jīng)典，或改行印書(shū)、販書(shū)，此種行為，在16世紀(jì)初影響力最強(qiáng)。
  --摘編自【法】費(fèi)夫賀、馬爾坦《印刷書(shū)的誕生》材料三：1769年，法國(guó)人盧索創(chuàng)建的“印藝社”，擁有一間全新的印刷工坊與六臺(tái)印刷機(jī)，大量印書(shū)供應(yīng)歐洲各地達(dá)25年之久。除了伏爾泰、盧梭的作品外，還創(chuàng)辦“百科全書(shū)期刊”，并推廣百科全書(shū)派的論著。有學(xué)者統(tǒng)計(jì)，1789年以前，歐洲的出版商一共印刷了大約24000部《百科全書(shū)》，至少11500部到了法國(guó)讀者手中。
  --摘編自【法】費(fèi)夫賀、馬爾坦《印刷書(shū)的誕生》請(qǐng)回答：
  （1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析推動(dòng)宋代印刷業(yè)發(fā)展的因素。
  （2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出15世紀(jì)中后期歐洲印刷業(yè)蓬勃興起的原因。
  （3）據(jù)材料三，概括18世紀(jì)法國(guó)“印藝社”的特點(diǎn)，并分析其原因。
  組卷：18引用：6難度：0.3

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