2021-2022學(xué)年河南省洛陽(yáng)四十三中高一（上）月考?xì)v史試卷（10月份）

一、單項(xiàng)選擇題（60分）

• 1．很多史學(xué)家運(yùn)用“地下之新材料”與古文獻(xiàn)記載相互印證，來(lái)考量古代歷史文化。以下相關(guān)史料的比對(duì)研究，與上述最符合的是（　?。?/h2>

  A．姜寨遺址與《回憶姜寨遺址的發(fā)掘》

  B．遠(yuǎn)古炎黃傳說(shuō)與漢代畫(huà)像磚上的黃帝像

  C．二里頭遺址與二里頭“宮殿”復(fù)原圖

  D．殷墟甲骨卜辭與《史記?殷本紀(jì)》
  組卷：117引用：23難度：0.2

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• 2．春秋時(shí)期，孔子重新詮釋了周禮，他并未將禮制規(guī)范強(qiáng)加于人，而是引異人們以血緣親情為基點(diǎn)，推己及人，以此構(gòu)建和諧有序的社會(huì)關(guān)系，將禮從外在的等級(jí)制度和社會(huì)規(guī)范轉(zhuǎn)化成了人們內(nèi)在的道德意識(shí)。據(jù)此可知，孔子（　?。?/h2>

  A．淡化了禮制中的等級(jí)觀念

  B．試圖推動(dòng)宗法制度的復(fù)興

  C．努力使禮制與時(shí)代相適應(yīng)

  D．對(duì)墨家思想的吸收與轉(zhuǎn)化
  組卷：69引用：68難度：0.9

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• 3．我們的祖先創(chuàng)造的文化被后人稱為“農(nóng)耕文化”，半坡遺址和河姆渡遺址是我國(guó)古代農(nóng)耕文化的典型代表，農(nóng)耕文化的特點(diǎn)有（　　）
  ①普遍使用磨制石器②建筑房屋，過(guò)定居生活③飼養(yǎng)家畜④種植農(nóng)作物⑤有成熟文字

  A．①②③④

  B．①②③⑤

  C．①②③④⑤

  D．②③④⑤
  組卷：10引用：25難度：0.7

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• 4．古有神話傳說(shuō)“神農(nóng)氏教民播種五谷”“黃帝教民養(yǎng)蠶繅絲”。這主要反映中華文明的核心是（　?。?/h2>

  A．農(nóng)業(yè)為主的農(nóng)耕文明	B．商業(yè)、貿(mào)易的海洋文明
  C．機(jī)械為主的工業(yè)文明	D．采集、狩獵的游牧文明
  組卷：10引用：12難度：0.6

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• 5．張蔭麟在《中國(guó)史綱》中提道：“秦地木是戎獨(dú)之區(qū)……直至孝公變法時(shí)，秦人還不脫戎狄之俗。例如他們還父兄子弟和姑媳妯娌同寢一室，這大約是沿著游牧?xí)r代以一個(gè)帳幕為一家的經(jīng)濟(jì)辦法。 這種陋俗經(jīng)商鞅的嚴(yán)禁才消滅。”該論述中的秦國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型表現(xiàn)在（　?。?/h2>

  A．編制戶口，加強(qiáng)國(guó)家管理

  B．獎(jiǎng)勵(lì)軍功，取消世卿世祿制

  C．廢除井田，承認(rèn)土地私有制

  D．強(qiáng)制大家庭拆散為個(gè)體小家庭，推動(dòng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
  組卷：14引用：15難度：0.6

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• 6．“太上（統(tǒng)治的最高境界），不知有之（人民并不感覺(jué)到統(tǒng)治者的存在）……功成事遂，百姓皆謂：我‘自然’?！辈牧戏从车闹饕沃鲝埵牵ā　。?/h2>

  A．無(wú)為而治

  B．刑、德并用

  C．小國(guó)寡民

  D．為政以德
  組卷：15引用：26難度：0.7

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• 7．唐代詩(shī)人章碣有詠史詩(shī)云：“坑灰未冷山東亂，劉項(xiàng)原來(lái)不讀書(shū)。”詩(shī)中提到的歷史事件是（　?。?/h2>

  A．統(tǒng)一六國(guó)，焚書(shū)坑儒	B．罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)
  C．秦末起義，劉項(xiàng)文盲	D．焚書(shū)坑儒，秦末起義
  組卷：17引用：10難度：0.6

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• 8．清代乾隆年間出土了一件西周晚期的青銅器--散氏盤(pán)，盤(pán)中銘文記載了西周晚期夨國(guó)偷襲散國(guó)，兩國(guó)議和后，夨國(guó)割讓土地給散國(guó)，以賠償其損失。兩國(guó)進(jìn)行土地劃界時(shí)，相關(guān)程序必須經(jīng)周王核準(zhǔn)，以及大臣協(xié)助勘察和認(rèn)定。據(jù)此可知當(dāng)時(shí)（　?。?/h2>

  A．“溥天之下，莫非王土”根深蒂固

  B．周王室對(duì)各諸侯國(guó)擁有絕對(duì)控制權(quán)

  C．諸侯國(guó)間的戰(zhàn)爭(zhēng)致使“王土”流失

  D．諸侯國(guó)間的土地變更經(jīng)周王認(rèn)可
  組卷：21引用：14難度：0.6

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• 9．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)紛紛變法。下列對(duì)各國(guó)變法目的表述正確的是（　?。?/h2>

  A．鞏固卿大夫掌握的實(shí)權(quán)

  B．希望在兼并戰(zhàn)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)

  C．促進(jìn)工商業(yè)的繁榮發(fā)展

  D．試圖恢復(fù)西周初年的分封制
  組卷：79引用：45難度：0.7

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• 10．建構(gòu)示意圖是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。如圖所示是某同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記，其中空格處的內(nèi)容應(yīng)是（　?。?br />

  A．統(tǒng)一文字

  B．焚書(shū)坑儒

  C．獨(dú)尊儒術(shù)

  D．張騫通西域
  組卷：24引用：29難度：0.5

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二、非選擇題（40分）

• 31．漢代是中國(guó)歷史上最重要的時(shí)期之一。閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料一：漢帝國(guó)的版圖空前擴(kuò)大，擁有84個(gè)郡和18個(gè)諸侯國(guó)……皇帝無(wú)與倫比的地位在很多制度和規(guī)范中得以體現(xiàn)……漢朝延續(xù)了秦的很多做法。然而，漢朝之所以能夠國(guó)祚長(zhǎng)久，得益于它善于通過(guò)摸索或者以漸進(jìn)的方式變通秦的舉措，而且經(jīng)常頗不情愿地采用一些新的控制手段。
  --摘自【美】陸威儀《早期中華帝國(guó)：秦與漢》材料二：至秦患之，乃燔滅文章，以愚黔首。漢興，改秦之?dāng)?，大收篇籍，廣開(kāi)獻(xiàn)書(shū)之路……于是建藏書(shū)之策。
  --《漢書(shū)?藝文志》材料三：是時(shí)天子問(wèn)匈奴降者（投降的人），皆言匈奴破月氏王，以其（月氏王）頭為飲器，月氏遁逃而常怨仇匈奴，無(wú)與共擊之（匈奴）。漢方欲事滅胡（匈奴），聞此言，因欲通使（月氏）。道必更（經(jīng)過(guò)）匈奴中，乃募能使者。騫以郎應(yīng)募，使月氏。
  --《史記?大宛列傳》（1）指出材料一中漢朝延續(xù)秦朝的兩項(xiàng)政治制度。
  （2）根據(jù)材料二，指出儒學(xué)在秦朝的境遇，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出西漢前期為復(fù)興儒學(xué)采取的措施，用一句話概括其影響。
  （3）指出材料三“騫以郎應(yīng)募，使月氏”的目的，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“使月氏”的歷史意義。
  組卷：12引用：12難度：0.5

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• 32．閱讀下列材料：
  材料一　齊景公問(wèn)政于孔子?？鬃訉?duì)曰：“君君、臣臣、父父、子子?！惫唬骸吧圃眨　奔究底訂?wèn)政于孔子曰：“如殺無(wú)道以就有道，何如？”孔子對(duì)曰：“子為政，焉用殺？子欲善而民善矣。君子之德風(fēng)，小人之德草，草上之風(fēng)必偃。”
  --《論語(yǔ)?為政》材料二　吾將以教主尊孔子?！讨鞑蛔阋员M孔子。教主感化力所及，限于其信徒……舉中國(guó)人，雖未嘗讀孔子之書(shū)者，而皆在孔子范圍中也?！釋⒁越逃易鹂鬃??！逃也蛔阋员M孔子。教育家之主義及方法，只能適用于一時(shí)代、一社會(huì)，而孔子之教育，則放四海而皆準(zhǔn)，俟百世而不惑也……吾將以政治家尊孔子?！痴渭抑n者，不過(guò)一國(guó)……不過(guò)百年，而孔子之因時(shí)的政治，可以善當(dāng)時(shí)之中國(guó)，可以善2000年迄今之中國(guó)……
  --梁?jiǎn)⒊妒澜鐐ト恕?br/>材料三　孔子之道，遠(yuǎn)傳于四域之外，東經(jīng)朝鮮，波及日本。南則風(fēng)靡于安南……孔子之道，又流行于歐美。英、法、德、美、意、奧之學(xué)者，熱心研究孔子者，歲熾日烈……就全世界觀之，《論語(yǔ)》之價(jià)值，已與《新約全書(shū)》競(jìng)勝。
  --日本學(xué)者島獻(xiàn)吉朗《諸子百家》請(qǐng)回答：
  （1）依據(jù)材料一，概括孔子的主要政治觀點(diǎn)。
  （2）材料二從哪些方面評(píng)價(jià)了孔子？根據(jù)材料概括作者評(píng)價(jià)的主要依據(jù)。
  （3）綜合上述材料，簡(jiǎn)要談?wù)劇翱鬃又馈痹谌祟?lèi)文明歷程中的地位。
  組卷：3引用：11難度：0.4

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