人教部編版八年級(jí)上冊(cè)《第三單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任》2023年單元測(cè)試卷（14）
發(fā)布：2024/8/15 1:0:1
一、選擇題
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1．老師要教書(shū)育人，醫(yī)生要治病救人，警察要維護(hù)治安。這體現(xiàn)了（ ）
組卷：3引用：2難度：0.8 -
2．謝某歡等4人在疫區(qū)進(jìn)行核酸采樣、結(jié)果待出的情況下，未執(zhí)行疫情防控措施，駕車(chē)離開(kāi)疫區(qū)返回家鄉(xiāng)。4人返鄉(xiāng)后既未按規(guī)定向目的地所屬行政村報(bào)備，也未采取居家隔離等防控措施，且在流調(diào)人員調(diào)查時(shí)隱瞞相關(guān)情況，有引起疫情傳播的嚴(yán)重危險(xiǎn)，縣公安局決定對(duì)謝某歡等4人以涉嫌妨害傳染病防治罪立案?jìng)刹?。同學(xué)們對(duì)這個(gè)案例中的部分事實(shí)進(jìn)行分析。你認(rèn)為分析正確的是（ ?。?br />
事實(shí) 分析 ① 未執(zhí)行疫情防控措施，在結(jié)果待出情況下，離開(kāi)疫區(qū)返回家鄉(xiāng) 沒(méi)有自覺(jué)遵守規(guī)則，沒(méi)有維護(hù)社會(huì)秩序 ② 返鄉(xiāng)后未向目的地所屬行政村報(bào)備 既沒(méi)有對(duì)他人負(fù)責(zé)，也沒(méi)有對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé) ③ 在流調(diào)人員調(diào)查時(shí)隱瞞相關(guān)情況 違背誠(chéng)信要求，是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn) ④ 縣公安局決定對(duì)謝某歡等4人立案?jìng)刹?/td> 違反防疫要求的行為要受刑事處罰 組卷：2引用：3難度：0.7 -
3．汕頭市召開(kāi)2021年度全市見(jiàn)義勇為表彰大會(huì)。會(huì)議表彰了奮不顧身勇救落水?huà)D女而光榮犧牲的花甲老人吳漢庭，只身勇斗持刀歹徒獻(xiàn)出寶貴生命的餐飲店經(jīng)營(yíng)者陳和武，勇救人身負(fù)重傷的揭陽(yáng)籍青年卓潔游等11名見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人和積極分子，并向汕頭市藍(lán)天救援隊(duì)、汕頭市安和義務(wù)救援隊(duì)頒發(fā)先進(jìn)集體獎(jiǎng)牌，授予見(jiàn)義勇為志愿者救援隊(duì)隊(duì)旗。會(huì)議還向熱心公益事業(yè)人士頒發(fā)基金會(huì)榮譽(yù)理事聘書(shū)。這主要表明（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.6 -
4．對(duì)右圖加油站工作人員的行為認(rèn)識(shí)正確的是（ ?。?/h2>組卷：1引用：2難度：0.9 -
5．在高鐵站，有人駕駛小貨車(chē)送來(lái)500斤消毒液原液，沒(méi)留下任何信息便匆匆離去；在社區(qū)，有人購(gòu)買(mǎi)1250個(gè)口罩免費(fèi)分發(fā)給鄰居，卻謝絕采訪和拍照。新冠肺炎疫情發(fā)生以后，我們身邊不乏心系疫區(qū)的“匿名捐款”者、給醫(yī)務(wù)人員寄去“匿名禮物”的普通市民、為民警留下“匿名紅包”的熱心人……一個(gè)個(gè)默默獻(xiàn)出愛(ài)心的平凡身影傳遞著無(wú)聲的關(guān)愛(ài)，給人以滿滿的感動(dòng)。這些身影（ ）
①勇于承擔(dān)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)
②在激揚(yáng)青春奉獻(xiàn)社會(huì)中書(shū)寫(xiě)人生
③傳遞了正能量，讓人們感到溫暖
④自覺(jué)服務(wù)社會(huì)具有親社會(huì)情懷組卷：12引用：2難度：0.7 -
6．對(duì)不 qi,今天我 zhuang shang 一位弟弟 ……”日前，深圳一名七歲小學(xué)生騎單車(chē)撞倒三歲娃娃，因溝通不暢未作處理就各自回家。然而當(dāng)小學(xué)生媽媽下班知曉后，先是嚴(yán)厲批兒子，再讓他手寫(xiě)六份夾雜著拼音的道歉書(shū)，媽媽也進(jìn)行補(bǔ)充【這封信只有29字，還有7個(gè)是拼音！網(wǎng)友看完卻集體爆贊：這樣的家長(zhǎng)太棒了】這位媽媽的做法：（ ?。?br />①有利于培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)。
②給予孩子正確的引導(dǎo)和教育，將會(huì)對(duì)孩子身心成長(zhǎng)起到非常重要的作用。
③孩子還小根本沒(méi)有必要道歉
④讓孩子勇?lián)^(guò)錯(cuò)組卷：24引用：2難度：0.9 -
7．中學(xué)生李曉與好友組建了一支志愿者服務(wù)隊(duì)，經(jīng)常開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，此事引來(lái)了不少非議：有人說(shuō)她們是出風(fēng)頭，有人說(shuō)她們是爭(zhēng)表現(xiàn)……連她們的家長(zhǎng)也不理解，認(rèn)為做此事既辛苦又沒(méi)什么好處。但李曉和好友并未因此而有所改變，仍然堅(jiān)持開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.8
三、材料分析題
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20．近年來(lái)，我國(guó)一些大學(xué)校園對(duì)外開(kāi)放，人們可以到校園圖書(shū)館瀏覽報(bào)刊，不斷充實(shí)自己。春暖大地，桃李競(jìng)芳，很多大學(xué)校園因處處美景引來(lái)不少人到校園里欣賞美景，寧?kù)o的校園一時(shí)變成熱鬧的“公園”，有部分游客欣賞之余，做出不少出格的舉動(dòng)來(lái)，浙江大學(xué)草坪上驚現(xiàn)游客吃火鍋，鄭州大學(xué)游客爬上樹(shù)枝拍照…種種現(xiàn)象令人深思。
針對(duì)材料中現(xiàn)象，某班同學(xué)準(zhǔn)備舉辦次主題班會(huì)，請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)，與他們起探討下列任務(wù)：
（1）請(qǐng)向大家介紹大學(xué)校園開(kāi)放的積極意義？
（2）針對(duì)部分游客的出格行為，你想說(shuō)些什么？（兩方面即可）
（3）為杜絕此類(lèi)現(xiàn)象發(fā)生，請(qǐng)向校方提出建議。（兩方面即可）組卷：0引用：2難度：0.6 -
21．疫情無(wú)情，人間有愛(ài)。無(wú)數(shù)的抗疫感人事跡，像一束束光帶給人們希望，溫暖了人心。某校召開(kāi)“最讓你感動(dòng)的人”線上主題班會(huì)，同學(xué)們分享了一幕幕感人瞬間。
感人瞬間：①“這輩子我為了什么，不就是為了病人嘛！”一名走出病房的醫(yī)生動(dòng)情地說(shuō)。②“我們沒(méi)有穿白衣服，是不是也算天使？”“算！”除夕那天，兩位連夜加班做防護(hù)服的工人自豪地說(shuō)。③“一棟樓五六十戶，需要爬幾趟才能全部排查到位?，F(xiàn)在累得我看見(jiàn)樓梯兩條腿就打顫。”一位社區(qū)志愿者一邊堅(jiān)持排查，一邊笑著對(duì)同事說(shuō)。④“不要播我的名字，媽媽看了會(huì)擔(dān)心?！币幻闳槐称鹦心?，準(zhǔn)備出發(fā)的“90后”援鄂護(hù)士，在接受采訪時(shí)噙著淚說(shuō)。⑤“別怕，無(wú)論遇到什么事情，我們都會(huì)陪著你！”深夜，一位老師給正在單獨(dú)隔離的學(xué)生回復(fù)說(shuō)。
（1）結(jié)合你的所見(jiàn)所聞，再分享一個(gè)疫情期間令你感動(dòng)的瞬間。
（2）任選上述兩個(gè)感人瞬間，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明為什么他們是“最讓你感動(dòng)的人”。（寫(xiě)出要點(diǎn)，至少兩個(gè)方面）
（3）現(xiàn)實(shí)生活中，你一定做過(guò)一些令父母或者同學(xué)感動(dòng)的事情，請(qǐng)用簡(jiǎn)短的文字寫(xiě)出事情經(jīng)過(guò)。
（4）體味上述這些感動(dòng)后，請(qǐng)從責(zé)任角度談?wù)勀愕母邢?。（?xiě)出要點(diǎn)，至少兩個(gè)方面）組卷：2引用：1難度：0.3