試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

疫情無(wú)情,人間有愛(ài)。無(wú)數(shù)的抗疫感人事跡,像一束束光帶給人們希望,溫暖了人心。某校召開(kāi)“最讓你感動(dòng)的人”線(xiàn)上主題班會(huì),同學(xué)們分享了一幕幕感人瞬間。
感人瞬間:①“這輩子我為了什么,不就是為了病人嘛!”一名走出病房的醫(yī)生動(dòng)情地說(shuō)。②“我們沒(méi)有穿白衣服,是不是也算天使?”“算!”除夕那天,兩位連夜加班做防護(hù)服的工人自豪地說(shuō)。③“一棟樓五六十戶(hù),需要爬幾趟才能全部排查到位?,F(xiàn)在累得我看見(jiàn)樓梯兩條腿就打顫?!币晃簧鐓^(qū)志愿者一邊堅(jiān)持排查,一邊笑著對(duì)同事說(shuō)。④“不要播我的名字,媽媽看了會(huì)擔(dān)心?!币幻闳槐称鹦心?,準(zhǔn)備出發(fā)的“90后”援鄂護(hù)士,在接受采訪(fǎng)時(shí)噙著淚說(shuō)。⑤“別怕,無(wú)論遇到什么事情,我們都會(huì)陪著你!”深夜,一位老師給正在單獨(dú)隔離的學(xué)生回復(fù)說(shuō)。
(1)結(jié)合你的所見(jiàn)所聞,再分享一個(gè)疫情期間令你感動(dòng)的瞬間。
(2)任選上述兩個(gè)感人瞬間,結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明為什么他們是“最讓你感動(dòng)的人”。(寫(xiě)出要點(diǎn),至少兩個(gè)方面)
(3)現(xiàn)實(shí)生活中,你一定做過(guò)一些令父母或者同學(xué)感動(dòng)的事情,請(qǐng)用簡(jiǎn)短的文字寫(xiě)出事情經(jīng)過(guò)。
(4)體味上述這些感動(dòng)后,請(qǐng)從責(zé)任角度談?wù)勀愕母邢?。(?xiě)出要點(diǎn),至少兩個(gè)方面)

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/15 1:0:1組卷:2引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.王老師在開(kāi)學(xué)時(shí),按照“人人有事做,事事有人做”的教育思想,把班內(nèi)大小工作分配到個(gè)人,使每個(gè)人都成為班級(jí)的小主人。這樣做有助于同學(xué)們( ?。?br />①培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力
    ②建設(shè)良好的班集體
    ③增強(qiáng)自身的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)
    ④展現(xiàn)自身的價(jià)值

    發(fā)布:2024/10/19 1:0:1組卷:62引用:1難度:0.5
  • 2.“五?四”青年節(jié)期間,某中學(xué)舉辦了以“青春?責(zé)任”為主題的演講比賽。之所以把責(zé)任作為演講主題,是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/17 12:0:2組卷:10引用:3難度:0.5
  • 3.語(yǔ)文課代表因病請(qǐng)假休息,語(yǔ)文老師指派孟杰同學(xué)臨時(shí)代替語(yǔ)文課代表職責(zé)。孟杰同學(xué)盡管不大愿意,但還是答應(yīng)了;并且,他做得很認(rèn)真,甚至比語(yǔ)文課代表做得更好,受到語(yǔ)文老師的表?yè)P(yáng)。這說(shuō)明(  )
    ①不是自愿選擇的責(zé)任,人人都能做好
    ②不管是自愿選擇的責(zé)任還是非自愿選擇的責(zé)任,都應(yīng)該無(wú)悔地承擔(dān)
    ③即使不是自愿選擇的責(zé)任,只要全身心地投入,也能夠做得出色
    ④承擔(dān)不是自愿選擇的責(zé)任,往往比承擔(dān)自愿選擇的責(zé)任做得好

    發(fā)布:2024/10/28 3:0:1組卷:374引用:34難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶(hù)服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證出版物經(jīng)營(yíng)許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正