2021-2022學(xué)年安徽省合肥市五年級(jí)（上）期末科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇。從題后的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)符合題目要求的答案。
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1．下列物體中，不屬于光源的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.6 -
2．黃土高原上的溝壑形成的主要原因是（ ?。?br />
組卷：2引用：1難度：0.8 -
3．如圖四種計(jì)時(shí)儀器中，用水來(lái)計(jì)時(shí)的儀器是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.8 -
4．快速旋轉(zhuǎn)彩色輪時(shí)，紅、綠、藍(lán)三種顏色混合，可以得到（ ）組卷：2引用：3難度：0.6
四、情境中學(xué)科學(xué)。
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13．我們的身體很奇妙，小明同學(xué)通過(guò)這段時(shí)間的研究性學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了我們的身體，并了解如何保護(hù)它，學(xué)會(huì)健康生活。以下是他進(jìn)行研究的幾個(gè)情境，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況，科學(xué)作答。
（1）體育課上，小明在手握啞鈴做手的屈臂運(yùn)動(dòng)時(shí)（如圖（1）），肌肉的變化規(guī)律是。
A.內(nèi)側(cè)的肌肉收縮，外側(cè)的肌肉舒張
B.內(nèi)側(cè)的肌肉舒張，外側(cè)的肌肉收縮
（2）小明在模擬血液循環(huán)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)中（如圖（2）），用吸耳球模擬心臟，塑料管模擬（血管 血液），水模擬（血管 血液），手模擬心肌。
（3）小明在搬動(dòng)仙人掌盆栽時(shí)，手指無(wú)意中被刺扎到后，會(huì)快速地縮回來(lái)（如圖（3）），在這一過(guò)程中神經(jīng)傳遞的順序是：感受刺激→（傳出神經(jīng) 傳入神經(jīng)）→神經(jīng)中樞→（傳出神經(jīng) 傳入神經(jīng)）→做出反應(yīng)。組卷：5引用：1難度：0.5
五、實(shí)驗(yàn)探究。
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14．五年級(jí)（1）班的樂(lè)樂(lè)與彤彤兩位同學(xué)一起探究了“擺的快慢與什么因素有關(guān)”。他們用兩個(gè)相同的鐵架臺(tái)、相同質(zhì)量的鐵環(huán)和長(zhǎng)短不同的棉線，組成了甲、乙兩個(gè)簡(jiǎn)易的擺（如圖）。實(shí)驗(yàn)記錄如下表，請(qǐng)認(rèn)真讀取表中數(shù)據(jù)，完成下列問(wèn)題。
30秒擺動(dòng)次數(shù)記錄表
日期：2021年11月27日
（1）上面實(shí)驗(yàn)是探究擺的快慢與第一次 第二次 第三次 甲擺 27 27 26 乙擺 37 38 36 （擺錘質(zhì)量擺繩長(zhǎng)度）關(guān)系的一組實(shí)驗(yàn)裝置。
（2）通過(guò)分析上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，我們可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：擺繩短，擺動(dòng)（快慢）；擺繩長(zhǎng)，擺動(dòng)（快慢）。
（3）彤彤家的擺鐘一晝夜慢10分鐘，為了讓它計(jì)時(shí)更加準(zhǔn)確，我們建議她需要適當(dāng)（上調(diào)擺錘的位置下調(diào)擺錘的位置）。組卷：9引用：4難度：0.6