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2023-2024學年廣西貴港市港南區(qū)八年級(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/10/10 3:0:1

一、積累(21分)

  • 1.閱讀下面語段,完成問題。
          從《易經(jīng)》對“天人合一”的闡述,到《詩經(jīng)》對山光水色的欣賞;從孔子“樂山樂水”的山水觀,到莊子“物我合一”的審美觀;從“高山流水遇知音”的千古友誼,到“在乎山水之間”的山水之樂……這些充分體現(xiàn)了中國人深厚的山水情結(jié)。古往今來,山水音樂、山水園林、山水繪畫和山水詩文不可勝數(shù),令人神往。
    【一】山水?音樂      《高山流水》是古琴曲,為伯牙所作。伯牙與子期,一個達官貴人,一個是山野樵夫,即使他們之間學識和地位堪稱天r?ng( ?。┲畡e,但琴聲將兩個純凈的靈魂緊緊相連,敘說了一段人世間難得的真摯友情。曲中描繪了“峨峨兮若泰山”和“洋洋兮若山河”的景象。初志在高山矗立,言仁者樂山之意;后志在乎流水潺,言智者樂水之意。琴韻之中,盡顯天地之浩遠、山水之靈秀。
    (1)閱讀文段【一】,根據(jù)拼音寫漢字,給加點字注音。
    ①rǎng
     

     

    (2)以上兩段文字有不少成語,請寫出其中的三個。
    【二】山水?園林      從古到今,自然山水廣受推崇。有山水者,加以利用,無地利者,常疊山引水。設計者和匠師們將廳、堂、亭、榭等建筑與參天古木、嶙峋怪石融為一體,修建出“雖由人作,宛自天開”的自然式山水園林。門墻裝飾中的匾額、對聯(lián)、雕刻及繪畫等文化元素,給建筑增添了古樸韻味,賦予園林以靈魂和意趣。山水園林如果少了文學的烘托和渲染,將索然無味。
    (3)解釋文段【二】中加點的詞語。
    ①推崇:
     

    ②意趣:
     

    (4)根據(jù)對聯(lián)的要求,從以下句子中選出兩副對聯(lián)反映山川秀美主題的對聯(lián),按上下聯(lián)順序填寫。
    ①綠水無弦萬古琴
    ②白首壯志馴大海
    ③海到無邊天作岸
    ④山登絕頂我為峰
    ⑤青春浩氣走千山
    ⑥青山不墨千秋畫
    上聯(lián):
     

    下聯(lián):
     

    【三】山水?繪畫      中國畫家自古崇尚自然,重“神韻”,講“意境”。魏晉畫家宗炳認為,畫山水者,眼所見,心所畫,畫山水之靈氣,觀者心曠神怡,“暢神”也。唐詩的燦爛成果,讓畫家得以在詩境的品味中,獲得更多創(chuàng)作的主題和靈感。尤其是山水田園詩,不僅以人與自然的對話,把詩從玄理中解放出來,更通過對山水和田園的審美觀照和抒情表達,推動了山水畫的發(fā)展。
    (5)下面是從以上幾個文段中選出來的句子,屬于病句的一項是
     

    A.古往今來,山水音樂、山水園林、山水繪畫和山水詩文不可勝數(shù),令人神往。
    B.即使他們之間學識和地位堪稱天rǎng之別,但琴聲將兩個純凈的靈魂緊緊相連。
    C.門墻裝飾中的匾額、對聯(lián)、雕刻及繪畫等文化元素,給建筑增添了古樸韻味。
    D.唐詩的燦爛成果,讓畫家得以在詩境的品味中,獲得更多創(chuàng)作的主題和靈感。

    組卷:7引用:1難度:0.5
  • 2.請根據(jù)下表提供的信息,整理詩文,按要求填寫相關(guān)的內(nèi)容。
    作者 題目 批注 詩文
    王績 《野望》 運用對偶手法描寫傍晚時分,遙望山野,滿目濃濃秋意
     
    ,
     
    。
     
    《使至塞上》 描繪奇特壯美的塞外風光,畫面開闊,意境雄渾
     

    長河落日圓。
    李白 ④《
     
    化靜為動,表現(xiàn)雄渾開闊的意境
     
    ,
    江入大荒流。
    白居易 《錢塘湖春行》 抓住早春特點,借鶯燕的活動來傳達春天來臨的信息并表達自己喜悅之情
     
    ,
     
    。
    劉禎 《贈從弟》 直接描寫松柏本性
     
    ,
    松柏有本性。
    吳均 《與朱元思書》 表明寄情山水之志趣,抒發(fā)對功名利祿之鄙棄
     
    ,望峰息心;經(jīng)綸世務者,窺谷忘反。

    組卷:3引用:1難度:0.8

三、綜合(10分)

  • 7.“仁者樂山,智者樂水”,山水的故事比山水更動人。班級組織主題為“聚焦山水場域,賞讀經(jīng)典名著”的綜合性學習活動,請你參與。
    (1)李明在閱讀名著《紅星照耀中國》和《西游記》時,發(fā)現(xiàn)此名著把“山水”作為故事發(fā)生的背景,便以此為脈絡梳理文本內(nèi)容,制作“山水?人物?事件”名著研讀任務單,請你幫她把下列表格補充完整。
    “山水?人物?事件”名著研讀任務單
    與山水有關(guān)的人或事 名著 相應文本內(nèi)容 批注
    跋山涉水 《紅星照耀中國》 七律?長征
    紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。
    五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。
    金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。
    更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。
    頸聯(lián)反映出紅軍長征中的重要戰(zhàn)役:
     

     
    。
    瀑布壯觀 《西游記》 一派白虹起,千尋雪浪飛。海風吹不斷,江月照還依。冷氣分青嶂。潺湲名瀑布,真是掛簾帷。 請寫出此瀑布的所在地③
     
    (2)山水詩往往蘊含深刻的哲理,適用于給小說人物作批注。小語嘗試用“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”評價孫悟空,請你說說這樣的評價是否合理。
    (3)“五一”黃金周期間,全國部分地區(qū)因地制宜舉辦實景演出活動。李明認為這種演出投入過多,形式繁瑣,意義不大。請你結(jié)合【鏈接材料】,針對李明的觀點進行反駁,要求觀點明確,有理有據(jù),80字以內(nèi)。
    【鏈接材料】
          實景演出是一種以真山真水為演出舞臺,以當?shù)匚幕?、民俗為主要?nèi)容的演出模式,如開封《林教頭風雪山神廟》、重慶《烽煙三國?桃園結(jié)義》、撫州《尋夢牡丹亭》、桂林《印象?劉三姐》等。據(jù)不完全統(tǒng)計,“五一”期間,各地實景演出市場已經(jīng)恢復至以前,充分帶動了當?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展。

    組卷:11引用:1難度:0.5

四、寫作(50分)

  • 8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          春花艷,秋月明,峨眉秀,泰山雄,校園晨光,鄉(xiāng)村夕照……風景無時不在,無處不在,有的引人遐想讓人愉悅,有的給人啟迪催人奮進,有的……
          請以“               的風景”為題目,寫一篇記敘文。
          寫作要求:①將題目補充完整,并寫在答題卡指定的位置,立意準確,思想健康,情感真摯;②用規(guī)范的漢字書寫,不少于600字;③不得抄襲、套作,不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

    組卷:6引用:1難度:0.5
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