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2020年黑龍江省哈爾濱六中高考生物三模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題。

  • 1.在下列生理過程中,黑藻和硝化細菌都能進行的是(  )
    ①光合作用
    ②有絲分裂
    ③轉(zhuǎn)錄和翻譯
    ④細胞呼吸

    組卷:46引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.協(xié)助擴散需要細胞膜上轉(zhuǎn)運蛋白的協(xié)助。圖甲、乙分別表示載體介導(dǎo)和通道介導(dǎo)的兩種協(xié)助擴散方式,其中通道介導(dǎo)的擴散比載體介導(dǎo)快1000倍。下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )

    組卷:28引用:2難度:0.7
  • 3.關(guān)于光合作用探究歷程中的經(jīng)典實驗。下列有關(guān)敘述錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:85引用:2難度:0.7
  • 4.關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:1難度:0.8

[生物——選修1:生物技術(shù)實踐]

  • 11.三孢布拉霉菌能用來生產(chǎn)胡蘿卜素,但該菌株的高產(chǎn)性狀容易退化,需要定期篩選出高產(chǎn)菌株,研究表明菌體細胞內(nèi)的[H]可將無色的TTC還原為紅色復(fù)合物,且菌體細胞內(nèi)[H]含量越高,還原能力越強,胡蘿卜素合成能力也越強。請結(jié)合下列篩選菌株及提取胡蘿卜素的流程圖回答問題。
    三孢布拉霉菌液→梯度稀釋→涂布到含有TTC的培養(yǎng)基上→挑取單菌落→擴大培養(yǎng)→收集菌絲并處理→萃取→鑒定
    (1)工業(yè)生產(chǎn)上提取天然胡蘿卜素的方法主要有三種,除可利用上述微生物的發(fā)酵生產(chǎn)之外,還可以從植物中提取和從
     
    中獲取。萃取的最佳溫度和時間可以通過設(shè)置為
     
    來摸索。
    (2)將菌液涂布到含TTC的培養(yǎng)基上,目的是篩選出
     
    ,對照組需涂布等量的
     
    以判斷培養(yǎng)基是否被污染。挑取單菌落時,若菌落周圍
     
    ,則菌株合成胡蘿卜素的能力較強。
    (3)從該微生物中提取胡蘿卜素時,擴大培養(yǎng)后要收集菌絲進行的處理是粉碎和
     
    ,以提高萃取效率。為了驗證萃取物是否是胡蘿卜素,該同學(xué)將葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、萃取物和色素混合液(含葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素)依次點樣在濾紙的1、2、3、4、5位置(如圖甲所示),并進行分離,濾紙條上各色素帶的位置為
     
    (填字母)時,即可說明該萃取物最可能是胡蘿卜素。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:33引用:3難度:0.7

[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

  • 菁優(yōu)網(wǎng)12.基因表達載體的構(gòu)建是基因工程的核心。圖中甲為限制酶EcoRⅠ的識別序列,圖乙表示目的基因及限制酶切點,圖丙表示目的基因上的DNA片段,圖丁表示質(zhì)粒。請回答下列問題:
    (1)從供體真核生物的某組織中獲取mRNA,并以此為模板反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生多種片段,與載體連接后儲存在一個受體菌群中,該受體菌群體叫
     
    文庫,從該文庫中獲得的目的基因
     
    (填“含”或“不含”)啟動子、終止子、內(nèi)含子。
    (2)若用圖甲所示的限制酶EcoRⅠ切割外源DNA,就其專一性而言,切開的是G和A所在的兩個
     
    之間的
     
    鍵,即圖丙的②處。
    (3)為了使目的基因和質(zhì)粒定向連接,并且有利于受體細胞的篩選,提高重組效率,應(yīng)該選擇的限制酶是PstⅠ和
     
    ,如果大腸桿菌是受體細胞,則其體內(nèi)應(yīng)不含
     
    基因,以利于篩選出含質(zhì)粒的受體菌。
    (4)PCR技術(shù)擴增圖乙中的目的基因時,需要提供模板、Taq酶、
     
    (原料)、引物C和引物
     
    等條件。

    組卷:24引用:2難度:0.6
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